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fio2吸氧浓度计算公式中的4是什么意思，氧合指数的计算公式文章结尾的作用都有什么呢，文章结尾的作用一般是什么

　　文章结尾的作用都有什么(me)呢，文章结尾的作用一般(bān)是什么是在现(xiàn)代文(wén)阅读(dú)当中(zhōng)经常会出现如文(wén)章结尾(wěi)在(zài)结构(gòu)上或(huò)在内容(róng)上有什(shén)么(me)作用的(de)问题，以下就是小编给大家总结的答题(tí)要点结构上：总结上(shàng)文(wén)，收束全(quán)文首尾呼应，使文章结构完整(zhěng)3、照应题目、照(zhào)应(yīng)开头、前文内容上：画龙点睛、点明事(shì)件的意义，点明中(zhōng)心.2在现代文阅读当中经常会(huì)出现如文章结尾在结构上或在内容上有(yǒu)什么作用的问题，以下就(jiù)是小编给大家总结的答题要(yào)点结构上(shàng)：总结上文(wén)，收束全文首尾(wěi)呼应，使文章结构完(wán)整3、照应题(tí)目、照应开(kāi)头、前(qián)文内容上(shàng)：画龙(lóng)点睛、点明事件的意义(yì)，点明中心.深化文章中心，抒(shū)发作者(zhě)什么(me)感悟(wù)或者情感3、写(xiě)出了人物怎样的品质、精神或性格的。

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文章(zhāng)结尾的作用都(dōu)有什么呢(ne)，文章结尾的作(zuò)用一般是什么

　　在(zài)现代文阅读当中经常会出现如文章结尾(wěi)在结构(gòu)上或(huò)在内容上有什么作(zuò)用的问题，以下(xià)就是小编给大家总结的答题要点结构(gòu)上：1、总结上文，收束全文2、首尾呼应，使(shǐ)文章结构完整3、照应题(tí)目、照(zhào)应开头、前文内容上：1、画龙点睛、点(diǎn)明(míng)事件的(de)意义，点明中心.2

　　在现代文阅读(dú)当中经常会出现如(rú)文章结尾在结构上或在内容上(shàng)有什(shén)么作用的问题，以下(xià)就(jiù)是(shì)小编给大家(jiā)总结的答题要点

　　结构上：1、总结上文，收(shōu)束全(quán)文

　　2、首尾呼(hū)应，使文章结构完整3、照(zhào)应题目(mù)、照(zhào)应开头、前文内容上：1、画(huà)龙点(diǎn)睛(jīng)、点明(míng)事件的意义，点明中心(xīn).2、深化文章中心，抒发作者什么感悟或者情感3、写出了人物怎样的品质、精神或(huò)性格(gé)。

　　4、言有尽而(ér)意(yì)无穷，留下想象的空(kōng)间，增强(qiáng)感染(rǎn)力5、加深(shēn)读者的fio2吸氧浓度计算公式中的4是什么意思，氧合指数的计算公式印象(xiàng)，引起读者的注意、思(sī)考(kǎo)

　　使用(yòng)诗句来作(zuò)为结尾：

　　1：可以使文章(zhāng)看(kàn)起来(lái)优美(měi)而富有含义 2：可以让诗句中的意境和本书要表达的感情相渗透，易于表(biǎo)达

　　注意：一定要结合具体(tǐ)文(wén)章(zhāng)和(hé)人物进行分析

文章结尾的作用有哪些

一(yī)、文章结尾的作(zuò)用

　　结构上：

　　 1、总(zǒng)结上文。

　　 2、首尾呼应，使文章结构(gòu)完(wán)整(zhěng)。

　　 3、照应题目、照(zhào)应开头、前文。

　　内容上(shàng)：

　　 1、画龙点睛、点明事件(jiàn)的意(yì)义，点明中心

　　 2、深化文(wén)章中心，抒(shū)发作者什么(me)感悟或者情(qíng)感

　　 3、写出了人物怎(zěn)样的品(pǐn)质、精神或性格(gé)。

　　 4、言有(yǒu)尽而意无穷，留下想(xiǎng)象的空(kōng)间，增强感染力。

　　 5、引起(qǐ)读者的注意、思考。

二、议论文(wén)开头结尾的(de)作唯晌(shǎng)用

　　议(yì)论(lùn)文开头结(jié)尾的作用(yòng)

