怎样(yàng)学好(hǎo)护理学基础,怎样学好(hǎo)护理学导论这门课程(chéng)是(shì)医学基础课基础课的(de)两(liǎng)年学习中,最重要的(de)几门(mén)科目(mù)是解剖、生(shēng)理、生化、病(bìng)理以及药(yào)理,也是最难(nán)的几门,更是考试“挂(guà)科”人(rén)数最多的几(jǐ)门(mén),所以一定要重(zhòng)点攻克对于解剖的学习,除了背(bèi)书以外,还要强调实(shí)习课(kè),护理专业的(de)解(jiě)剖实习限(xiàn)于认读标本上(shàng)好解剖实习课,不仅仅是为了实习(xí)考试,而且也能(néng)极有效帮助(zhù)理解书本上的(de)知识,一旦建立了实(shí)物的概念,再去(qù)理解一些结构和功能,就变得容易了(le)许多的。
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怎(zěn)样(yàng)学好(hǎo)护理学(xué)基(jī)础(chǔ),怎(zěn)样学好护理学导论这门(mén)课程
医学基础(chǔ)课基础课(kè)的两年学(xué)习中,最重要的几门科目是解剖、生理、生化(huà)、病理以及药理,也是最难的几(jǐ)门,更是考试“挂(guà)科”人(rén)数最多的几门,所以一定要(yào)重点攻克
对于解(jiě)剖的学(xué)习,除了背书以外,还要强(qiáng)调(diào)实习(xí)课,护理(lǐ)专业的解剖实习限于(yú)认读标本
上(shàng)好解剖实(shí)习课(kè),不仅仅是为了实习考试,而且(qiě)也(yě)能极(jí)有效帮(bāng)助理解书(shū)本上的知(zhī)识,一旦建立了(le)实物(wù)的(de)概(gài)念(niàn),再去(qù)理解(jiě)一些结构和(hé)功(gōng)能,就(j2升是多少斤啊 2升是多少毫升iù)变(biàn)得容易了许多。
如果说解剖(pōu)课是学习健康(kāng)状态时的人体结构,那(nà)么病理(lǐ)课就是学习疾(jí)病状态时(shí)的人体(tǐ)结构(gòu)了,这两门课是相辅相(xiāng)成的,学好了常态(tài),也就很容易分(fēn)辨什么是病(bìng)态,认(rèn)识了(le)病(bìng)态,更加深(shēn)了对常态的理解。
病理(lǐ)课的学习(xí)跟解(jiě)剖课大同小(xiǎo)异(yì),也要背很多拗口的名词(cí),理解很多疾(jí)病(bìng)的表现,认很多疾病状态的器官,要多记(jì)多看多动(dòng)手
生理课主要(yào)是(shì)解释(shì)一些(xiē)人体的机能。
如何学好护理专业?
