1955年4月15日，一位老(lǎo)人因为腹中(zhōng)的剧痛被送往普林斯顿医院，此时他的主(zhǔ)动(dòng)脉已(yǐ)经扩(kuò)张到了正常血管直径(jìng)的150%。三天后(hòu)，由此引发的脑(nǎo)溢血夺走了(le)当时人类最伟(wěi)大的科学(xué)家的生命，阿尔伯(bó)特爱因斯坦(tǎn)，享(xiǎng)年(nián)76岁。当(dāng)时负(fù)责尸检的病理学家托(tuō)马斯哈维其实并(bìng)不关心爱因(yīn)斯坦的真正死因，而(ér)是十分好奇他为(wèi)什(shén)么会这(zhè)样聪明。面对着(zhe)当时世界上最聪明的(de)尸体，哈维(wéi)开始纠结起来(lái)，他当时(shí)想，如果按照爱因斯坦的遗嘱查(chá)出病因之后就会被火(huǒ)化。而(ér)此时(shí)摆(bǎi)在他面前(qián)的是一个千载(zài)难逢的机(jī)会，他可以(yǐ)零距离的研究世界(jiè)上最聪(cōng)明的大佬，如果能够取得(dé)成果，不但名利双(shuāng)收，还会颠覆整个医学(xué)界。烧(shāo)掉它，实在是太可惜了。巨大(dà)的好奇和探(tàn)究欲最终战胜了哈维(wéi)的(de)理智，在(zài)距离爱因斯坦医学死亡(wáng)的八(bā)小时(shí)之后，哈维悄悄(qiāo)地锯(jù)开了(le)他(tā)的颅骨，完整(zhěng)地取出了爱(ài)因斯坦的大脑(nǎo)并藏了(le)起(qǐ)来(lái)。然而哈(hā)维只(zhǐ)是(shì)一个(gè)病理学家，对大(dà)脑(nǎo)和神经系统的研究(jiū)一窍不通(tōng)，所以哈维(wéi)在面对爱因(yīn)斯坦的大脑(nǎo)时，除(chú)了称重和(hé)拍照什么(me)也(yě)做不了(le)。

现在人类成年男性的大脑平均质(zhì)量是1350克(kè)，而哈维(wéi)测(cè)量的结果(guǒ)显示(shì)，爱因斯(sī)坦(tǎn)的大脑质量是1230克，比(bǐ)正常人还少了足(zú)足二两半。如此看来(lái)，人类的(de)聪明程(chéng)度(dù)与大脑的(de)绝(jué)对(duì)质量关(guān)系并不大。后来这颗可怜的大脑(nǎo)被(bèi)切成(chéng)了240块。在(zài)半个多世纪以来，人们一直在不断(duàn)的探索其中的奥秘(mì)，在1980年代的研究发(fā)现，爱因斯坦大脑中(zhōng)的(de)神经角质细胞，比普通人多出73%，在2012年的研究(jiū)又发现，爱因斯坦的大脑顶叶比常人大了15%，后(hòu)来人们把焦点又(yòu)放在了偏执体上等(děng)等。可是(shì)大脑这些部分所(suǒ)控制(zhì)的区域都不是(shì)爱因斯坦的强项所在，因此这些(xiē)理论都没法让(ràng)大多数的人(rén)所信服。而(ér)渐渐的，世界上大部分的(de)人都开始相信这样(yàng)一(yī)种说法，人类的大脑只开发了不到10%，大(dà)多数(shù)的人只(zhǐ)能使用(yòng)大(dà)脑的5%甚至3%，如果(guǒ)能够(gòu)使用大脑超过7%，就(jiù)已经(jīng)是(shì)天(tiān)才(cái)般的存在了，而爱因斯(sī)坦的大(dà)脑利(lì)用率已(yǐ)经达到(dào)了13%。在这个理论的基础上，一些(xiē)研究(jiū)远古地外文明的人认(rèn)为，人(rén)类的大(dà)脑之所(suǒ)以没有(yǒu)被全部的开发利用，是因为基因中的某些部分已经被(bèi)远古时期造访地球的高智(zhì)能(néng)生命锁(suǒ)死，目(mù)的是为了防止人(rén)类的科(kē)技发展过快。这个理论(lùn)也为各(gè)种(zhǒng)科幻电影提供(gōng)了基(jī)础素材。经过(guò)了《超(chāo)体》、《永无止境》这(zhè)样的科幻电(diàn)影渲(xuàn)染之后，甚至让很多人都(dōu)相信(xìn)，如果大脑潜能开(kāi)发(fā)超过50%，就可以唤醒人类的超能力(lì)，如果达(dá)到100%，就等同于神一般的存在(zài)。对(duì)于这样的(de)说法，你(nǐ)觉得可信吗？这(zhè)个(gè)科(kē)学界最大的都市传说源(yuán)自一位智商(shāng)比爱因斯坦(tǎn)还要高(gāo)出一个层(céng)次的天才。