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　　一(yī)年级语文一类(lèi)字(zì)是(shì)课本中(zhōng)写在(zài)田字格里的，要求会(huì)写、会读、会(huì)注音、会(huì)组词、会(huì)写笔顺(shùn)；

　　二类(lèi)字是在一(yī)类字上面，标(biāo)了拼音(yīn)的。

　　这些(xiē)字(zì)要求会(huì)读，会(huì)注音(yīn)。

　　语文是基础教育课程体系中(zhōng)的一(yī)门重点教(jiào)学(xué)科(kē)目，其(qí)教学的内容是语言文化(huà)，其运行的形式也(yě)是(shì)语言文化(huà)。

　　语文能力是学习其他学科和科学的基(jī)础，也是一门重要的人文社会科(kē)学，是人们相互交流(liú)思想等的工具。

一类(lèi)字和二类(lèi)字是(shì)什么意思？

　　一类字和二类字的解(jiě)释是(shì)：

　　1、“一(yī)类字”是需要会注音、会书写、会展笔(bǐ)顺、会组词、会造句、会应用于口语和书(shū)面用语中(zhōng)等等。

　　在(zài)简瞎课本中的(de)编排是：课文后边的虚宫格中的字,统(tǒng)计在(zài)语文(wén)书(shū)后的《写字(zì)表(biǎo)》中。

　　2、“二类(lèi)字”是需要会注音，再(zài)现时会读，其他知识不(bù)要求全体学(xué)生掌(zhǎng)握，但可作为分层教学时A层学(xué)生(shēng)的学习内容(róng)。

　　在课本中的编(biān)排是：课文后边横线(xiàn)间隔(gé)中有(yǒu)拼音的(de)字,统(tǒng)计在语文(wén)书后的《认字(zì)表》。

　　一类(lèi)字和二(èr)类字(zì)的(de)学习方法(fǎ)：

　　一、一类(lèi)字的学习和巩固

　　学生除(chú)了知道这个字的结构，正(zhèng)确的笔顺(shùn)，一共有多(duō)少笔画，还能写出注音……其实就是学习这些有缘千里来相会,三笑徒然当一痴什么意思，三笑突然当一痴打一成语生字的字音、字形和(hé)字义(yì)。

　　老师和家长可以在孩(hái)子们掌握之后，进行听写或看拼音写词语(yǔ)等考(kǎo)查，以便(biàn)掌握孩子的生字学(xué)习情况(kuàng)。

　　对于写错的字，学(xué)生要认真的(de)分析(xī)字形，书(shū)写正确。

　　二、二类字的学(xué)习(xí)和巩固

　　在学习课(kè)文时，读课文、读句(jù)子的(de)过拦氏空程(chéng)中认识这些生字，那就(jiù)了解了(le)这些生字在怎样(yàng)的语境中使用，而不是单独(dú)的拿(ná)出一(yī)个字让孩子去记，这样(yàng)效果是非常低下(xià)的，而核游(yóu)且还是(shì)容易错，就是很多(duō)学生会写这个(gè)字之后，在考(kǎo)试中又(yòu)不(bù)会了的主要的(de)原因。

　　建议把(bǎ)二(èr)类(lèi)字拿出(chū)来写(xiě)在纸上，这个字上面的注音，则需要(yào)孩有缘千里来相会,三笑徒然当一痴什么意思，三笑突然当一痴打一成语子们独立完(wán)成(chéng)。

　　如果这些有缘千里来相会,三笑徒然当一痴什么意思，三笑突然当一痴打一成语生字的(de)注音全部(bù)正确(què)，孩子对(duì)这些(xiē)字应该(gāi)是认(rèn)识，这只是初步的(de)学习(xí)，在认识的基础上要理解这些字也需要练习(xí)。

　　除(chú)此之(zhī)外，还要关注会认(rèn)字(zì)中(zhōng)带颜(yán)色的会认(rèn)字(zì)，带颜色(sè)的(de)会认字是多音字(zì)，我们不(bù)仅掌握这个生(shēng)字在本课的读音，还要掌握它的其他(tā)音。

　　在(zài)语文书书后面有认(rèn)字表，还有(yǒu)写(xiě)字表，除了认字(zì)表、写(xiě)字表之外，还(hái)有词语表，我们可以好好利用起来。

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