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日本还敢不敢打中国,日本未来会打中国人吗

日本还敢不敢打中国,日本未来会打中国人吗 卫生委员的职责有哪些内容,卫生委员的职责有哪些呢

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卫生委员(yuán)的职责(zé)有哪些(xiē)内容,卫生委(wěi)员(yuán)的职责有(yǒu)哪些呢

  卫(wèi)生(shēng)委员(yuán)是不是只要负责班级卫生就可(kě)以了呢(ne)?本文整(zhěng)理了卫(wèi)生委员(yuán)的职(zhí)责(zé),欢(huān)迎(yíng)阅读。卫生(shēng)委员岗位职责(zé)

  1、每天(tiān)早(zǎo)上负责检(jiǎn)查(chá)公共区(qū)卫(wèi)生。

  2、监督和指导值日生(shēng)的工作,保(bǎo)持课(kè日本还敢不敢打中国,日本未来会打中国人吗)室整(zhěng)洁。

  3、负责(zé)检(jiǎn)查每天课间(jiān)操前、升旗礼前的课室卫生。

  4、负责检(jiǎn)查周(zhōu)四(sì)保洁卫生。

  5、认真填写好卫生(shēng)情况记(jì)录表。

  6、协(xié)助校医室做(zuò)好相(xiāng)关工作,不可粗心(xīn)大(dà)意(yì)。

卫(wèi)生委员竞选自(zì)我介绍

  尊敬(jìng)的老师、同学们:

  大家好!

  在这次竞(jìng)选活动(dòng)中,我竞选(xuǎn)的职位是卫生委(wěi)员。

  因为我希望能为大家营造一个良(liáng)好的学习(xí)环境。

  爸(bà)爸妈妈从小就开始培养(yǎng)我良好的(de)卫生行为(wèi)习惯和劳(láo日本还敢不敢打中国,日本未来会打中国人吗)动习惯。

  所以(yǐ)很小,我就能洗自己的衣服和书包,凡(fán)是力(lì)所能及的事,都会自(zì)己做。

  另外(wài),我平时办(bàn)事(shì)不拖(tuō)拉,经常帮助(zhù)他人(rén),假如我(wǒ)是(shì)卫生委员,我将用“热心”为同学们服务(wù),用“真诚”做老师(shī)的(de)得力助手。

  若是我能够竞(jìng)选成(chéng)功,我会做到以下(xià)几点:一。

  保持(chí)室内的(de)卫生,角落里不(bù)留一丝灰尘(chén)。

  我觉得如果大家都(dōu)这么做,那我们的教室将会一尘不染。

  二。

  保持环境区内的卫生(shēng),不留任何纸(zhǐ)屑。

  桌椅摆放整齐,桌子(zi)之间(jiān)的空隙能使一个(gè)人轻松地通过。

  我会比以前更热爱集(jí)体、关心同学、有责(zé)任(rèn)心。

  希(xī)望大家能投我一票(piào),谢谢。

卫(wèi)生委(wěi)员的职责是什么?

  卫生委员(yuán)的职责是:

  1、负责班级生(shēng)活方面的工(gōng)作,为同学(xué)当好服务(wù)员,为班(bān)级当好保管员。

  2、及时了解和掌握袭(xí)敬(jìng)全班(bān)同学(xué)的家庭经济状况,对(duì)生(shēng)活困难的学生可提出帮助的建议,并向班委(wěi)和上级有(yǒu)关部门反映。

  3、保持同学(xué)与(yǔ)后勤部门的联(lián)系,沟通同学(xué)与后勤服务人员的联系和互相信任(rèn)、理解,做好(hǎo)服(fú)务工作。

  4、制(zhì)定(dìng)和逐步完(wán)善班(bān)级各种卫(wèi)生制度,大力(lì)宣(xuān)传发动(dòng)同(tóng)学开(kāi)展争(zhēng)创文明(míng)宿(sù)舍的活动,促进同学形成良好的卫生(shēng)习惯,保证(zhèng)大家(jiā)的身体健康。

  卫生(shēng)委员(yuán)每日工拍扰慎作内容(róng)

  1、负责检查环境区、教(jiào)室的打扫。

  2、锁门时(shí),检查门窗、风扇、电脑、投影仪(yí)是否有关,如忘记关的(de),帮忙关一下。

  3、打扫工具(草(cǎo)耙、扫把、桶等(děng))得(dé)按要求排放好(hǎo), 检查李野时发现没排放好的,亲自走(zǒu)到那位同学面前,提醒(xǐng)他(tā)/她重新排(pái)好(hǎo),如提(tí)醒后(hòu),没去(qù)排(pái)放好的,通报老师,并把(bǎ)该生(shēng)按排下(xià)去,单人打扫。

  4、如安(ān)排到(dào)值日的(de)同(tóng)学当天(tiān)没来上(shàng)课的,卫生(shēng)委员应及时重新(xīn)调整值(zhí)日的同学。

  5、如遇到下雨天,下大雨的,环境区(qū)就不(bù)必打扫; 朦朦细雨的,就提醒值(zhí)日(rì)。

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