⑴ 怎么学好(hǎo)护理专业(yè)
1、基础课的两(liǎng)年学习中(zhōng),最重要的(de)几(jǐ)门科目是解(jiě)剖(pōu)、生理、生化、病理以及药理,也是最难的几门,更是考试“挂科”人数最多的几门,所(suǒ)以一定(dìng)要重点攻克
2、对(duì)于解剖(pōu)的学习,除(chú)了背书以外,还要(yào)强(qiáng)调实习课,护理专(zhuān)业的解剖实习限于(yú)认读标本
3、上好(hǎo)解剖实习(xí)课,不仅仅(jǐn)是为了实习考试,而且也能(néng)极有效(xiào)帮助理解书(shū)本上(shàng)的知识,一(yī)旦建(jiàn)立了实物的概念,再(zài)去理解一些(xiē)结构和功能,就(jiù)变得容易了许多。
4、如果说解剖课(kè)是学习(xí)健康状态时(shí)的(de)人体结构,那么病理课就(jiù)是学(xué)习疾(jí)病状(zhuàng)态时的(de)人体结构了,这(zhè)两门课是(shì)相辅相成的,学(xué)好了常态,也(yě)就很容易分辨(biàn)什么是病(bìng)态,认(rèn)识(shí)了病态,更加深了对常态的(de)理解(jiě)。
5、病理课的学(xué)习跟(gēn)解剖课(kè)大同小异(yì),也要背很多拗口的名词,理解很多疾(jí)病的表现(xiàn),认很多(duō)疾病状(zhuàng)态的器官,要多记多(duō)看(kàn)多(duō)动(dòng)手(shǒu)
6、生理(lǐ)课主(zhǔ)要(yào)是(shì)解释一(yī)些人体(tǐ)的(de)机能。
⑵ 怎样更好的自学护理(lǐ)专业
您好,您可以报(bào)名参加成年人(rén)自考,选(xuǎn)择护(hù)理专业(yè)即可。
希望可以帮(bāng)到你
⑶ 学习护理好(hǎo)吗
我觉得现在学习护理专业(yè)还是挺不错的(de)呀,未来的(de)就业前(qián)景也是相当的广阔,要知道现在护理专(zhuān)业已经被列为了紧缺专业。
也(yě)就是(shì)说未来的很长一段时(shí)间,这个专业都会被(bèi)重点扶持,现在我们国(guó)家的护士还是(shì)比较(jiào)少的,数量(liàng)是远(yuǎn)远不(bù)够的。
特别是(shì)最近这几年(nián)来(lái),又出现了(le)很多特殊型的护理职(zhí)业,比如说家庭护(hù)理,还有(yǒu)儿童(tóng)护理等等。
所(suǒ)以说护理专业毕(bì)业的大学本科生在(zài)很(hěn)多医院(yuàn)都(dōu)是(shì)非常抢手的(de),未来肯(kěn)定会成(chéng)为一个香饽饽。
当然敏宽如果你准(zhǔn)备去选择护(hù)理专业,那么你(nǐ)本身必须要(yào)特(tè)别的热爱(ài)这个(gè)行业,另外(wài)就是你必须要(yào)是一个特别有爱心(xīn),非常有责任心,平时(shí)也是比较(jiào)细心的一(yī)个人。
在平时的生活当中(zhōng)大家一定要培养出严谨的(de)作风和良好的(de)生活(huó)习惯才(cái)行。
当然了,不管是哪一个专(zhuān)业(yè),我(wǒ)们都必(bì)须要付出全部的精力(lì),这(zhè)样我(wǒ)们(men)在这个专业上面才(cái)会(huì)学有所成。
⑷ 怎(zěn)样学好护理专业
医学基础课(kè)。
基础课的困腔两年学习中,最重要的几(jǐ)门科目是解剖、生理、生(shēng)化、病(bìng)理以(yǐ)及药理,也(yě)是最难的几(jǐ)门,更(gèng)是考试“挂科”人数最多(duō)的几(jǐ)门,所以一定要重点(diǎn)攻克。
对于解(jiě)剖的(de)学习,除了背书以(yǐ)外,还要强调实(shí)习课,护理专业(yè)的解剖实习限于(yú)认读标本。
