工科与理科是什么意(yì)思，工科、理科是理科和工科(kē)的区别总的来(lái)说，理学研究的是科学，工学(xué)研(yán)究的(de)是(shì)技术(shù)；理学注重理论研究，工学注重(zhòng)实际(jì)应用；理学培(péi)养(yǎng)的目标是(shì)科学家，工学(xué)的培(péi)养目(mù)标是工(gōng)程师的。

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工科与理(lǐ)科是什么意(yì)思(sī)，工(gōng)科、理科

　　总的(de)来说，理学研究(jiū)的是(shì)科学，工学研究(jiū)的是技(jì)术；

　　理学注重理论研究，工学注重实(shí)际应用；

　　理学培养的目标是科学家，工学的培养目标是工程师(shī)。

　　典型的理学专(zhuān)业如数学、物理(lǐ)学、声学、化学等；

　　典型的工(gōng)科专业如(rú)环境科(kē)学与工程、电子信息(xī)工程、化学(xué)工程、土(tǔ)木(mù)工程、轻化工程等。

　　工科（工(gōng)程学）是指如材(cái)料科学(xué)、计算(suàn)机、信息、电子(zi)、机械、电气、建筑、水利(lì)、汽车、仪器(qì)等研究应用(yòng)技术和工艺的(de)学问。

　　工程学或工学(xué)即“应用科(kē)学和技术(shù)的原理，来解决问(wèn)题”。

　　工(gōng)程师通过(guò)想(xiǎng)象，判断(duàn)和推理，将科学(xué)、技术、数(shù)学和(hé)实践经验应用到设计、制造、对象或程序的操作中。

　　在学校中，将自然科学原理应用至工(gōng)业、农(nóng)业各(gè)个(gè)生产部门所形成的诸多(duō)工程学科也(yě)称为工科或(huò)工学。

　　工科是应家雀是国家几级保护动物 大山雀是国家二级保护动物吗用数学(xué)、物理学(xué)、化学等基础科学的原理，结合(hé)生(shēng)产实践(jiàn)所积累的技术(shù)经验而发(fā)展起(qǐ)来的学(xué)科(kē)。

　　代(dài)表性的(de)学科有土(tǔ)建类、水利类、材料类、电工类、电子(zi)信息类、热(rè)能核能类、仪器仪(yí)表(biǎo)类、化工制药类等等。

　　工(gōng)科的培养目标是在相应(yīng)的工(gōng)程领域从事(shì)规(guī)划(huà)、勘探(tàn)、设计、施工、原材料的选择研究和管理等方面工作的高级(jí)工程(chéng)技(jì)术人才。

　　主要是(shì)要培养实际(jì)应用能力(lì)的工作人员。

　　以上所述(shù)主要指传(chuán)统工科，此(cǐ)外(wài)还(hái)有新型工科。

　　新型工科(kē)是指为适(shì)应高技术发展(zhǎn)的需(xū)要而在有关理(lǐ)科基(jī)础上发展起来(lái)的学科(kē)。

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