又一(yī)起悲剧发生，这一次(cì)悲剧，是连环(huán)悲(bēi)剧，是(shì)上次(cì)悲剧后再(zài)次发生的悲剧。

除悲痛外，还能怎样？

如何避免类似(shì)的二次悲剧发生，是时(shí)候深入思考了！

想(xiǎng)必大(dà)家(jiā)都知道了，前些天(tiān)，一个小孩子(zi)，在(zài)学校里，被一个老(lǎo)师(shī)所碾压，最终失去生命。一个活(huó)蹦乱跳的孩子疏忽间淹没在了尘世之中(zhōng)，父母必然接(jiē)受(shòu)不(bù)了这(zhè)种事实。

孩子(zi)的妈妈情绪几乎崩溃(kuì)，只(zhǐ)有去学校要(yào)说法。

拉过横幅，大声哭过，严厉呵(hē)斥(chì)过肇(zhào)事(shì)者。

一(yī)个正常(cháng)的母亲，早上出门还健康活泼的孩(hái)子，学(xué)校(xiào)内意外(wài)身亡(wáng)，换(huàn)做是谁，都受不了。

在这(zhè)位妈妈做着几(jǐ)乎所有(yǒu)母亲都会(huì)做的(de)事时，“网络圣(shèng)人”出现了。

他们批评这位母亲的(de)做(zuò)法极端，主(zhǔ)观(guān)认定“闹下去”的目的就一个，为(wèi)了更多(duō)的赔(péi)偿。

苍(cāng)天(tiān)大(dà)地，这种圣人怎么在网上这么(me)多，他们不食人间烟火吗？

在孩子去(qù)世后，这(zhè)些“网络(luò)圣(shèng)人”可以(yǐ)在家正常睡觉、吃饭吗？

在学校发(fā)生了事故，为(wèi)什么不能去要个说法(fǎ)？

这些人，事不关己，纵(zòng)情批判(pàn)，轮到自己(jǐ)时，比谁哭得(dé)都厉害。

这还不(bù)是(施为什么读yi什么意思，施怎么读啊shì)这(zhè)位年轻(qīng)母亲遭受(shòu)的仅(jǐn)有的网络(luò)语言暴力，她(tā)的穿(chuān)着打扮(bàn)也被“网(wǎng)络圣人(rén)”不停地谴责和调侃。

有人(rén)称，这是(shì)孩子妈妈吗？怎么说话(huà)这么冷静？

有人称，妈妈的穿着打扮是用了心的，化妆(zhuāng)了(le)。

还有(yǒu)人看到这位(wèi)妈妈，由于长得漂(piāo)亮年(nián)轻(qīng)，称(chēng)她可能是做不(bù)正当行业，孩子长(zhǎng)大后也不是(shì)好人。

还有人(rén)称，这(zhè)样拉(lā)横(héng)幅去学校要说法，不(bù)就是嫌赔偿少，想多要点(diǎn)钱吗？

以上这(zhè)些人，没有言词可以形容他们的阴险恶毒。

在(zài)一定程度上，他们(men)比(bǐ)肇(zhào)事者还要残(cán)忍，并且他们毫(háo)无良知。

长得漂亮(liàng)，化妆，说话冷静，都(dōu)成罪过了？

哭天(tiān)喊地(dì)时(shí)说的人(rén)家闹事，冷静说话(huà)时(shí)，说(shuō)这不像(xiàng)去世孩子妈妈的(de)表现。

还能怎么(me)做，怎(zěn)么做在网络喷子和网(wǎng)络(luò)圣人的眼里都(dōu)是错。

如今，这位93年如此年轻的妈妈已经跳楼身亡(wáng)了(le)，正中他们的下(xià)怀。

孩子刚走几(jǐ)天(tiān)，母亲也撒手人寰，陪孩(hái)子(zi)去了。

毫无疑(yí)问，这些(xiē)网络(luò)暴力令原(yuán)本心碎(suì)的母(mǔ)亲伤透了心。

她寻求心灵的寄托，渴望得到宽慰，期望孩(hái)子的死得到(dào)公正(zhèng)的反(fǎn)馈。但“网络圣(shèng)人”对这些(xiē)人之常情的需求冷漠(mò)处(chù)之，并且(qiě)火上浇油，雪(xuě)上加霜(shuāng)。