上好解剖(pōu)实习课,不仅仅是(shì)为了实习考(kǎo)试,而且也(yě)能极(jí)有效帮(bāng)助(zhù)理解书本上的知识(shí),一(yī)旦建立了实物的概念,再去理解一些(xiē)结构(gòu)和功能,就变得(dé)容易了许多。
如果(guǒ)说解剖课(kè)是学(xué)习健康状态(tài)时的人体(tǐ)结构,那(nà)么病理课就是(shì)学习疾病(bìng)状态时的人体结(jié)构了,这两门课是(shì)相辅相成的,学(xué)好了(le)常(cháng)态,也就(jiù)很容易分辨什(shén)么(me)是病态,认识了病态,更(gèng)加深了对常态(tài)的理解。
病(bìng)理课的学(xué)习跟解剖课大同小异(yì),也要背很多拗口的(de)名词,理解很多疾病的表现(xiàn),认很(hěn)多(duō)疾(jí)病状态的器官,要多记(jì)多2升是多少斤啊 2升是多少毫升(duō)看多(duō)动(dòng)手(shǒu)。
生理(lǐ)课主要是解释(shì)一(yī)些人体的(de)机能(néng)。
人体有很多(duō)微妙而又(yòu)神奇(qí)的功(gōng)能,比如细(xì)胞(bāo)的物质(zhì)能量代谢,血液的循环,神(shén)经的(de)传导等(děng)等(děng)。
信手拈来,都那么(me)的精巧绝伦令(lìng)人叹(tàn)服。
不过叹服归叹服,学起来依旧不容易(yì)。
因(yīn)为所有的过程都(dōu)是不可见的,只能凭想象。
人(rén)体的(de)机(jī)能相(xiāng)当奇(qí)妙,很多机(jī)制尚未研(yán)究(jiū)清楚,只能推断(duàn)是怎(zěn)样的情形(xíng),或者(zhě)就一(yī)个现象存在(zài)好(hǎo)多(duō)种流行的解(jiě)释,这无疑增加了学习(xí)的困难(nán)。
生化(huà)是北医(yī)的头牌课程,以内容(róng)难(nán)、考试(shì)严闻名校内外。
生(shēng)化主要是介绍人体内(nèi)一些物质与能量的(de)代谢过(guò)程(chéng),要记很多(duō)极其复杂的化(huà)学符号(hào)。
完成一个(gè)反(fǎn)应桥(qiáo)尺亮通常会涉及十几二十(shí)种物质,还要记住每一步(bù)发生的器(qì)官以及发生的条件,想要(yào)记得准确(què)而且完整(zhěng)非常困难。
可以(yǐ)自己编(biān)一些(xiē)歌诀帮助记忆(yì),比如在(zài)记忆人(rén)体八种必须氨基酸时,可(kě)以使用词头法,把八种(zhǒng)氨基酸的词头提出(chū)来组(zǔ)成一(yī)句(jù)相(xiāng)对容(róng)易(yì)记忆(yì)的话(huà)“一两色素本来淡些”(异亮氨酸(suān)、亮氨(ān)酸、色氨(ān)酸(suān)、苏氨酸、苯丙氨酸、赖(lài)氨酸、蛋氨(ān)酸、缬(xié)氨酸),这样(yàng)便轻松把八种不(bù)相关又难记(jì)的(de)名词整合(hé)到(dào)了一起,记得牢也(yě)记得准。
最后一(yī)门,药理,这门课程也是让人头疼的一门。
因为药物的名字都是外文翻译的,只是些无意义生僻字(zì)的堆积,又长又难,不容易背(bèi),还容易搞混。
但这门(mén)课(kè)的内容(róng)非常系统而有条(tiáo)理,没有琐碎(suì)的知识点(diǎn)。
以药(yào)物的不(bù)良反应(yīng)为例,总论中指(zhǐ)出,不(bù)良反应包括副(fù)作用、毒性作用(yòng)、过(guò)敏反(fǎn)应等(děng),是指“与用药(yào)目的无关,而对人体产生不利甚至有害的反应”。
在各论中,每一类乃至每(měi)一种药物都有其不良(liáng)反应。
如β受(shòu)体(tǐ)阻(zǔ)滞剂(jì)具有抑制(zhì)心脏、减慢心(xīn)率、减慢传导的作用。