　　 1,议论文开头的作用

　　 A,开头通过写。

　　。

　　得事(shì)例(lì),提出中心论点(引(yǐn)出中(zhōng)心论题(tí))

　　 B,开头通(tōng)过引用(yòng)名言(yán),提出中心论点,(引(yǐn)出中心(xīn)论题)

　　 C,开头通(tōng)过(guò)引用名(míng)人趣(qù)事(或。

　　。

　　奇闻趣(qù)事)提出中(zhōng)心论点或(huò)引出中心论题。

　　也起(qǐ)到吸引读者往下读(dú)的作用,增强了论述(shù)的趣味性(xìng)。

　　 2,议论文结尾的作用

　　 A,总结全文(wén),点明中心论点(diǎn)

　　 B,补充论述(shù),使论(lùn)证完备(bèi)严谨,避免片面性。

　　 C,照应开头或题目(mù),强化中心(xīn)论点

　　 D,强(qiáng)调中心论点,激励号召(zhào)人人们。

　　。

三、文章结尾的基本要求

　　 1、结尾要顺应(yīng)文章内容的冲山袜发(fā)展

　　文章是反映客观(guān)事(shì)物的,客(kè)观事(shì)物是(shì)千变万(wàn)化的,反映千变(biàn)万化的客观事物的文章(zhāng)形式也(yě)是多种多样(yàng)的。

　　以小学生作(zuò)文(wén)为例(lì),有记叙文、说明文、应用文、议(yì)论文等文体类型。

　　记叙文又可以大(dà)致地分成记人(rén)的(de)、叙事的(de)、写景的、状物的种种类(lèi)别,因此,文章不能用同一形式结尾。

　　至于应该采用(yòng)什么方式,我们认为,要顺应文(wén)章内容散激的发展,不(bù)能为结尾而结(jié)尾。

　　有些同学在阅读别人文(wén)章时,觉得有些文章的(de)结尾很有特色,非常喜(xǐ)欢,也(yě)想学一学,这种愿望很好,但(dàn)是还要(yào)注意,你写一篇(piān)文章用哪种方式(shì)结尾,要根据文章内容的发展来确定。

　　在我们学习(xí)过(guò)的文章中,结尾的(de)方法是多种多(duō)样的,有的是(shì)事情写(xiě)完了,文章也就自然结尾了,不(bù)需要再(zài)去说什么(me)多(duō)余(yú)的话(huà);有(yǒu)的(de)是文(wén)章快写完了,作者考虑到(dào)在结尾的(de)时候有必要对(duì)全文进行一下(xià)总结,写上几句(jù)概括性(xìng)的话(huà)来收束全篇(piān);有的人(rén)在文章(zhāng)结尾时(shí)恰到好(hǎo)处地(dì)通(tōng)过某种途径(jìng)把(bǎ)文章的中(zhōng)心点明;也有的人(rén)爱在文章(zhāng)的结(jié)尾处说几句耐人寻味的话,既能做到水到渠成,又给我们留下(xià)想(xiǎng)像的(de)余地(dì);有的人(rén)写(xiě)文(wén)章(zhāng)时充分(fēn)表达了自己的(de)感情(qíng),同时(shí)自己在写(xiě)作过程中被自己(jǐ)表达(dá)的感情所(suǒ)感染,情不自禁地在(zài)文章结尾时抒(shū)起情来;也(yě)有的(de)人写(xiě)到文章结尾(wěi)处,回应前文,和文章(zhāng)的(de)标题或者文章的开头联系起来考虑,使(shǐ)人感到(dào)首尾(wěi)圆(yuán)合,浑然一体。

　　有的结尾(wěi)以小见(jiàn)大,初看不(bù)起眼(yǎn),细想却(què)很深刻(kè);有(yǒu)的(de)结(jié)尾话虽说完意却未完,使你(nǐ)还得好好去想一想……文章的(de)结(jié)尾多种多(duō)样(yàng),不(bù)一而足。

