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　　哪些(xiē)是散句？哪些(xiē)是(shì)整句？举例各10个句子，什么是散句什么是整句(jù)是(shì)整句和(hé)散(sàn)句是就(jiù)句子的结构形(xíng)式分(fēn)出来(lái)的类别的。

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哪些是散句？哪些是整句(jù)？举例各10个句子，什么是散句什(shén)么是整句(jù)

　　整句和(hé)散句是(shì)就句子的结(jié)构形(xíng)式(shì)分出来的类别。

　　整句是指(zhǐ)结构(gòu)相同或相近，形式(shì)整齐的句子。

　　散句(jù)是指结构不一致(zhì)，形式参差的句子。

　　两种(zhǒng)句式具有(yǒu)不同(tóng)的风格，使(shǐ)用整(zhěng)句有整齐之美，使用散句(jù)则(zé)有错落之(zhī)美。

　　例如：①虚心使(shǐ)人(rén)进步，骄(jiāo)傲(ào)使人落(luò)后。

　　（整句(jù)）②天(tiān)空布满了乌云，到处都是灰蒙蒙的(de)一片，一(yī)时大雨倾盆。

　　（散物理中n与kg,g怎么换算的，物理的n和kg怎么转化句）整(zhěng)”和“散”都是指句子的结构形式。

　　形式整齐匀称，结构相同或相似的，叫(jiào)整句(jù)；

　　形式不同，长短不(bù)一的，叫(jiào)散句。

　　整句和(hé)散句，是就多个句子（或分句）组合(hé)在一(yī)起的时候，它(tā)的结(jié)构形式而言的。

　　整句的作用：结构(gòu)相同或相似，节奏鲜(xiān)明，音(yīn)调和(hé)谐(xié)，易于(yú)上口，语势(shì)强(qiáng)烈。

　　散句的作用散句多用在记(jì)叙文、说明(míng)文等文体，以长(zhǎng)短不一、结构不(bù)同的句式来(lái)实现修辞上的(de)参(cān)差(chà)美。

　　扩(kuò)展(zhǎn)资(zī)料1、先整后散① 燕(yàn)子去了，有再(zài物理中n与kg,g怎么换算的，物理的n和kg怎么转化)来的(de)时候；

　　杨柳枯了，有再青(qīng)的时候；

　　桃花谢了(le)，有再开的时候(hòu)；

　　但是，聪明的你，请告诉我(wǒ)，我(wǒ)们的日子为什么(me)一去不复返呢。

　　——朱(zhū)自清《匆匆》2、先(xiān)散后整② 在古老的年代，玛(mǎ)瑙河对岸是一片森林，森林边上的树落里，有一(yī)个名(míng)叫米(mǐ)拉朵黑的年轻人，也是出色的猎手(shǒu)。

　　论力(lì)气(qì)，米拉朵黑能够和野熊(xióng)摔跤。

　　论人才，米拉朵黑(hēi)象天(tiān)神一样(yàng)英(yīng)俊。

　　论性情(qíng)，米拉(lā)朵黑像(xiàng)一个温柔的(de)少女(nǚ)。

　　东(dōng)乡族民间故(gù)事《米(mǐ)拉(lā)朵黑》3、整散相嵌③ 仅仅两个(gè)月(yuè)不到，恩来先生(shēng)比起(qǐ)重庆时瘦(shòu)了。

整句和(hé)散句有哪些呢?

　　整句如下(xià)：

　　1、坐(zuò)山看虎门，借刀(dāo)杀人，引火吹(chuī)风(fēng)，做干岸(àn)儿，推倒(dào)油瓶不扶(fú)，都是全挂子的武艺。

　　——出自(zì)曹雪芹的(de)《红楼梦》。

　　其(qí)中，“坐山(shān)看虎门，借刀(dāo)杀(shā)人，引(yǐn)火吹风，”属(shǔ)于短语排(pái)比，也就(jiù)是4组结(jié)构(gòu)相(xiāng)似(shì)的(de)短语(yǔ)组成排比(bǐ)，都是“干什(shén)么”来(lái)“干什么”的(de)结构。

　　“坐山”来“看虎门”；“借刀”来“杀人(rén)”；“引(yǐn)火”来(lái)“吹风(fēng)”。

　　2、童年就(jiù)像(xiàng)鸡(jī)尾(wěi)酒，色彩斑斓(lán)，甜美(měi)之味令人(rén)回(huí)味(wèi)；青年就(jiù)像冰镇的啤酒，色彩(cǎi)浓黑，清凉的同时又让人觉得(dé)苦涩伍锋；中年就像(xiàng)烈性(xìng)酒，纯(chún)净无色，辛辣之(zhī)味使(shǐ)你(nǐ)五(wǔ)脏六腑都会灼热；老年就像葡萄(táo)酒，久存弥香，滴滴让你感受到(dào)香中之甜。

　　——节(jié)选自《生(shēng)活是什么》。

　　这段话(huà)，把(bǎ)童年(nián)、青年、中年、和老年分别(bié)比(bǐ)作一种酒，写出了人生不同阶段的滋味和(hé)特点。

　　结构上，采用“什么像什么，让人怎么样”的写(xiě)法(fǎ)。

　　如“童年就像鸡尾酒”，让人(rén)怎么(me)样(yàng)呢？“甜(tián)美之味令(lìng)人回味。

　　”

　　3、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。

　　常用来激励(lì)莘莘学子，成为他们寒窗(chuāng)苦读的座(zuò)右铭。

　　我们所(suǒ)熟知(zhī)的对偶句，也(yě)是整句的一种形式。

　　整句，结构(gòu)上(shàng)偏于(yú)整齐，埋清音韵和谐，排比(bǐ)句和对称句（对偶句）是常用的(de)2种写法。

　　散(sàn)句如下：

　　1、走！去体验乡下生活。

　　天晴了，就去(qù)田间地头(tóu)走走，看看庄(zhuāng)稼(jià)和蔬(shū)菜(cài)，呼吸呼(hū)吸大自然赐予你的新鲜空气(qì)。