这些(xiē)作用如果(guǒ)符(fú)合治疗(liáo)目的,就是治(zhì)疗作用;如(rú)果不符合用药目的,就成了对用药者不利(lì)的不良反应。
护(hù)理学专业课。
进入护理学院(yuàn)以(yǐ)后,我(wǒ)们会学到中(zhōng)医、礼仪、伦理、美容整形(xíng)等等有趣(qù)且实用的(de)课程(chéng)。
比如中医就会学到很多(duō)养生的理念、经络穴(xué)位、 *** 手(shǒu)法、针灸、简单(dān)的中药配方(fāng)等等,这些内容不仅(jǐn)仅可(kě)以在(zài)临床传授给患者,对自己而言也是受用(yòng)终生的(de)。
比如感(gǎn)冒(mào)鼻(bí)塞时,按压(yā)鼻翼两侧的迎风穴,将有效缓解鼻塞的症状;痛经的(de)时候,按压或针刺虎口处的合谷(gǔ)穴,也(yě)能很(hěn)快缓解疼痛。
这些知识非常实用,我们平时身体有些许不适(shì)的时候,也可以(yǐ)实(shí)地(dì)操作(zuò)一下(xià),简单且有效。
而礼仪课则会介绍(shào)经典的商务礼仪,如何得(dé)体地待人(rén)接(jiē)物,站立(lì)坐(zuò)走的姿势(shì),还有整饰仪容仪表等等,课程(chéng)不仅(jǐn)限于课(kè)堂讲授,还包括大量的(de)实习课。
同学们分小组练习或者角色(sè)扮演。
比如推药(yào)车行走时需要上身挺直(zhí),抬头(tóu)挺胸,收腹,两臂与肩(jiān)同(tóng)宽,放在药车推(tuī)杆两侧,脚尖(jiān)在(zài)正前方直线行(xíng)走,步幅小(xiǎo)而均(jūn)匀,步速稍(shāo)快。
遇到难缠的病人时,首(shǒu)先(xiān)应该冷静(jìng),态度礼(lǐ)貌地(dì)向患者清(qīng)晰(xī)的解(jiě)释。
如(rú)果不能解(jiě)决,及时找(zhǎo)领导处理(lǐ),原则是(shì)不能跟病人争吵。
这里找领导处理(lǐ),其实不是(shì)推卸责任,而是一个(gè)技巧,首先留出(chū)一段(duàn)时间让(ràng)患者(zhě)情绪冷静(jìng)下(xià)来;其次领(lǐng)导(dǎo)出(chū)面会使得患者(zhě)有(yǒu)被重(zhòng)视的感(gǎn)觉,也会重新审视自己的行为,从解决问题的(de)目的(de)出发,更好(hǎo)的(de)缓解矛(máo)盾。
这(zhè)些课(kè)程实践性(xìng)强而且都非(fēi)常(cháng)的(de)有(yǒu)趣(qù),从来不(bù)会有人逃课,期末考试也不(bù)为难大(dà)家,都能轻松通(tōng)过(guò),所以是大(dà)学期间难得的让同学(xué)满意的(de)优质课程。
除了上面提到的相对(duì)轻松(sōng)的课(kè)程外,护理学院开设的(de)重头(tóu)课,护理学基础、内科、外(wài)科、儿科、妇科(kē)护理学其(qí)实是(shì)跟(gēn)医学基础(chǔ)课一样的,让人丝毫(háo)也不敢怠慢。
护理学基(jī)础(chǔ)是一门理论联系实(shí)际(jì)的(de)课(kè)程(chéng)。
从入院时如何接待病(bìng)人,如何填(tián)写各种表单,如(rú)何写护理病历,以及(jí)患者(zhě)住院期间可(kě)能会实施的各种护(hù)理操作:急救护理、输血与输(shū)液、铺(pù)床(chuáng)、鼻饲、口(kǒu)护等等。
对于刚入(rù)院的(de)患者就涉及到如何(hé)与患者沟通,建立良好的护(hù)患关系(xì),沟通的过程中(zhōng)35%属(shǔ)于语言沟通,65%属(shǔ)于非语(yǔ)言性(xìng)沟通(tōng),可见语言沟通(tōng)对(duì)于信息传达的作用并(bìng)没有我们(men)想象中(zhōng)那么大(dà)。
