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学生党如何自W,如何自我安抚

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杨氏(shì)之子的答复妙(miào)在哪里10字(zì),你觉得杨氏(shì)之(zhī)子的答(dá)复(fù)妙(miào)在哪里?

  《杨(yáng)氏之子》的答复(fù)妙在两点:一是(shì)孔君平在(zài)姓(xìng)上做文章,杨氏之(zhī)子也在(zài)姓上(shàng)做文章。

  二是(shì)杨(yáng)氏之子并没有直接(jiē)辩驳(bó)孔君平,而(ér)是以(yǐ)否定(dìng)的方式悠扬的答复,显得诙谐有礼貌。

  《杨(yáng)氏之子》选自南(nán)朝刘义庆的《世说新语•言语》,该书是一部首要记载汉(hàn)末至晋(jìn)代士(shì)族阶级言谈轶事(shì)的小(xiǎo)说。

  本文叙(xù)述(shù)了梁(liáng)国一户姓杨(yáng)的人家中一个聪明的九岁男孩的故事。

  著作原文(wén):梁国(guó)杨氏子(zi)九(jiǔ)岁,甚聪惠。

  孔君(jūn)平诣其父,父不在,乃呼儿出。

  为设果,果(guǒ)有杨(yáng)梅。

  孔指以示儿曰:“此是(shì)君家果。

  ”儿(ér)应(yīng)声答曰:“未闻孔雀是夫(fū)子家禽。

  ”译文:在梁国(guó)姓杨的人家家里有一个儿(ér)子本年九岁,十分聪明。

  有一天,孔君(jūn)平来参(cān)见(jiàn)他的父亲,恰巧他(tā)的父亲(qīn)不在家,孔君平(píng)就(jiù)把(bǎ)这个孩子叫了出来(lái)。

  孩子(zi)给孔(kǒng)君平端来了生果(guǒ),生果中有杨梅(méi)。

  孔(kǒng)君平(píng)指(zhǐ)着杨梅给孩子(zi)看,说:“这是你家的生(shēng)果。

  ”孩子立(lì)刻答(dá)复:“我可没听(tīng)说过孔(kǒng)雀(què)是先生您家的鸟。

  ”《世说(shuō)新语》(又(yòu)叫《世说》),内容首要(yào)是(shì)记载魏晋名(míng学生党如何自W,如何自我安抚)士的逸闻轶事和玄(xuán)言(yán)清谈,也可以说这是一部(bù)记(jì)载魏晋风流(liú)的故(gù)事集。

  在(zài)《世说新语》的三(sān)卷三十(shí)六门(mén)中,上卷四门——德行、言语、政事(shì)、文(wén)学,中卷九门——方(fāng)正、雅(yǎ)量、识鉴、赏(shǎng)誉(yù)、品(pǐn)藻、规箴、捷(jié)悟、夙慧、豪爽(shuǎng),这十三门都是正面的表扬。

  作者(zhě)简介:学生党如何自W,如何自我安抚刘(liú)义(yì)庆(403年(nián)-444年)汉族,彭(péng)城(chéng)(今江(jiāng)苏徐(xú)州)人。

  字(zì)季伯(bó),南朝宋政权文学家(jiā)。

  《宋书》本传说他“性简素,寡嗜欲(yù)”。

  爱好文学,广招四(sì)方文学之士,聚于门下。

  刘义庆自幼才华盖世,爱好文学。

  除《世说新语》外,还著有(yǒu)志怪小说(shuō)《幽(yōu)明(míng)录》。

杨氏(shì)之子的答(dá)复妙在哪里?

  杨氏之子的答复妙在两点:

  1、孔君平在(zài)姓上做文章,杨氏之子也在(zài)姓(xìng)上做文(wén)章。

  2、杨氏之子(zi)并没有直接(jiē)辩驳孔君平,而(ér)是以否定的方(fāng)式悠扬的答复,显得(dé)诙谐有礼貌。

  《杨氏(shì)之子》选(xuǎn)自南(nán)朝(cháo)刘义庆的《世说新语·言语》,该书是一部首(shǒu)要记载(zài)汉末至(zhì)晋代士(shì)族阶级岁稿郑(zhèng)言(yán)谈(tán)轶事的小说。

  本文叙述了梁(liáng)国一户姓杨(yáng)的人(rén)家中一个聪(cōng)明(míng)的九岁(suì)男孩(hái)的故(gù)事(shì)。

  著作原(yuán)文:

  梁国敬碰杨氏(shì)子九岁,甚(shèn)聪惠。

  孔(kǒng)君(jūn)平诣其父,父(fù)不在,乃呼(hū)儿出。

  为(wèi)设果,果有(yǒu)杨梅。

  孔(kǒng)指以(yǐ)示儿曰:“此(cǐ)是君家果。

  ”儿(ér)应声(shēng)答曰:“未闻孔雀是夫子家禽。

  ”

  这组(zǔ)课文描绘了杨(yáng)氏子的聪明,把杨氏(shì)子的稚气(qì)和奇妙的答复描写(xiě)得活灵活现(xiàn)。

  教训咱们(men)要学(xué)会见机行事,考(kǎo)虑一再,用(yòng)才智和勇气(qì)处理问乎颂题。

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