　　但(dàn)是(shì),不管怎(zěn)样,都(dōu)应(yīng)做到顺应文(wén)章(zhāng)内(nèi)容的(de)发展,不能抛开(kāi)前面的内容为结尾而(ér)标新立异。

　　要知道,马尾巴只有长在马的屁(pì)股(gǔ)上甩(shuǎi)起来(lái)才显得精神,如果(guǒ)在老母鸡的屁(pì)股上(shàng)安上马尾(wěi)巴,那必然是非常难看的。

　　我们来看看小(xiǎo)学语文教(jiào)材《穷人》的结尾:

　　怎(zěn)么办?渔夫皱起眉,他(tā)的脸变得严肃、忧虑。

　　“嗯,是个问题!”他(tā)搔搔后(hòu)脑(nǎo)勺说(shuō),“嗯,办?得把他们抱来,同死人呆(dāi)在一(yī)起怎么行(xíng)!哦,我们,我(wǒ)们总能熬过去的!快去!别等他们醒来。

　　”但桑娜坐着(zhe)一动(dòng)不动。

　　 “你怎么啦(la)?不愿(yuàn)意吗?你怎么啦,桑娜?”

　　 “你(nǐ)瞧,他们(men)在(zài)这(zhè)里啦。

　　”桑娜拉开了帐子。

　　《穷人》选自俄国(guó)著(zhù)名作家(jiā)列夫(fū)托(tuō)尔(ěr)斯泰的作(zuò)品,记叙的是一位渔夫(fū)和他的妻子桑娜同情(qíng)、关(guān)心一位叫西蒙的邻居,在她死后收(shōu)养她的两个(gè)孩子的(de)事(shì),反映了沙俄(é)时代渔民(mín)的生活状况,歌颂了他们(men)美好的心灵和(hé)高尚(shàng)的(de)道(dào)德(dé)品质。

　　文章的结尾处(chù)集中(zhōng)反映了渔夫的心灵和(hé)道德品质,似乎(hū)在桑娜(nà)身上没(méi)有多用笔(bǐ)墨,实(shí)际上,文(wén)章的(de)前(qián)面已(yǐ)经写了(le)桑娜:

　　桑娜用头巾裹住睡(shuì)着的孩子,把(bǎ)他们抱回家。

　　她的(de)心跳得厉害(hài)。

　　她自己也不知道为(wèi)什么要(yào)这样做,但是(shì)她觉得非这样做不可。

　　 “……为(wèi)什么把(bǎ)他们抱过来啊?……他会揍我的!那(nà)也活该,我自作自受”……“嗯(ń),伊揍我一顿也好!”

　　不难看出,文章结尾时桑娜的心里特别(bié)宁静,作(zuò)者为什么不在(zài)桑娜身上多花笔墨(mò),因(yīn)为,已经没(méi)有必要;文章的中心意思(sī)已经得到了(le)充分表现。

　　假如(rú)说,作(zuò)者此时再对渔夫夫妇大加一番赞颂,就会(huì)使人感到多余。

　　 2、结尾(wěi)要(yào)有助于(yú)读(dú)者理解全文(wén)

　　一篇文章应该(gāi)是一个(gè)整(zhěng)体。

　　至于(yú)我们说的开头,结尾……都是在这(zhè)个(gè)整体之中的,之所(suǒ)以(yǐ)要分开来(lái)说,是(shì)因为(wèi)为(wèi)了叙述的(de)方便(biàn)。

　　文章的结尾在内容上、结构上要收束(shù)全篇(piān),对全(quán)篇要有(yǒu)定局、总括、回应(yīng)、深(shēn)化的作(zuò)用。

　　一般写人的文(wén)章,结尾要(yào)落实(shí)到(dào)人的思想品质(zhì)和性格特征(zhēng)上来(lái);一般写事的文章,结(jié)尾要落实到事情的意义和作用上来。

　　不管什么情(qíng)况,读者(zhě)从标题到文章结束看过一遍之后,应(yīng)该有一种整体(tǐ)感,应(yīng)该使人感(gǎn)到,文章的结尾和文章(zhāng)的标题(tí)、文章的开(kāi)头(tóu)以及文章的中间部分(fēn),是密切相(xiāng)联系(xì)的,都(dōu)与这篇文章的(de)中(zhōng)心密不可分。