非言语性沟通包括肢体语言、表情、声调、语速等(děng)等。
像触(chù)摸就是(shì)一(yī)种非常好(hǎo)的关怀方(fāng)式,当患者身体、心理痛苦的时候(hòu),适当拍拍肩膀,握握(wò)她的手,会起到意想(xiǎng)不到(dào)的效果。
此外如何建立良好的护患关系,建立(lì)怎(zěn)样(yàng)的护患(huàn)关系,这其(qí)中也(yě)有技巧。
并不是(shì)说(shuō)替患者(zhě)准备好一(yī)切,尽量满(mǎn)足患(huàn)者的要求,就(jiù)能称之为(wèi)优秀的护理(lǐ)人员。
在患者完全(quán)不(bù)能自理的(de)时候,确实应该尽量提供帮助,但只(zhǐ)要患者还(hái)具备(bèi)一定(dìng)的(de)自理能力(lì),就应(yīng)该(gāi)充分调动其积极性,锻炼他的能力(lì),挖(wā)掘他的潜力(lì),不能养成(chéng)依赖(lài)别(bié)人的习惯(guàn)。
护理的主要目的(de)是让患者摆脱护理、回(huí)归社会、提高生(shēng)活(huó)质量(liàng)。
内外(wài)妇儿(ér)护理(lǐ)学,这四门课程都(dōu)会有每周一次临床见习的机会,大致内容是(shì)上午在病(bìng)房参(cān)观学习,看(kàn)看医生护(hù)士的工作流程、病(bìng)房环境,以及各种疾病的临(lín)床(chuáng)表现,对特别典型(xíng)或者罕见的病例要(yào)主(zhǔ)动与病人(rén)交流(liú),同时(shí)完成一(yī)份护理病历;下(xià)午要聚(jù)在一起讨论(lùn)上午(wǔ)问诊过的病例,提(tí)出(chū)恰当的护(hù)理计划与(yǔ)护理措施。
护理学的(de)内容(róng)也是很(hěn)实(shí)用的。
比(bǐ)如说外科护(hù)理学,主要是介绍手术及外(wài)伤患(huàn)者的护理。
手术患(huàn)者的护理包(bāo)括(kuò)术前护理、术后护理、出院指导等(děng)三个部分(fēn),像一般手术病人(rén)术后通常会(huì)出(chū)现的症状有(yǒu)疼痛、发(fā)热、恶心(xīn)呕吐、腹胀、呃逆、尿潴(zhū)留(liú)等等(děng)。
疼痛不仅(jǐn)痛苦而且会影(yǐng)响(xiǎng)各器官的生理功能,而且个(gè)体(tǐ)差异很大,每个人对(duì)疼痛的耐受都不一样,因此护理人(rén)员(yuán)不能(néng)根据其(qí)他患者的经(jīng)验来(lái)判断另(lìng)一个患者的疼痛(tòng)程度,而(ér)要根(gēn)据患者主述(shù)的(de)感(gǎn)觉以及表现出来(lái)的表情、活动、睡眠、饮食(shí)等等情(qíng)况,综合评估患者的疼痛(tòng)级(jí)别,合理给(gěi)予药(yào)物(wù)止痛。
术后患者家属(shǔ)比较(jiào)关心的问题是,如何饮(yǐn)食,如何活动。
基本的原则就是,非消化道手术患(huàn)者,腰麻后6小(xiǎo)时左右,如(rú)无(wú)其他不适可(kě)以开始(shǐ)进食;消化道手术(shù)患者,术后(hòu)48-72小时禁食,之(zhī)后视病人情况逐渐恢复饮(yǐn)食,而(ér)且(qiě)要(yào)注意不要(yào)进食糖、奶、豆制(zhì)品(pǐn)等易产气的食物(wù),以免影响(xiǎng)伤口愈合。
对与非制动患者的术后运动是鼓(gǔ)励早期下床(chuáng)活动的(de),视患者(zhě)病情轻(qīng)重以及耐(nài)受(shòu)程度循序渐进(jìn),比如(rú)术后(hòu)1-2天,开始床(chuáng)上运(yùn)动(dòng),包括深呼吸、四肢关节伸屈(qū)运动(dòng)、翻身(shēn)等(děng)等,术后第3-4天便可尝试离床(chuáng)活动,由床边活(huó)动开始逐步加大运(yùn)动量(liàng)。
