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  工科与(yǔ)理科是什(shén)么意思(sī),工科(kē)、理(lǐ)科是理科和工(gōng)科的区别总的来说,理(lǐ)学研究(jiū)的是科学,工学研究的是技术;理学注重理(lǐ)论研(yán)究,工学注(zhù)重实际应用;理学培养的(de)目标是科学家,工学的培养目(mù)标是工(gōng)程师的。

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工科与理科(kē)是什么意思(sī),工(gōng)科(kē)、理(lǐ)科

  理(lǐ)科(kē)和(hé)工科(kē)的区别

  总的来说(shuō),理学研(yán)究(jiū)的是科(kē)学,工学研究的是技(jì)术(shù);

  理(lǐ)学注(zhù)重理论研(yán)究,工学(xué)注重实际应用(yòng);

  理学培养的目标是科学家,工学的培养目标是工程师。

  典型的理学专业如数学(xué)、物(wù)理学、声学、化学等;

  典型的工科专业(yè)如环境科学与工程、电(diàn)子信息工程、化学工程、土(tǔ)木(mù)工程、轻化(huà)工程等。

扩展资料:

  工科(工程学)是指如材料科(kē)学、计(jì)算(suàn)机、信息、电子(zi)、机械、电(diàn)气、建筑(zhù)、水(shuǐ)利、汽车、仪(yí)器等(děng)研究(jiū)应用(yòng)技术和工艺(yì)的学(xué)问。

  工程学或工(gōng)学(xué)即“应用科(kē)学和技术的原理,来解决问(wèn)题”。

  工程(chéng)师通(tōng)过想象(xiàng),判断和(hé)推理(lǐ),将科学、技术、数学和实践经验应用到设计、制造、对象或程序的操作中。

  在学(xué)校(xiào)中,将自然科学原理(lǐ)应用(yòng)至工业、农业各(gè)个生产部门所形成的诸多工(gōng)程学科也(yě)称为工科或(huò)工学。

  工科(kē)是应(yīng)用数学、物理学、化(huà)学等(děng)基础科学的原理,结(jié)合(hé)生产实践所积(jī)累的技术(shù)经(jīng)验而发(fā)展起(qǐ)来的学科。

  代(dài)表性的学科(kē)有土建类、水利类(lèi)、材料类、电(diàn)工(gōng)类(lèi)、电子(zi)信(xìn)息类、热(rè)能核能(néng)类、仪器仪表类(lèi)、化(huà)工制药类等等。

  工科的(de)培养(yǎng)目(mù)标是在相(xiāng)应的(de)工程(chéng)领域从事规划、勘探、设计、施工(gō甘油是用猪油做的吗,食品级甘油是什么做的ng)、原材料的选择研究和管理等方(fāng)面工作(zuò)的高级(jí)工程技术人才。

  主(zhǔ)要是要培养(yǎng)实际应用(yòng)能力的工作人员。

  以上所述主要指传(chuán)统工(gōng)科,此外还有新型(xíng)工科(kē)。

  新型工(gōng)科是(shì)指为(wèi)适应高技术(shù)发(fā)展的需要而在有关理科基础上发展起(qǐ)来的学科。

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