事情要从120年前说(shuō)起。1898年4月1日愚(yú)人节这一天，世界上智(zhì)商最高(gāo)的人(rén)出(chū)生在一个犹太家(jiā)庭(tíng)当中，这个人叫做威廉詹姆斯希德斯，他6个月开始(shǐ)说话(huà)，18个(gè)月就可以阅读纽约时报，6岁的时候自学成了(le)解剖(pōu)学和逻辑学，还(hái)可以(yǐ)通过自创的对数算出历史(shǐ)上任意一天是星期几。8岁学会(huì)了包(bāo)括拉丁语、希伯来语(yǔ)、俄语等的8门(mén)外语，而且(qiě)还自(zì)创了一(yī)门语言。11岁(suì)时被(bèi)哈(hā)佛大学破格录取，成了当时哈佛有史以来最年(nián)轻的新生。在进入(rù)哈佛不到一年(nián)，希德斯就(jiù)在高等数学领域有了(le)很高的造诣(yì)，并在(zài)100多位哈佛教授和学生的(de)面(miàn)前进(jìn)行了关于思维体的讲座。那场讲(jiǎng)座上的教(jiào)授坚信希(xī)bd和hd哪个好，bd和蓝光有什么区别德斯(sī)将会(huì)成为(wèi)世界(jiè)上最伟大的数学家之一(yī)。在希德(dé)斯的天赋面前，IQ测试的(de)数值已经爆表，人(rén)们推(tuī)测他(tā)的智商至少(shǎo)在260到300之间(jiān)，相(xiāng)当于1.875个爱(ài)因斯坦(tǎn)。而这个天才少(shǎo)年的养成和(hé)他(tā)的父母是(shì)分不开的，尤其是他的(de)父亲鲍里斯西德斯。鲍里斯希德斯(sī)是(shì)一(yī)位来自乌克兰的(de)犹太移民，同样是一(yī)个(gè)智商极高的天(tiān)才，曾经(jīng)在七年(nián)之内获得了哈佛大学四个学位，其中最让他引以为傲(ào)的是成为了美国心理学之父威(wēi)廉詹姆斯的关(guān)门弟子。

也正是(shì)因为对(duì)导(dǎo)师(shī)的崇拜，不仅让威廉(lián)詹姆斯成(chéng)了(le)自己儿子(zi)的教父，还(hái)直接将孩子的名字命名为(wèi)导师的名字。威(wēi)廉詹姆斯希德斯鲍里斯席(xí)德斯(sī)在孩子出生之(zhī)前就(jiù)已经下定决心要释放他儿子隐藏的潜(qián)力，因为他认(rèn)为年(nián)幼的(de)儿子代表了一个(gè)机会(huì)，这个机会就是在(zài)现(xiàn)实的世(shì)界当中检(jiǎn)验他的导(dǎo)师曾经提出的(de)一项理论(lùn)。美国心理学之父威(wēi)廉詹姆斯始终认(rèn)为人类只使用(yòng)了一小部(bbd和hd哪个好，bd和蓝光有什么区别ù)分的身心资源，并发(fā)表在(zài)了1907年的科学杂(zá)志上的(de)一篇文章当中。后来随着天才少(shǎo)年被媒体的大肆(sì)报道，父亲鲍里斯坚信他(tā)的儿子被培养成了不世出的天才少年，印证了(le)他最(zuì)崇拜的导师的理论(lùn)。可是人们(men)没有注意到的是(shì)詹姆(mǔ)斯所说的，其实是身心资源，而并(bìng)非(fēi)大脑(nǎo)，也(yě)没有(yǒu)提及任(rèn)何的(de)百分比。但是为什(shén)么后来却出现了所谓的(de)10%利用率，同(tóng)时又和大脑(nǎo)联(lián)想在一(yī)起呢？1920年美国生理(lǐ)学家(jiā)卡尔拉什利(lì)训练小老(lǎo)鼠走迷宫，然后去寻找食物。小(xiǎo)老鼠学会以后，卡尔就会切掉他们的(de)一(yī)部分脑皮(pí)层(céng)，然后再与之前(qián)进行(xíng)对比。卡尔发(fā)现开始切除的时候(hòu)，老鼠并没有(yǒu)受(shòu)到(dào)什么(me)影(yǐng)响，依(yī)然可以按照训练找到食物。于(yú)是他(tā)就一直切一直(zhí)切，切到一半以后(hòu)，老(lǎo)鼠(shǔ)似乎依(yī)然没有受到(dào)任何影响。直(zhí)到卡尔切到了一个脑区时，发现这个区域(yù)对小老鼠钻迷(mí)宫的影响非(fēi)常的大，卡尔把这(zhè)个区域归(guī)结(jié)为“活性区域”，而其他对小(xiǎo)老(lǎo)鼠钻迷宫影(yǐng)响不大的脑区则归结为“非活(huó)性的区域”。