临(lín)床实习(xí)。
临床(chuáng)实习(xí)包(bāo)括一年(nián)半的护理实习(xí)与半年的(de)医疗实习,护理(lǐ)实(shí)习(xí)是在各个科室跟着护士老师从(cóng)事护理工作,医疗(liáo)实习(xí)则是跟随(suí)着医生(shēng)老师从事医生工作。
临床(chuáng)实(shí)习首先(xiān)要对(duì)病(bìng)人负责。
在医院你要面对的(de)对(duì)象是病人(rén),不是数据不是机器,而(ér)是一个个生命,因此你(nǐ)的任何一个(gè)操作都要(yào)慎之(zhī)又慎。
出了问题就(jiù)是(shì)大问题,大(dà)到(dào)你不能承担,而(ér)且会给病人及家属(shǔ)带来(lái)痛苦。
一定(dìng)要按操作规范做事,比如输(shū)液时“三查(chá)七对”。
三查(chá)包括:操作(zuò)前查(chá),操(cāo)作时(shí)查,操作后查;七对包括:床号,姓名,药名,剂(jì)量,时间,浓(nóng)度,方法。
其次要对自己负责。
医院(yuàn)是个高危环境(jìng),要比普通人接触的(de)高致病性病菌多得多。
因此(cǐ)一定要懂得保护自己,严格遵守医院制定(dìng)的各项防护制度,尤其(qí)是(shì)针具与血制品,一定要多加(jiā)小心。
除(chú)了(le)对自己的身体负责,还要对自己的(de)学业负责,临(lín)床(chuáng)的(de)老师都很繁忙,带的学生(shēng)又多,不可能(néng)时时想着要给你讲授知识,只能自己多(duō)上(shàng)心,多学多看(kàn)多(duō)做多问,而且还(hái)要做到(dào)及(jí)时与理论相(xiāng)联系,白(bái)天在临床见到不熟悉的病症或操作,晚上回来(lái)查(chá)查书弄(nòng)清楚来龙去脉,这(zhè)对知(zhī)识的理解及积累是非常(cháng)有帮助(zhù)的。
⑸ 女生学护(hù)理专业好吗
有(yǒu)还(hái)有坏吧,如果只(zhǐ)是想要学习(xí)怎么护理,而不是从事护理专业(yè)的工作的话,那还是可以考虑的。
如果想要从事护理工(gōng)作的话,就要做好面对辛苦工作的准备了。
学护(hù)理(lǐ)专业,能学(xué)到护理知识,很多时候能(néng)够派上用场。
现代女性越来越独立自主,很多人都向(xiàng)往成(chéng)为都市(shì)“白富美”,乐意(yì)在自己身(shēn)上(shàng)花钱,把(bǎ)自己打扮(bàn)得美美的(de)。
为(wèi)此,她们(men)愿意花费大量的时间金钱来做(zuò)美容护(hù)理(lǐ),让自己的皮肤、身(shēn)体更加(jiā)“年轻化(huà)”。
而从事美容护理工作,每天的工(gōng)作量相对比较少,但是工作待遇却反而比医院医护人(rén)员高。
所以如果有机会从事这个行业的(de)话,还是挺不(bù)错(cuò)的。
⑹ 如何学好护理专业
要努力学习
⑺ 如(rú)何学好(hǎo)护理专业(yè)知(zhī)识
护理这个专业越来越受到人们(men)的(de)青睐和欢(huān)迎。
主要是(shì)因为护(hù)理专业(yè)对(duì)于整个医疗团队起着决定性的作(zuò)用,它的好(hǎo)坏就(jiù)可以看出这个医院的医疗水(shuǐ)平到底是(shì)怎么样的。
医疗工作(zuò)的发展离不(bù)开(kāi)好的(de)护理团(tuán)队(duì),护理团队(duì)已经(jīng)如何发展成为(wèi)整个医疗工作的重要组成部分了。
那么如(rú)何学(xué)习好护理专业知识呢(ne)?
