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　　一年级语文一类字是课(kè)本中写在(zài)田字格里的，要(yào)求会写、会(huì)读、会注音(yīn)、会组(zǔ)词、会写笔顺；

　　二类字是在一类字上面，标了(le)拼(pīn)音的。

　　这些(xiē)字要求会读，会注音。

　　语文是基础教育课程体(tǐ)系中(zhōng)的(de)一(yī)门重点教(jiào)学科(kē)目，其教(jiào)学(xué)的内容是语(yǔ)言文(wén)化，其运行的(de)形式也(yě)是语言文化。

　　语文能力是(shì)学习其他学科和(hé)科学的基(jī)础(chǔ)，也(yě)是一(yī)门重要的人文社会科(kē)学，是(shì)人(rén)们相互交流思想等的工具(jù)。

一类(lèi)字和二类字是什么(me)意思(sī)？

　　一类字和(hé)二类(lèi)字(zì)的解释是：

　　1、“一(yī)类字(zì)”是(shì)需(xū)要会注(zhù)音、会书(shū)写、会展笔(bǐ)顺、会组词、会(huì)造句、会应用于口(kǒu)语和书面用语(yǔ)中等等。

　　在简瞎课本(běn)中的编排(pái)是：课(kè)文后边的虚宫格中的字,统计(jì)在语文书(shū)后的(de)《写字表(biǎo)》中。

　　2、“二类字”是需要会注(zhù)音，再现时会读，其他知识不要求全体学生掌握，但可作为分(fēn)层教学时A层学(xué)生(shēng)的学(xué)习内容。

　　在课(kè)本中的编排(pái)是：课(kè)文后边横线间隔中有(yǒu)拼音的字,统计在语(yǔ)文书(shū)后的《认字表》。

　　一类字和二类字的(de)学习方法：

　　一、一类字(zì)的学习和巩固

　　学生除(chú)了知道这个(gè)字的结(jié)构，正确的笔顺，一共(gòng)有多少笔画(huà)，还(hái)能(néng)写出注音……其实就(jiù)是学习这些生字的字(zì)音(yīn)、字形和(hé)字(zì)义。

　　老师和家长可(kě)以在孩子们掌握之(zhī)后，进行听写或(huò)看拼音写词语等考查，以(yǐ)便掌握(wò)孩(hái)子的生字学习情况。胆小虫几级进化 胆小虫值得练吗p>

　　对(duì)于(yú)写错(cuò)的字(zì)，学生(shēng)要(yào)认真的分析字形，书(shū)写正确。

　　二、二类(lèi)字的学习和巩固

　　在学习课文时，读课文、读(dú)句子的(de)过拦氏空程(chéng)中认识这(zhè)些(xiē)生字(zì)，那就了解了这些生字在怎样的语境中(zhōng)使用，而不是单独的拿(ná)出一(yī)个字(zì)让孩子去记，这样(yàng)效果是非常低下的，而核(hé)游且还是容易(yì)错，就是很多学生会写这个(gè)字之后，在(zài)考试(shì)中又不会了的主要的原因。

　　建议把二(èr)类(lèi)字拿出来写在纸上，这胆小虫几级进化 胆小虫值得练吗个字上面的注(zhù)音(yīn)，则需(xū)要孩子们(men)独立完成。

　　如(rú)果这些生字的(de)注音全部正(zhèng)确，孩(hái)子对这些字应该是(shì)认识，这只是初(chū)步的学习(xí)，在认(rèn)识的(de)基础上要理解这些字也需要练习。

　　除此之外，还要关注会认字(zì)中带颜色的(de)会认字，带颜色的会认(rèn)字是多(duō)音字，我们不仅掌握这(zhè)个生字(zì)在本课(kè)的(de)读音(yīn)，还要掌握它的其他胆小虫几级进化 胆小虫值得练吗音。

　　在语文书书(shū)后(hòu)面有认字表，还有写字表(biǎo)，除了认(rèn)字表、写字表(biǎo)之外，还(hái)有(yǒu)词语表，我们(men)可(kě)以好好利用起来。

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