小学生(shēng)用HB还是(shì)2B铅笔好(hǎo)，小学生用hb铅笔(bǐ)还是2h铅笔是小学(xué)生HB的铅笔好的(de)。

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小学生用HB还是(shì)2B铅(qiān)笔好(hǎo)，小学生用hb铅笔还是2h铅笔

　　H类(lèi)铅(qiān)笔，笔芯(xīn)硬度相对较高(gāo)，适合(hé)用于界面相(xiāng)对较硬du或粗糙的物体，比如木工划线，机位卑未敢忘忧国,什么意思，位卑未敢忘忧国下一句怎么念(jī)械(xiè)制(zhì)图等。

　　H是(shì)Hardness的缩(suō)写，意思(sī)是"硬"，B是Black的缩写，意思(sī)是"黑"，如2B,5B。

　　数字越大，说明写出的字越黑越软，HB的(de)是意思"硬"和"黑(hēi)"各占一半，属(shǔ)中性笔。

　　笔芯(xīn)分类：

　　按照笔(bǐ)芯(xīn)的硬度来定的,从(cóng)软到硬(yìng)分别为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔大(dà)多(duō)是用碳的同(tóng)素异(yì)形体之一石墨做(zuò)笔(bǐ)芯的。

　　铅(qiān)笔的分类正是按照笔芯中石墨的份量来划分。

　　一般划分(fēn)为H、HB、B三大类。

　　其中H类铅(qiān)笔(bǐ)，笔芯硬度相对(duì)较(jiào)高，适合用于界面相对(duì)较硬或粗糙的物体。

　　HB类铅笔笔芯硬度(dù)适中，适(shì)合一(yī)般情(qíng)况下的书写(写(xiě)字)；

　　B类铅笔(bǐ)，笔芯相对较软，适合绘(huì)画(尤其是素描)，其(qí)中2B铅(qiān)笔(bǐ)被用于填(tián)涂一些机器(qì)可识别的卡片，如答题卡。

　　写字与其他作业联系紧密

　　写一手好(hǎo)字(zì)，可让人受益终生。

　　尤其对学生(shēng)来说，学习写字实(shí)际也是一种行为规(guī)范(fàn)的(de)养成(chéng)过(guò)程。

　　俗(sú)话说，好记(jì)性，不如烂笔头，在学习中，如果让孩子一边学习好功课，一边进行抄写练习，可以互(hù)补互益。

　　久(jiǔ)而(ér)久之，自然形(xíng)成了行为规(guī)范的养成过程(chéng)。

　　比(bǐ)如，一边(biān)学习课(kè)文，一边进行(xíng)生字(zì)、词语和(hé)段落(luò)抄写(xiě)练习，既(jì)可以巩固知识(shí)，又提高了写(xiě)字水(shuǐ)平。

　　特别是抄写唐诗宋词时，还可(kě)以陶冶(yě)孩子们的心灵情操。

　　确实是一举多得。

　　写字(zì)与个人的(de)关系不可忽视

　　写(xiě)字是每个(gè)人很重要、很基本的一项技能，当然有很多人(rén)认(rèn)为现在可以用打(dǎ)字机代替写(xiě)字，写字教学不必再(zài)强调了(le)，但日常(cháng)生(shēng)活中更多时候还(hái)是不能不(bù)靠手写的。

　　人与(yǔ)人的交流(liú)，缺少不了写字，而写字(zì)对于培养一个人的耐心、恒心有着很大的助益(yì)。

　　《语文课(kè)程(chéng)标准》亦指出：“识字写字是阅读和写(xiě)作的基础，是(shì)1—2年级的教学重点。

　　”笔者在从(cóng)教(jiào)过(guò)程中，也(yě)发现学生(shēng)字写得好坏，与他的学习有很大(dà)的(de)关联。

　　基本(běn)上来(lái)说，字写得工整、美(měi)观的(de)学生(shēng)，他在学习(xí)时也(yě)比较细心、认(rèn)真，而字写得潦草的学(xué)生(shēng)，其学(xué)习也比较粗心(xīn)、懒(lǎn)散，可谓“字如其(qí)人”。

　　所以，清代曾国藩(fān)先(xiān)生认为“唯读书与写字可以变化(huà)气质”，他对(duì)儿子的习字非常重视，在家书(shū)中对于习字方面有(yǒu)很多的论述。

