工科(kē)与(yǔ)理科是什么意思，工科、理科(kē)是理科和工科的区(qū)别(bié)总的来说，理学研究的(de)是科学，工学研究的是技术；理学注重(zhòng)理论研(yán)究，工学注重实际应(yīng)用；理(lǐ)学(xué)培养的目标(biāo)是科学家，工学的培养目标是工程师的(de)。

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工科与理(lǐ)科是什么意思(sī)，工(gōng)科、理科

　　总的来说，理学研(yán)究(jiū)的(de)是科学，工学研究(jiū)的是技(jì)术(shù)；

　　理学注重武则武则天为什么不怀孕，武则天为什么没有孩子天为什么不怀孕，武则天为什么没有孩子理论(lùn)研(yán)究，工学注重实际应(yīng)用(yòng)；

　　理(lǐ)学培(péi)养的目标是科学家，工武则天为什么不怀孕，武则天为什么没有孩子学的培养目标是工程(chéng)师。

　　典型的理学专业如数学、物理(lǐ)学、声(shēng)学、化(huà)学等；

　　典型的工科专业(yè)如(rú)环境科学与工程、电子信息(xī)工程、化(huà)学工程、土木工程、轻(qīng)化工程等。

　　工科(kē)（工程学）是指如材(cái)料(liào)科学、计算机、信息、电子、机械(xiè)、电气、建筑(zhù)、水利、汽车、仪器等研(yán)究应用(yòng)技术和工艺的学问(wèn)。

　　工程学(xué)或(huò)工学即“应用科学和技术的原理，来(lái)解决问题”。

　　工程师(shī)通过想象，判断(duàn)和(hé)推理，将科学(xué)、技(jì)术、数学和实践经(jīng)验应用到设计、制造、对象或(huò)程序(xù)的操作中。

　　在学校(xiào)中，将自然科学原理应用至(zhì)工业、农业各个生产(chǎn)部门所形成(chéng)的诸(zhū)多(duō)工程学科(kē)也称为工科或工(gōng)学(xué)。

　　工科(kē)是应(yīng)用数学(xué)、物(wù)理(lǐ)学、化学等基础科学的(de)原理，结合生产实践所积累(lèi)的技术经验(yàn)而发展起来的学科。

　　代表性(xìng)的学科有土建类、水利类、材料类、电工类(lèi)、电子信息类、热能核能(néng)类、仪(yí)器仪表(biǎo)类、化(huà)工(gōng)制(zhì)药(yào)类等等。

　　工(gōng)科的培养目标是在(zài)相(xiāng)应的工程领域(yù)从事(shì)规划、勘探、设计、施工(gōng)、原材料的选择(zé)研(yán)究和管理等方面工(gōng)作的高级工程(chéng)技术人才(cái)。

　　主要是要(yào)培养实际应用能力的工作人(rén)员。

　　以(yǐ)上所述主要指(zhǐ)传统工科(kē)，此外还(hái)有新(xīn)型工(gōng)科。

　　新型工科是指(zhǐ)为适应高技术发展的需要而在有(yǒu)关理科基础上发展起来的学科。

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