致(zhì)知在格(gé)物格(gé)物(wù)而后致(zhì)知是什么意思,致知在(zài)格物格物的意思是“致知在格物,物格而后知(zhī)至”翻译(yì):认(rèn)识最真的本心的。
关于(yú)致知在格物格物而后致知是什么意思,致知在格(gé)物格物(wù)的意(yì)思(sī)以及致知在格物格物而后(hòu)致(zhì)知是什(shén)么意思,致知(zhī)在(zài)格物,物格而后知至,知至而后意诚(chéng),致知(zhī)在(zài)格物格(gé)物的意思(sī),致知在格物(wù)的翻译,致知在(zài)格物下(xià)一句等问题,小编将为你(nǐ)整理以下知识:
致(zhì)知在格物格物而(ér)后致知是什么意(yì)思,致知(zhī)在格物(wù)格物的意思
“致知在格物(wù),物格而后知至”翻(fān)译:认识最真的本心。
通过伏(fú)灭革(gé)除内心不好(hǎo)的私欲、物(wù)欲(yù)。
原句出自于(yú)《大学》。
原(yuán)文:古之(zhī)欲明明德于天下(xià)者,先(xiān)治其国;
欲治其国者,先(xiān)齐其家;
欲(yù)齐其家者,先修(xiū)其身;
欲修其(qí)身(shēn)者(zhě),先正其心;
欲(yù)正其(qí)心者,先诚其意;
欲诚其意者,先致(zhì)其知,致(zhì)知在格物。
物格而后(hòu)知至,知至而后意(yì)诚(chéng),意诚(chéng)什么是等量关系式,什么是等量关系四年级而后(hòu)心正,心正而后身修,身修而后家齐,家(jiā)齐而后国治,国治而后天下平。
白话译(yì)文:古代那些要想在天下弘(hóng)扬光明(míng)正大(dà)品德的(de)人,先(xiān)要治理好自己(jǐ)的(de)国家(jiā);
要想治(zhì)理好(hǎo)自(zì)己的国家,先要(yào)管理(lǐ)好自己的家庭和家族(zú);
要想管理好自己(jǐ)的(de)家庭和家族(zú),先要修养自身的品性。
要想修(xiū)养自(zì)身(shēn)的(de)品性,先(xiān)要(yào)端正自己(jǐ)的思想;
要(yào)端正自己的思(sī)想,先要使自己(jǐ)的意念真诚;
要想使自己的(de)意(yì)念真诚,先要使自己获(huò)得(dé)知识,获得(dé)知识的途径在于认知(zhī)研究万事万物。
通(tōng)过对万事万物的(de)认识(shí)研究,才能获得知识。
获得(dé)知识(shí)后,意念才能(néng)真诚;
意念(niàn)真诚后,心(xīn)思才能(néng)端(duān)正(zhèng);
心(xīn)思端正后,才能修(xiū)养品性;
品性修养(yǎng)后,才能管理好家庭家族(zú);
家庭家族管(guǎn)理(lǐ)好(hǎo)了,才(cái)能治理好国家;
治理好国家后天下才能(néng)太平。
《大学》是孔子及其门徒留下(xià)来的遗(yí)书,是儒学的入门读(dú)物(wù)。
所以,朱熹把它列为“四书”之首。
经朱熹重新(xīn)编排后,分为(wèi)“经”和“传”两个部分。
其中(zhōng)“经”一章,是孔子的(de)原(yuán)话(huà),由孔(kǒng)子的学生曾子记录(lù);什么是等量关系式,什么是等量关系四年级p>
“传(chuán)”十章,是曾(céng)子对“经”的理解和阐述,由曾(céng)子的(de)学生记录。
文章所(suǒ)展示的,是(shì)儒学三纲八目(mù)的(de)追求。
它既是(shì)为达(dá)到“三纲(gāng)”而设计(jì)的条目工(gōng)夫,也是儒学为我们所(suǒ)展示的人生进修阶梯。
纵览四书五(wǔ)经,我(wǒ)们(men)发现,儒(rú)家的全部(bù)学说实(shí)际(jì)上都是(shì)循着这三纲八目而展开的(de)。