首(shǒu)先,学习(xí)护理专(zhuān)业的(de)学生,一(yī)定好的自主学习的能力,好好钻研(yán)。
上课不仅要认真听讲(jiǎng)好(hǎo)好(hǎo)学习专(zhuān)业的知(zhī)识,也应该课(kè)外多看一些有关专业(yè)的书,拓展自(zì)己(jǐ)的认(rèn)知能力,不仅(jǐn)仅局限在(zài)课本。
在贵(guì)阳卫校(xiào),有很好的(de)教(jiào)学团队,但(dàn)是(shì)最主要(yào)的还是自己(jǐ)的学(xué)习(xí)能力和(hé)吸收能(néng)力。
其次,如果学校组织有(yǒu)在医院实习的话,要好好的把握机会。
因(yīn)为知识是必须运用到临床的,有时候知识丰(fēng)富(fù),但是临床工作不好的话(huà)也是白搭。
而且临(lín)床(chuáng)需要很好(hǎo)的专业(yè)技能,随着护(hù)理的(de)发展,现如今的护(hù)理(lǐ)不仅仅是简单的打针输(shū)液或者注(zhù)重生活上(shàng)护(hù)理,而是一项专(zhuān)业的涵盖(gài)面比(bǐ)较广的。
临床经验最(zuì)重要的(de)四(sì)个方(fāng)面就是(shì)稳准(zhǔn)快(kuài)好,只有你的技术娴熟,才能给病人安全感,让(ràng)病(bìng)人(rén)有一个好的心情,这才符合“为人(rén)民服务(wù)”的(de)精神。
最后,一定(dìng)要(yào)有崇高的(de)职(zhí)业(yè)精神和为人民服务的精神(shén)。
因为(wèi)大家都知(zhī)道护理工作是很忙的,有(yǒu)时候(hòu)连(lián)续好几(jǐ)个(gè)月都没有休息(xī),那(nà)么这(zhè)个时候一(yī)定要(yào)有集体主(zhǔ)义精神,在集体利益和个人利益不冲(chōng)突的情况下(xià)选(xuǎn)择集(jí)体(tǐ)利益。
学习好专业(yè)的护理知识,要(yào)选(xuǎn)择学习氛围浓厚(hòu)的(de)学校,比(bǐ)如四川卫校。
然后最主要的还是自己的心态和(hé)知识技能的塑造。
一定要(yào)摆正心态,好好学(xué)习专业(yè)的(de)护理知(zhī)识,为医疗(liáo)工作做出自己(jǐ)的贡献。
⑻ 怎样才能更(gèng)好(hǎo)的学护理专业(yè)呢(ne)
这个(gè)阿!兴趣是最好的老师!想想当初(chū)你为什么选择了这个专业?是对护士的崇拜,专(zhuān)还(hái)是(shì)希(xī)望自己(jǐ)也可以救属死扶伤!救人!至于怎么学(xué)好麻!我认为上课好(hǎo)好听课,加实践,考试前将理(lǐ)论(lùn)知识联系实际,就(jiù)可以了!我认(rèn)为认真和努(nǔ)力,勤奋是(shì)最重要的(de)!祝你成功
⑼ 护理(lǐ)专(zhuān)业(yè)主(zhǔ)要学什么
开设课程:
1、主干学科:基础医学(xué)、临床医学、护理学(xué)。
2、主要课程:人体解剖(pōu)学、生理学、病理(lǐ)学、药理(lǐ)学、医(yī)学心理学(xué)、医学伦理学(xué)、护理学导论、护理学基础、内科护理(lǐ)学、外科护理学(xué)、妇产科护理学、儿(ér)科护理学、急救护理学、预防医学、精神护理学(xué)、护理管(guǎn)理学、护理礼仪、护理科研。
3、主要实践性(xìng)教学(xué)环节:包(bāo)括(kuò)临床(chuáng)综(zōng)合实习(xí)、社(shè)区实习、论文撰写(xiě)等,一(yī)般(bān)安排不少于36周。
(9)如何学(xué)好护(hù)理专业(yè)扩展(zhǎn)阅读:就业(yè)前景
1、国(guó)内方(fāng)向