这种网络暴力所造成(chéng)的二次伤害，已经不是(shì)第一(yī)次了。

刘学州(zhōu)事件才发生多久(jiǔ)啊。

当时刘学州事件(jiàn)在网络上引(yǐn)起(qǐ)了轩然大波，他一心寻找自己的(de)亲(qīn)生父母(mǔ)，但由于种种原因，最后却(què)和亲生父母反目成仇。

最终，一个未(wèi)成(chéng)年人在网络上经(jīng)受着腥风血雨，被那些网络道德圣(shèng)人肆(sì)意(yì)诋毁谩骂。

她(tā)们用恶毒的内心(xīn)去揣摩(mó)一(yī)个未成年人，把各种恶(è)毒的想(xiǎng)法强(qiáng)加在一个未(wèi)成年人(rén)身上。

果(guǒ)然(rán)，他们(men)得逞了，刘(liú)学(xué)州在美丽的(de)海边自杀了(le)。

等到刘学州自杀后，网络上又(yòu)铺天(tiān)盖地的充斥着一(yī)种(zhǒng)论调。

“为什么要网暴(bào)刘学州(zhōu)？他是多么好的(de)孩子啊(a)，品学兼优，他多么懂(dǒng)事啊！”

这时候在网络上再也找不到网络喷子的身影(yǐng)。

这次，这位跳楼妈妈得到的(de)还是这样的“待遇(yù)”。

没(méi)出事前，网络喷子极尽阴(yīn)险(xiǎn)之意(yì)攻击(jī)他，等到这位妈妈已经失(shī)去生命时，这(zhè)些网络(luò)喷子又集体消失的无影无踪了。

难道他们说(shuō)过(guò)如(rú)此恶毒，甚至于要人性命的歹毒的话后，就(jiù)能这(zhè)样(yàng)安然无恙了？

其(qí)实，网络暴力只是造(zào)成他们想(xiǎng)不开的其中一个原因。

网络暴力在一(yī)定程(chéng)度上(shàng)是(shì)催生该妈妈纵身一跃的一根(gēn)稻草。

在我看来，真正最终使该妈妈走入(rù)极(jí)端的不(bù)仅是网暴。

当人(rén)遇到一件或多(duō)件认为(wèi)不(bù)合理的(de)事(shì)情(qíng)时，如何(hé)能有相对(duì)完善的途径，解决其所遇到(dào)的问(wèn)题，这才是重中(zhōng)之重。

人非(fēi)圣贤，要将其行为桎(zhì)梏在途径的轨迹(jì)内。

网络是把(bǎ)双刃剑，想(xiǎng)通(tōng)过它解决问(wèn)题，必须能经受随时而来(lái)的暴风(fēng)雨。

等诉诸(zhū)网络时，人已经被(bèi)推到了悬崖边缘，心灵(líng)处于极度疲倦和茫然(rán)之中。除(chú)非内(nèi)心(xīn)足够(gòu)强大，不然(rán)任(rèn)何的(de)风吹草动都可(kě)能(néng)令人跌入深渊。

那(nà)么，当人将遭遇(yù)公布在网络时，如何形成保护机制，避免人受到(dào)无(wú)谓的(de)网络(luò)暴力，也至关重(zhòng)要。

我(wǒ)们需(xū)要提高同(tóng)理心和法律(lǜ)素养。没有(yǒu)同理心的人，任何人做任(rèn)何事，他们(men)都有批判的(de)角(jiǎo)度和方式。然而当他们(men)遇(yù)到事时，他们跳的(de)比(bǐ)谁(shuí)都(dōu)高(gāo)，乱的比谁都响。

幼小的孩子去了，年轻的妈妈也跟(gēn)着去了，人世间，还有什么(me)比这更令人(rén)心伤？呜呼(hū)哀(āi)哉！

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