而且(qiě)卡(kǎ)尔(ěr)发现，他对(duì)活性脑(nǎo)区切除的越多，小老鼠就会变(biàn)得越傻，找不到(dào)食(shí)物。因此很多人认为(wèi)这(zhè)就(jiù)是因为老(lǎo)鼠大部分的大脑是没有被开发(fā)利(lì)用的，所(suǒ)以即便是被(bèi)切除掉，也对(duì)老鼠没有(yǒu)什么影响。1923年(nián)，奥地利的医生弗洛伊德提出(chū)了(le)冰山理论，说人的意识就像冰山一(yī)样，只有露(lù)出表面的部分才能被别人和自己看见，可还有隐藏在水下的很(hěn)大一部分是(shì)人们不(bù)能轻(qīng)易(yì)看(kàn)到的，也就(jiù)是(shì)“潜意识”。但是结合老鼠大(dà)脑(nǎo)切除的实验，人们就将冰山理论曲解为人脑潜能的(de)开发程(chéng)度，把表面(miàn)的小部分理解为已经开(kāi)发的脑(nǎo)潜能(néng)，而另外的绝大(dà)部分(fēn)则(zé)被认为没有开发出来。

后来(lái)在1936年，卡耐基(jī)出版了著名的《人性的弱点(diǎn)》，在罗尔(ěr)托马斯为这本书写的序言(yán)当中有这样一句话，哈佛(fú)大学的威(wēi)廉詹姆斯教授过去常说(shuō)，一般人只(zhǐ)使用了他潜在心智能力的10%，这句(jù)话(huà)随着人性的弱点在全球热销传遍(biàn)了全世界。10%这个数字也印在了(le)大多数人的脑海(hǎi)当中，再配(pèi)上那(nà)场著名的小白鼠切(qiè)脑(nǎo)实验，人类(lèi)大脑最多只能开(kāi)发使用(yòng)10%的都市传说就(jiù)这样席卷了全(quán)世(shì)界。根据调查，世界上相信这个理论的人类(lèi)超过(guò)了65%，相比(bǐ)之下，直到2016年，相信进化论的人才只有(yǒu)54%。那我们就先从(cóng)“进化论”说起，进化论本(běn)身也许不(bù)够完善，还存在着某(mǒu)些争议，但无论是遗传还是基因突变，物种进化的本质都是(shì)自(zì)然选择(zé)的结果。在这个过(guò)程中，物种都会遵守这样一个(gè)法则(zé)，使(shǐ)用或者是失去。也就是说(shuō)，如果有机体停止使用某(mǒu)些器(qì)官，它们就会慢慢地适应(yīng)，之后退化直到消失。比如洞穴鱼在(zài)暗(àn)无天日的地下世界生活了千百万年之后，眼睛已经(jīng)完全消失了(le)，而动物的大脑(nǎo)同样是经过数百(bǎi)万年的自然选择(zé)不断进化所(suǒ)形成的(de)，虽然人类(lèi)的大脑只占据着体重的2%，但是作(zuò)为(wèi)世界上最复杂(zá)的结构，大脑在(zài)氧气和营养上(shàng)的消耗(hào)是巨(jù)大的，就算是你坐在(zài)那里休息，什么都不想，它也(yě)依然(rán)需要整(zhěng)个人体(tǐ)20%的能(néng)量来维持(chí)所有的大(dà)脑(nǎo)功(gōng)能正常运转。因为大脑皮层(céng)不(bù)但会(huì)调节躯体运动(dòng)，整(zhěng)合各种感觉、控制(zhì)语言(yán)的最(zuì)高级中枢，同时又具有(yǒu)抑制(zhì)整合情绪的(de)功能，甚至还在时(shí)刻准(zhǔn)备着进行应急反射。比如一个(gè)人喊你(nǐ)一声的同时(shí)扔向你一个苹果，正常人就会下(xià)意识(shí)的(de)接住，而(ér)不(bù)是无动于(yú)衷，这些(xiē)都是大脑(nǎo)时刻在运转的(de)结(jié)果(guǒ)。相(xiāng)比之下，许多脊椎动物物种的成年大脑只消耗身体能量的2%-8%。这意味着，如果(guǒ)我们真的只使用了我们(men)潜在脑力进化(huà)的10%，贡献出这么(me)多(duō)的能量(liàng)来维持整(zhěng)个大脑的功(gōng)能，对于进(jìn)化(huà)来说是一种极大(dà)的浪费，拥有一(yī)个体积更小，效(xiào)率更高的大脑，才能更加(jiā)的凸显出生存的优势。所以从(cóng)进化上来说，大脑(nǎo)是(shì)不可能仅(jǐn)仅(jǐn)开发了10%的。

