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  理(lǐ)科和工(gōng)科的区别

  总(zǒng)的来说(shuō),理学研究的是(shì)科学,工(gōng)学研究的是(shì)技(jì)术;

  理(lǐ)学注(zhù)重理论(lùn)研究(jiū),工学注重实际应用;

  理学培养的目标是科学家(jiā),工学的培养目标(biāo)是工(gōng)程师(shī)。

  典型的理学(xué)专业如数学、物(wù)理学、声学(xué)、化学(xué)等(děng);

  典型(xíng)的工科专业如环境科(kē)学与(yǔ)工程、电(diàn)子信息工程、化学工(gōng)程、土木工(gōng)程、耳钉买925银好还是999好,925银适合养耳洞吗轻化工(gōng)程等。

扩展资料:

  工科(工程学(xué))是指如材料科学、计算(suàn)机、信息、电子、机械、电气、建筑、水利、汽(qì)车、仪器(qì)等研究(jiū)应(yīng)用技术和工艺的学(xué)问。

  工程(chéng)学(xué)或(huò)工学即“应用(yòng)科学和技(jì)术的原理,来解(jiě)决问题”。

  工程(chéng)师通过想象,判断和推理,将科学、技术、数学和实践(jiàn)经验应用到设计、制造、对象或程序的(de)操作中(zhōng)。

  在(zài)学校中,将自(zì)然科学原理应(yīng)用至工业、农业各个生产部门所(suǒ)形(xíng)成的诸多工程学(xué)科也称为(wèi)工科或(huò)工学。

  工科是应用数学、物理(lǐ)学、化学等基础科学的原理,结合生(shēng)产实践所积累(lèi)的技术经验而发展起来(lái)的学(xué)科。

  代表性(xìng)的学科(kē)有土建类、水(shuǐ)利类、材料类、电(diàn)工(gōng)类、电子信息类、热能(néng)核(hé)能类、仪器(qì)仪表类、化工制(zhì)药(yào)类等等。

  工科的培养目(mù)标(biāo)是在相应的工(gōng)程领(lǐng)域从事规(guī)划、勘探(tàn)、设计、施工(gōng)、原(yuán)材料的选择研究(jiū)和管理等方面工作的高级工程(chéng)技术人才。

  主要是要培养实际(jì)应用能力的工作人员。

  以上(shàng)所述主要指(zhǐ)传(chuán)统工科,此外还有新型工科。

  新(xīn)型工(gōng)科是(shì)指为适应高技术发展的需要(yào)而(ér)在有关理科基础上发展(zhǎn)起来(lái)的学科。

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