所(suǒ)以(yǐ),抓(zhuā)住这三纲八目你就等于抓住了一(yī)把(bǎ)打开儒学大门的钥匙。
循着这进修(xiū)阶梯一步一个(gè)脚印,你就会(huì)登(dēng)堂(táng)入室(shì),领略儒学经典的(de)奥义。
致知在格物,物(wù)格(gé)而(ér)后(hòu)知至,是什(shén)么意思
认识最真的(de)本心。
通(tōng)过伏灭革除内(nèi)心不好的私欲、物欲。
出自:《大学之道》礼记(jì)唯(wéi)灶慎〔两汉〕
原(yuán)文:
古之欲明明(míng)德于天下者(zhě),先治(zhì)其国(guó);欲治其国者,先齐其(qí)家; 欲齐其家者(zhě),先修(xiū)其(qí)身;欲辩明修其身者,先正其心;欲正其心者,先诚其意;欲(yù)指(zhǐ)敬诚其意者,先致其知;致知在格物。
物格而后知至;知至而后意(yì)诚;意诚而后心正;心正而(ér)后身修;身修而(ér)后家齐;家齐而后国(guó)治(zhì);国治(zhì)而后天下平。
翻(fān)译:古代那(nà)些(xiē)要想在天(tiān)下弘(hóng)扬光明(míng)正大品(pǐn)德的人,先要治理(lǐ)好自己的国(guó)家;要想(xiǎng)治理好(hǎo)自己的国(guó)家,先(xiān)要管(guǎn)理(lǐ)好自己的家庭和家(jiā)族(zú);要想管理好(hǎo)自己(jǐ)的家(jiā)庭和(hé)家族,先要(yào)修养自身(shēn)的品性;要想修养自身的品性,先(xiān)要(yào)端正自己的(de)心思;要(yào)想端正自己的(de)心思,先要使自己的意(yì)念真诚;要想使自己的意念真诚(chéng),先要使自己革除不(bù)好的思想;认识最真的本心。
通过伏灭革除内(nèi)心不好的(de)私(sī)欲、物(wù)欲,而彰显(xiǎn)明德,认识本心,表里如一。
意念才能(néng)真诚;意念真诚后心(xīn)思才(cái)能端正;心(xīn)思端正后(hòu)才能修养(yǎng)品性;品性修养后才能管理好家庭和家族;管理好(hǎo)家庭(tíng)和(hé)家族后才能治理(lǐ)好国(guó)家;治理好国家后天下(xià)才能太平。
扩(kuò)展资料(liào)
《大学》是孔子及其门徒留下来(lái)的遗书(shū),是儒学的(de)入门读(dú)物。
所以,朱熹把它列为 “四书”之首(shǒu)。
经朱熹重新编排(pái)后,分为(wèi)“经(jīng)”和“传”两个部分。
其中“经”一章,是(shì)孔子的(de)原话,由孔(kǒng)子的学(xué)生曾子记录;“传”十章(zhāng),是曾子对(duì) “经”的理解(jiě)和阐述,由(yóu)曾子(zi)的(de)学生记(jì)录。
文章所展示的,是儒学三纲八目的追求。
它既是为达到“三纲(gāng)”而设计的(de)条目(mù)工夫(fū),也是儒学为我们所(suǒ)展示的(de)人 生进修阶梯。
纵(zòng)览(lǎn)四书(shū)五经,我们(men)发现(xiàn),儒家(jiā)的全部学说实(shí)际上都是循着这三(sān)纲(gāng)八目而(ér)展开的。
所以,抓住(zhù)这(zhè)三纲八目你就等于抓(zhuā)住了一把打开儒学大(dà)门的钥(yào)匙。
循着这进(jìn)修(xiū)阶梯一步(bù)一个脚(jiǎo)印,你就(jiù)会(huì)登堂入室(shì),领略儒学经典(diǎn)的奥义。
未经允许不得转载:南京少儿险_南京【婴儿重病保险_幼儿教育险_婴儿怎样买保险】咨询_找经纪人沃保保险网 什么是等量关系式,什么是等量关系四年级
最新评论
非常不错
测试评论
是吗
真的吗
哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
感觉真的不错啊
妹子好漂亮。。。。。。
呵呵,可以好好意淫了