小学生用HB还是2B铅(qiān)笔(bǐ)好，小学生用(yòng)hb铅笔(bǐ)还是2h铅笔是小学生HB的铅笔好(hǎo)的(de)。

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小学生用HB还是(shì)2B铅(qiān)笔好，小学生用hb铅笔还是2h铅笔

　　H类铅(qiān)笔，笔(bǐ)芯硬度相(xiāng)对较高，适合用于界(jiè)面相对较硬du或粗糙的物(wù)体，比如木工(gōng)划线，机(jī)械制图等(děng)。

　　H是Hardness的(de)缩写，意思是"硬"，B是Black的缩写，意(yì)思是"黑"，如2B,5B。

　　数字越大，说明写出的字越黑越软，HB的是意思"硬(yìng)"和(hé)"黑"各(gè)占一半，属(shǔ)中(zhōng)性笔。

　　笔(bǐ)芯分类：

　　按照笔(bǐ)芯的硬度来定的,从软到硬(yìng)分(fēn)别为(wèi)8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔大多是(shì)用碳的(de)同素异形体之一石墨做(zuò)笔芯的。

　　铅笔的(de)分类正(zhèng)是按照笔芯中石墨的份量来(lái)划分。

　　一般划分为H、HB、B三大类。

　　其中H类(lèi)铅笔，笔芯(xīn)硬(yìng)度相对较高，适合用于界面相对较硬或粗糙(cāo)的物体。

　　HB类铅笔(bǐ)笔芯硬度适中，适(shì)合一般情况下的书写(写字)；

　　B类铅(qiān)笔，笔芯相对较软，适合绘(huì)画(尤其是(shì)素描(miáo))，其(qí)中2B铅笔被用于填涂(tú)一(yī)些机器可识别(bié)的(de)卡片，如(rú)答题卡。

　　写字与其他作业联(lián)系紧密(mì)

　　写一手好字(zì)，可让人受益(yì)终生(shēng)。

　　尤(yóu)其对学(xué)生(shēng)来说，学习(xí)写字(zì)实际也是一种(zhǒng)行为规范的养成过程。

　　俗话说，好记性，不如烂(làn)笔(bǐ)头(tóu)，在(zài)学习中，如果让孩子一边学习好功课，一边进行(xíng)抄写练习，可以互(hù)补互益。

　　久而久之，自然形(xíng)成了(le)行为规(guī)范的(de)养成过程。

　　比如，一边(biān)学习(xí)课(kè)文，一边进行生字、词语和(hé)段落(luò)抄写练习，既可以巩(gǒng)固知识(shí)，又提(tí)高了写字水平。

　　特(tè)别(bié)是抄写唐诗(shī)宋(sòng)词时，还可以陶冶孩子们的心灵情操。

　　确实是一举多得。

　　写字与(yǔ)个(gè)人的关系(xì)不可忽视

　　写(xiě)字是每个人(rén)很重(zhòng)要、很基本的一(yī)项技能，当然(rán)有很多人认(rèn)为现在可以(yǐ)用(yòng)打字机代(dài)替写(xiě)字，写字教学不必再强调了，但日(rì)常生(shēng)活中更(gèng)多时候还(hái)是不能不(bù)靠(kào)手(shǒu)写(xiě)的。

　　人(rén)与人的交流，缺少不了写字，而写字对于培(péi)养一个(gè)人的耐心(xīn)、恒心有着很大的(de)助(zhù)益。

　　《语文课(kè)程标准》亦指出：“识字写字是阅读和写(xiě)作的基础(chǔ)，是1—2年(nián)级的教学重点。

　　”笔(bǐ)者在从教过程(chéng)中(zhōng)，也(yě)发(fā)现学生字写(xiě)得好坏(hu雨水淋过的衣服晒干还能穿吗，雨水淋过的衣服晒干还能穿吗ài)，与(yǔ)他的学习有很大的关联。

　　基本(běn)上(shàng)来说，字写得工整、美观(guān)的学(xué)生，他(tā)在(zài)学习(xí)时(shí)也比较细心、认真，而字写得潦草(cǎo)的学生，其(qí)学习也(yě)比较粗心(xīn)、懒散，可谓“字(zì)如(rú)其人”。

　　所(suǒ)以，清代曾国(guó)藩先(xiān)生(shēng)认为“唯读书与写字可以变(biàn)化气(qì)质”，他(tā)对儿子的(de)习字(zì)非常(cháng)重视，在家书中对于习字方面有(yǒu)很(hěn)多的论(lùn)述。

　　曾有教育前辈说过致力抓好两件事，一件是扫地，一件就是写字。

　　确实(shí)，这两件事都不算大事，但对于一个人一(yī)生(shēng)的成长关(guān)系(xì)甚大(dà)。

小学生(shēng)用铅笔HB的好还是2B的好？

　　开学(xué)后，我家最小的一个侄子就要上小学(xué)了。

　　而用什(shén)么样(yàng)的铅笔，则是首先要考虑的(de)问题。

　　今天和各位朋友(yǒu)讨论(lùn)一下铅笔的(de)问题。

　　我记得我上(shàng)小学的时候(hòu)喜(xǐ)欢(huān)用(yòng)HB，因为它耐(nài)摔，都知道(dào)小孩子的(de)东(dōng)西(xī)总是容(róng)易(yì)磕磕(kē)绊(bàn)绊(bàn)的，HB不(bù)仅写字淡，而且摔了好几次，还(hái)不断(duàn)，( ω )。

