主(zhǔ)谓双宾和主谓宾(bīn)宾补的区(qū)别 例子，主谓宾双宾和主谓(wèi)宾宾补是主(zhǔ)谓双(shuāng)宾中两(liǎng)个(gè)宾语都与(yǔ)主语联系，是主语动作的承受者的(de)。

　　关于主谓双(shuāng)宾和主(zhǔ)谓宾宾补的区别(bié) 例子，主(zhǔ)谓宾双(shuāng)宾和(hé)主谓宾宾(bīn)补(bǔ)以(yǐ)及主谓双宾和主谓(wèi)宾(bīn)宾(bīn)补(bǔ)的区别 例子，主谓双宾跟主谓(wèi)宾宾补的区别，主谓宾双宾(bīn)和主谓宾(bīn)宾补，主谓(wèi)双宾(bīn)和宾补的(de)讲解，主谓双宾和(hé)主(zhǔ)谓宾补有什么区别等问题，小(xiǎo)编将为你(nǐ)整理以下知识：

主谓双宾(bīn)和(hé)主谓宾(bīn)宾补的区(qū)别(bié) 例子(zi)，主(zhǔ)谓(wèi)宾双宾和主(zhǔ)谓(wèi)宾宾补

　　而主谓宾宾补中(zhōng)的补语是用(yòng)来补(bǔ)充说明宾语的。

　　这是从概(gài)念区分的。

　　2、“主谓宾补(bǔ)”中(zhōng)，如果将主谓去掉(diào)，宾语和补(bǔ)语(yǔ)是存在(zài)逻辑关(guān)系的，加入助动词可以构(gòu)成一个完整的句子。

　　宾语从句的(de)语序(xù)无论主句是陈(chén)

　　1、主(zhǔ)谓(wèi)双宾中两个宾语都与主语联(lián)系，是主语(yǔ)动作的承受(shòu)者(zhě)。

　　而主(zhǔ)谓(wèi)宾(bīn)宾补中的补语是用来补(bǔ)充说明宾语的。

　　这是从概念区(qū)分的。

　　2、“主谓宾补”中(zhōng)，如果将(jiāng)主谓去掉，宾语和补语(yǔ)是存在逻(luó)辑(jí)关系(xì)的，加(jiā)入(rù)助(zhù)动词可以构成一个完(wán)整的句子(zi)。

　　无论主句是(shì)陈(chén)述句还(hái)是疑问句，宾语从(cóng)句都必须使用陈述语序，即“主(zhǔ)句(jù)+连(lián)词+宾语从句(主语+谓语+……)”句式。

　　根据连接词在从句中所担(dān)任的不同成(chéng)分，可分为以下四种：

　　1)连接词+谓语。

　　连接词(cí)在(zài)从句中作主语。

　　常见的(de)连接词有： who，what，which等。

　　如：

　　Could you tell me who knows the answer，please?你能告(gào)诉(sù)我(wǒ)谁知道答(dá)案吗?

　　The small children don't know what is in their stockings.这些小孩子不知道袜子里有什么(me)东(dōng)西?

　　2)连接词+名词+谓语。

　　连接词在从句中作主语(yǔ)的定语。

　　常见的连接(jiē)词有：w心情五味杂陈啥意思，打翻了五味杂陈啥意思hose，what，which，how many，how much等。

　　如：

　　He asked whose handwriting was the best in our class.他问我们班(bān)上(shàng)谁(shuí)的书法最(zuì)好。

　　The teacher asked us how many people there were in the room.老(lǎo)师问我们房间里有多(duō)少人。

　　3)连接(jiē)词+主语+谓语。

　　连接词在从句中作宾(bīn)语(yǔ)、状语(yǔ)或表语。

　　常见(jiàn)的连接词有(yǒu)：who(m)，what，which，how many，how much， when，why，how，where，if /whether(在(zài)句中不充当任何成(chéng)分)等。

　　如：

　　He hasn't decided if he'll go on a trip to Wuxi.他还没决定是否(fǒu)去无锡(xī)旅(lǚ)行。

主(zhǔ)谓双(shuāng)宾和主谓宾补的区别(bié)？

　　主谓宾(bīn)宾(bīn)---两个宾语(yǔ)都和动(dòng)词有关系,都是动(dòng)词的发(fā)生对象,但(dàn)两个宾语之间无(wú)逻辑关系 ；主(zhǔ)谓宾(bīn)宾补中，宾语(yǔ)和补语(yǔ)有逻(luó)辑上的主谓关系,或者补语是(shì)修饰宾语。

　　主谓双宾中(zhōng)两个(gè)宾(bīn)语都与主语联(lián)系，是主语动(dòng)作的承受者。

　　而主谓宾宾补中的(de)补语是用来(lái)补充说明(míng)宾语(yǔ)的(de)。

　　这是从概念区分(fēn)的。

• 　　主(zhǔ)+ 谓(wèi)+ 间(jiān)宾+ 直宾I made Tom a cake.= I made a cake for Tom.I bought my mother a bag.= I bought a bag for my mother.

• 　　主+ 谓+ 宾+ 宾补(bǔ)I find English easy.I find her an angel.区分这两种结构：I made心情五味杂陈啥意思，打翻了五味杂陈啥意思 John our chairman.I made John a cake.方(fāng)法很(hěn)简哪仔猜单：在(zài心情五味杂陈啥意思，打翻了五味杂陈啥意思)宾语后加上be动词，若能构成(chéng)完整(zhěng)句子，则(zé)是补(bǔ)戚枯足语。

  　　比如我们可(kě)以说John is our chairman. 所以上(shàng)句(jù)中的our chairman是宾语(yǔ)补足语无法构成完整(zhěng)的句子，则(zé)为直接宾语。

  　　比如我们不能说(shuō)：John is a cake. 所以a cake 是直接宾语。

• 　　主(zhǔ)谓双宾结构就是主语+谓语+直接(jiē)宾语+间(jiān)接宾(bīn)语，例(lì)如：my father will buy a walkman for me，主(zhǔ)谓宾(bīn)宾补即是(shì)主语+谓(wèi)语+宾语+宾语补(bǔ)足语(yǔ)。

  　　例如：let me alone

　　主(zhǔ)谓双(shuāng)宾，两个宾语之间没(méi)的联系，而主谓宾宾补，宾(bīn)语和宾语补足语(yǔ)之间可(kě)以构(gòu)成一个完整的句(jù)子，像楼上的(de)那句(jù)。

　　ME和A BOOK之间没的联系，the room和warm是可以构成句子“the room is warm”的。

　　双(shuāng)宾一般格式为sb. + sth.，宾语和宾补(bǔ)一般(bān)格式是sb./sth + adv/adj/非完(wán)整类句子结(jié)李型构等(děng)。

未经允许不得转载：南京少儿险_南京【婴儿重病保险_幼儿教育险_婴儿怎样买保险】咨询_找经纪人沃保保险网 心情五味杂陈啥意思，打翻了五味杂陈啥意思