　　曾有(yǒu)教育前辈说过(guò)致力抓好两(liǎng)件事，一件(jiàn)是(shì)扫地，一件(jiàn)就是(shì)写字。

　　确实，这(zhè)两件(jiàn)事都不算(suàn)大事，但对(duì)于一(yī)个人一生的成长关系甚大。

小学生用铅笔HB的好还是2B的(de)好？

　　开(kāi)学后(hòu)，我家最小的(de)一个侄子就要上小(xiǎo)学了(le)。

　　而用什么样的铅笔(bǐ)，则是首(shǒu)先要考虑的(de)问题(tí)。

　　今天和各(gè)位朋友(yǒu)讨论一下铅笔的问题。

　　我记得我上小学(xué)的时(shí)候喜欢(huān)用HB，因为它耐摔，都知(zhī)道小孩(hái)子(zi)的(de)东西总是容易(yì)磕磕绊(bàn)绊的，HB不仅写(xiě)字淡，而且摔了好几次，还不断，( ω )。

　　到那时2B就跟HB完(wán)全(quán)相反(fǎn)了(le)。

　　直到长大后，我(wǒ)才明白真理(lǐ)。

　　大概讲(jiǎng)一下铅笔的H和(hé)B的含义，虽然(rán)大部分(fēn)人都知道。

　　铅(qiān)笔的铅芯，标注为"H"（HARD的首字(zì)母(mǔ)）的表示(shì)硬质铅笔(bǐ)，"B"（BLACK的(de)首(shǒu)字(zì)母）表示(shì)软质铅笔，而(ér)"HB"则表(biǎo)示(位卑未敢忘忧国,什么意思，位卑未敢忘忧国下一句怎么念shì)软硬(yìng)适(shì)中的(de)铅笔。

　　另外(wài)要说的是，B数(shù)越(yuè)大铅笔就越黑越软(ruǎn)，比如4B比2B要(yào)黑(hēi)要软(ruǎn)；H数越(yuè)大就越硬(yìng)颜色越浅，4H比2H要硬(yìng)要浅。

　　所以，如(rú)果你问有经验的老(lǎo)司机，初学写字的小朋友用什(shén)么(me)铅笔(bǐ)，大都会推荐HB，理(lǐ)由是硬度(dù)适(shì)中；加之小孩子写字比较用力(lì)，用(yòng)HB铅笔则不易折(zhé)断。

　　听起来是很(hěn)有道理的(de)。

　　下面两图是HB铅(qiān)笔效果。

　　我建议，第一次拿笔(bǐ)的小朋(péng)友，用2B铅笔，而不是(shì)HB！

　　我之前也和大家(jiā)一散握宴样，用(yòng)专家的口(kǒu)吻给家长(zhǎng)们推荐(jiàn)HB的(de)铅(qiān)笔。

　　但是(shì)，经过长时间的教学，才发现HB并(bìng)不是最好。

　　如果一个小朋友从来没有(yǒu)写过(guò)字，强烈建议(yì)不要用HB的铅笔，而是(shì)用稍微软一点，黑一(yī)点(diǎn)的2B铅笔。

　　我(wǒ)先问大家一个问题，为(wèi)啥小孩子(zi)写字普遍比较用(yòng)力？

　　我的解释是(shì)，因为(wèi)HB的铅(qiān)笔颜色太(tài)浅，而皮圆(yuán)很多(duō)写字本的颜色(sè)本身(shēn)又不是太白，为了让写出来的字能够(gòu)看(kàn)清，小朋友会不自觉(jué)加大(dà)力量，力量大到第二页，甚至于(yú)第三页都留有很(hěn)深(shēn)的印记，导致下一页不光滑，影响写字效果。

　　同(tóng)时，用(yòng)力写字实在(zài)太(tài)容易让孩子疲(pí)劳(láo)。

　　并且，还有个更(gèng)严重的(de)问题，因为孩子(zi)的骨(gǔ)骼发育(yù)不全，为了加大力量，只(zhǐ)能用错误的执笔姿势写字。

　　下面(miàn)图片上这(zhè)种姿势(shì)非常典型的。

　　这就是为什么(me)一二年级小朋友执笔姿势错误率很高的原因（在我(wǒ)看来(lái)冲银，铅笔(bǐ)选择不当是执笔姿势(shì)不对的(de)一个很重要的原因）。

　　其次，用(yòng)HB的铅笔，铅笔反倒容易(yì)断(duàn)。

　　理(lǐ)由也(yě)很简单，因为HB铅笔的颜色浅，要(yào)想写出来的字能够看(kàn)清楚就得把笔削尖。

　　笔太尖，加上用力，很(hěn)容易就折断了。

　　上面啰啰(luō)嗦嗦说了一大堆HB的问题，其实答案已经(jīng)一目了(le)然。

　　在(zài)我看来，没有(yǒu)拿过笔的小朋(péng)友，如果(guǒ)直接用2B铅笔(bǐ)，写(xiě)字绝对不(bù)会像HB铅笔那么用力(lì)，而写出来却更加黑白分明。

　　因为不需要特(tè)别用力写字，执笔姿势自然也就容(róng)易(yì)正确了。

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