　　到那时2B就跟HB完(wán)全相反了。

　　直到(dào)长大(dà)后，我才明(míng)白真(zhēn)理(lǐ)。

　　大(dà)概讲一下铅笔(bǐ)的H和B的(de)含义，虽然(rán)大部分人都知道。

　　铅笔(bǐ)的铅芯，标注为(wèi)"H"（HARD的首(shǒu)雨水淋过的衣服晒干还能穿吗，雨水淋过的衣服晒干还能穿吗字母）的表示硬(yìng)质铅笔，"B"（BLACK的首字母(mǔ)）表示软(ruǎn)质铅笔(b雨水淋过的衣服晒干还能穿吗，雨水淋过的衣服晒干还能穿吗ǐ)，而"HB"则(zé)表示(shì)软硬适中的铅笔。

　　另(lìng)外要(yào)说的是，B数越大铅(qiān)笔(bǐ)就越黑越软，比(bǐ)如(rú)4B比2B要黑要软(ruǎn)；H数越大就越(yuè)硬颜色越浅，4H比2H要硬要浅。

　　所(suǒ)以，如(rú)果(guǒ)你问有经验(yàn)的老(lǎo)司机，初学(xué)写(xiě)字的小(xiǎo)朋友(yǒu)用什么铅笔，大都会推荐(jiàn)HB，理由(yóu)是硬度适中；加之小孩子写字比较用力，用HB铅(qiān)笔则不(bù)易(yì)折(zhé)断。

　　听起来是(shì)很(hěn)有道理(lǐ)的。

　　下面(miàn)两图是(shì)HB铅笔效果(guǒ)。

　　我建议，第一(yī)次拿笔的(de)小朋友，用2B铅笔(bǐ)，而不是HB！

　　我之前也和(hé)大家一散握(wò)宴样，用专(zhuān)家的(de)口(kǒu)吻给家长们推荐HB的铅笔。

　　但(dàn)是(shì)，经(jīng)过长时间(jiān)的教学，才(cái)发现HB并不是(shì)最好。

　　如果一(yī)个小朋友从来(lái)没有写过(guò)字，强烈(liè)建(jiàn)议不要用HB的铅笔(bǐ)，而是用稍微软一点(diǎn)，黑一点的2B铅(qiān)笔。

　　我先问(wèn)大家(jiā)一个(gè)问题，为(wèi)啥小孩子写字普遍比较用力？

　　我的解释是，因为HB的(de)铅笔颜(yán)色太浅，而皮圆很多写字本的颜色本(běn)身又不是太白，为了让(ràng)写出来的字能够看清，小朋友(yǒu)会不(bù)自(zì)觉加大力量(liàng)，力量大(dà)到第二页，甚至于第三页都留有(yǒu)很深的印记，导致下一页(yè)不光滑，影(yǐng)响写字效果(guǒ)。

　　同(tóng)时，用力写字实(shí)在太容易(yì)让孩子疲劳。

　　并且，还有个更严(yán)重(zhòng)的问(wèn)题(tí)，因(yīn)为孩子的骨骼发育不全，为了加大力量，只能用错误的执笔姿势写字。

　　下面图(tú)片上这种(zhǒng)姿势非常典型的。

　　这就是为什么一二年级小朋(péng)友执笔姿势错误率很高的原因（在我(wǒ)看来冲银，铅(qiān)笔(bǐ)选择(zé)不(bù)当是执笔姿势(shì)不对(duì)的一个很重要的(de)原(yuán)因(yīn)）。

　　其(qí)次，用HB的铅(qiān)笔，铅笔反倒容易断。

　　理由也很简单，因(yīn)为(wèi)HB铅笔的(de)颜色浅(qiǎn)，要想写出(chū)来(lái)的字能够(gòu)看清楚就得把(bǎ)笔削尖(jiān)。

　　笔太尖(jiān)，加(jiā)上(shàng)用(yòng)力，很容易就折(zhé)断(duàn)了(le)。

　　上(shàng)面啰啰(luō)嗦嗦说了一大(dà)堆(duī)HB的问题，其实答案已经(jīng)一目了然。

　　在我(wǒ)看(kàn)来，没有拿过笔的小(xiǎo)朋友，如果(guǒ)直接用(yòng)2B铅笔，写字绝对不会像HB铅笔那么用力，而写(xiě)出来(lái)却更(gèng)加(jiā)黑白分(fēn)明。

　　因为不需(xū)要(yào)特别用(yòng)力写(xiě)字(zì)，执笔姿(zī)势自然也就容易(yì)正确了。

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