护(hù)理专业被教育(yù)部、卫生部(bù)等(děng)六部委(wěi)列入国家紧(jǐn)缺人才专(zhuān)业,予(yǔ)以重点扶持。
世界卫(wèi)生(shēng)组织对各(gè)成员(yuán2升是多少斤啊 2升是多少毫升)国卫生人才资源统(tǒng)计结(jié)果显示,许多国家护理人才紧缺。
在(zài)我国,护士的数量远远不够,医护(hù)比例严重失调(diào)。
按照卫生部要求(qiú),我国医院的医生和护(hù)士(shì)的比例是1:2,重要(yào)科室医生和护士的比例应是1:4。
而全国1:0.61的医护比例远远达不到卫生部的要求,与1:2.7的国际水平(píng)相差(chà)很大,与发达国(guó)家1:8.5的比例相差更远。
2、国际方(fāng)向(xiàng)
随着(zhe)国际医疗市场对护理(lǐ)人员的需求激增,“护(hù)士荒”现(xiàn)象已日益(yì)突(tū)出地摆在各国医学界面(miàn)前。
未来10年(nián),美(měi)国、英国、加(jiā)拿大(dà)、新西兰、新加坡、日本及全球其他国家将急需200万护(hù)理人才(cái),国际人(rén)力(lì)资源公司已经把目光瞄准中国。
世(shì)界性的(de)护理(lǐ)人才资源(yuán)的短缺,给我国护(hù)理人员创(chuàng)造了更多(duō)迈(mài)出国门、迈向国际市场就业的(de)机会。
业内专家介绍(shào)说,护理职业一直是(shì)国际上(shàng)地位较(jiào)高、薪水丰(fēng)厚的职(zhí)业之一(yī)。
如护士在美国平均年(nián)薪达(dá)5万美元,而美国缺护士30万人。
在澳大(dà)利亚(yà),护士最容(róng)易找工作或(huò)获得(dé)升(shēng)迁(qiān),同时,只要拥(yōng)有(yǒu)了澳(ào)大利(lì)亚注册护士的资(zī)格(gé),等于(yú)拿到了通向英(yīng)联邦国家工(gōng)作的“绿卡”。
英(yīng)、法、德(dé)等西方发达国家对护士均(jūn)有许多优惠的政策。
因此,有深厚的专业知识、较高的综合素质和流畅的国际交流语言的(de)护士在(zài)国际上就业、发展前景十分广阔(kuò)。
⑽ 学(xué)护理(lǐ)专业(yè)有(yǒu)什么感(gǎn)受吗有什么好(hǎo)处和弊端
楼主(zhǔ)问的是好处,那就只说好处:
可以学会(huì)照顾(gù)自己和别人,包括(kuò)老公小(xiǎo)孩,爸爸妈妈,公公婆婆,小(xiǎo)姨小(xiǎo)叔(shū)等(děng)等
可以有(yǒu)一份自(zì)食其力,收入稳定和饿不死自己的工作
可以学(xué)会在紧(jǐn)急时(shí)刻(kè)从容(róng)镇定,该干什(shén)么干什(shén)么
可以学会夜(yè)间值(zhí)班也不害怕,反而觉得是四周安静(jìng),便于思考的好时机
可以在不断的考核和(hé)检查中(zhōng)磨(mó)练自(zì)己,使自己(jǐ)总是处于(yú)最佳状(zhuàng)态
可以(yǐ)学会处理(lǐ)各(gè)种复杂的人际关系,在和患者(zhě)和(hé)家属(shǔ)的谈话(huà)中(zhōng)学会口齿伶(líng)俐(lì)
可以在不(bù)停的奔忙中锻炼身体,保持身材苗条(tiáo),四肢发达,健壮有力
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非常不错
测试评论
是吗
真的吗
哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
感觉真的不错啊
妹子好漂亮。。。。。。
呵呵,可以好好意淫了