　　在(zài)全(quán)篇文(wén)章中,文章(zhāng)结尾(wěi)是不可缺少的。

　　如果某篇文章的(de)结尾使人读(dú)过之后感到是多余的,或者(zhě)感到(dào)它与前面的部(bù)分不和(hé)谐,不统一,破坏了文章(zhāng)的(de)完(wán)整性,那(nà)就不是好的结尾了。

　　小(xiǎo)学(xué)语文教材《田寡妇看瓜》的结尾值得我们学(xué)习(xí):

　　田寡妇也(yě)无(wú)心再(zài)去看她的南(nán)瓜了。

　　赵树理的《田寡妇(fù)看瓜》反(fǎn)映的是中国共产党领导的(de)土地改革使中国(guó)农(nóng)村发(fā)生了翻天覆(fù)地(dì)的(de)变化。

　　土改前,南坡庄只(zhǐ)有半亩园地(dì)的田寡(guǎ)妇(fù)年(nián)年都种南瓜,年(nián)年都要去看瓜,因为(wèi)村里的穷人无土地,无(wú)法(fǎ)生活(huó),只得偷瓜充饥。

　　地主势力大,无人敢(gǎn)偷;最(zuì)怕人偷的(de)是(shì)田寡妇(fù)家(jiā)的瓜,因此田寡妇(fù)只好天天去看瓜。

　　土改后,穷人(rén)分得了(le)土地(dì),家家种了瓜(guā),可田寡妇还是抱着(zhe)老(lǎo)黄历天(tiān)天(tiān)去(qù)看瓜,孩子(zi)劝阻她(tā)也不信,以后生(shēng)病没有(yǒu)去看瓜,园中(zhōng)也无事,三五天(tiān),上(shàng)十天不去(qù),也无(wú)事,她就打算(suàn)不再看(kàn)瓜(guā)了;收获的(de)一(yī)天见秋(qiū)生家拉了一车瓜(guā),弄清了(le)原委,就(jiù)“无(wú)心再去(qù)看她的南(nán)瓜了(le)。

　　”这样(yàng)的结(jié)尾和文章(zhāng)的标题、文章的前(qián)后内容一起构成了一(yī)篇结构紧凑、内容完整、和谐统一的艺术(shù)整体,使作(zuò)者(zhě)所(suǒ)要表达(dá)的主题得(dé)到充(chōng)分(fēn)表(biǎo)达(dá)。

　　这(zhè)样(yàng)的结尾对于全篇内容和(hé)结构的完整都起到了总括的作用。

　　 3、文章结尾要充(chōng)实(shí)有力

　　阿托尔斯(sī)泰说过,好的结尾“就是当读者把(bǎ)作(zuò)品读完之后,有使他翻开第一页来重新(xīn)去读(dú)它的(de)力量”。

　　中国古代的作家(jiā)也(yě)要求写诗、作文要做到“凤头、猪肚、豹尾(wěi)”,结尾要充实有力。

　　不管用哪种方(fāng)法结尾,要想使文章充实有(yǒu)力,篇幅(fú)不宜过长(zhǎng),语言应该精(jīng)炼,内容要紧(jǐn)扣中心。fio2吸氧浓度计算公式中的4是什么意思，氧合指数的计算公式p>

　　我们(men)先看小学语文教材《抢险》的结尾:

　　黎明的时候,决(jué)口终于合龙了。

　　人们都(dōu)兴(xīng)高(gāo)采烈地欢呼起来(lái)。

　　《抢(qiǎng)险》的结尾短短(duǎn)的一段只有24个字,说了两层意思:一层是决口(kǒu)合龙(lóng)了,另一层是人们欢(huān)呼(hū),显得充实有力。

　　山(shān)洪爆发(fā),河堤(dī)决(jué)口,险情(qíng)发生,大家同(tóng)心协(xié)力,堵堤排(pái)险(xiǎn),挑灯夜(yè)战,终于在(zài)黎明使决口(kǒu)合龙,兴高采烈地欢呼起来(lái)。

　　这样不仅结尾自(zì)然(rán),同(tóng)时又紧扣中心(xīn)。