可是卡尔的老(lǎo)鼠实验(yàn)又(yòu)怎(zěn)么解(jiě)释呢？其实(shí)在当时，由于相关(guān)的知识盲区，卡尔所切除的部分脑区其实(shí)是属于初(chū)级的视(shì)觉皮层，当他被切掉(diào)的越多，导致的(de)视觉受损就越严重，小老鼠的(de)视(shì)野(yě)范围(wéi)会变得越(yuè)来越小，慢慢的(de)看不见，最(zuì)终(zhōng)导致了寻找食(shí)物变得越来越困(kùn)难。随着科学的(de)发展，我们已经可以通过正电子发射(shè)、断层扫描和功能性的磁共振成像(xiàng)技术来(lái)监测大(dà)脑的活动。研究发现(xiàn)，大(dà)脑的每(měi)个部(bù)分(fēn)的功能都是(shì)不(bù)可或(huò)缺的，当一(yī)个人在做(zuò)特定的任务时(shí)，大脑的不同部分是在协同工作的，哪怕(pà)只是活动一(yī)下手指，也是上亿个神经(jīng)元协调工作的结果。即便是在睡觉的时候，大脑(nǎo)也(yě)会(huì)处在一个不断活动(dòng)的状态(tài)。因此，与大脑(nǎo)开发10%的都市传说恰恰相反，目前人类还没有找到一个完全(quán)不活跃的大脑区(qū)域，这意(yì)味(wèi)着人类的(de)大脑(nǎo)其实(shí)已经被开发了100%。大脑利用率不到10%的广(guǎng)泛(fàn)流行还有(yǒu)一(yī)个非常现实的原因，那就是利益。成为(wèi)绝(jué)顶(dǐng)聪明的天才(cái)是每个人所希(xī)望的事儿，所以小白(bái)鼠(shǔ)实(shí)验、超高智(zhì)商的天才培养、冰山理(lǐ)论以(yǐ)及卡内(nèi)基著(zhù)作的畅销都(dōu)成(chéng)了(le)营销(xiāo)故事当中最好的素材，再加上一些相(xiāng)关(guān)科幻(huàn)电影的渲染，使得更多的人(rén)相信了(le)这个都(dōu)市传说。这也意味着(zhe)更(gèng)多(duō)的(de)人期待一种尖端的技术或(huò)者神奇(qí)的(de)药物可(kě)以解锁它(tā)，让他们在一(yī)夜(yè)之间(jiān)成为(wèi)超级天(tiān)才。所以当有人(rén)告诉你可(kě)以利用剩余的(de)大脑潜力来提高智慧，你要做的(de)就(jiù)是(shì)紧紧的(de)捂住钱包。

其实你的大脑和爱因(yīn)斯坦(tǎn)之间并(bìng)没有(yǒu)太大的差距，人与(yǔ)人(rén)之间的大脑相似(shì)度(dù)高达94%，但是人与人之间的理解能力(lì)、记(jì)忆(yì)能力以及创造力(lì)确实(shí)存在着巨大(dà)的(de)差(chà)异，这并不是因为大脑(nǎo)使用率的不足，而是(shì)在于神经(jīng)元的数量以及单个神经元的链接数(shù)。人类的大(dà)脑大概有800亿个神经元，神经(jīng)元与神经元(yuán)之(zhī)间并(bìng)不会直(zhí)接相连，而是会形成一种叫做突(tū)触的(de)结(jié)构(gòu)，可以通(tōng)过神经递质将(jiāng)神经元之间的(de)电信号(hào)进(jìn)行传递。我们任何的行为(wèi)、想法、念头或者是(shì)知识(shí)点在大脑当中都(dōu)是一个信号，那么你的知(zhī)识越多，想法(fǎ)越多(duō)，所形成的突触(chù)就会越多，而当你的知识越(yuè)牢(láo)固，想法越熟(shú)练，突出的结构就会变得越强(qiáng)大(dà)。反过来，这个知识点或者(zhě)是想(xiǎng)法的突(tū)出结构(gòu)越(yuè)强(qiáng)大，意味着知识(shí)点的(de)记忆越深刻，想法和(hé)动(dòng)作就越娴熟，每一个神经元(yuán)最多可以发出8000个(gè)突(tū)出。但是，一(yī)般人实际发出(chū)的连一半都达不到。比如张三(sān)的大(dà)脑(nǎo)有900亿个(gè)神经(jīng)元，每个神经元平均有5000个突(tū)触链(liàn)接，那么张(zhāng)三的(de)知识量(liàng)就有900亿乘以五千四百五十万亿个，而李四(sì)的大脑有800亿(yì)个神经(jīng)元，每个神经(jīng)元平均有2000个(gè)突触链接，那么(me)李四的知(zhī)识量就有(yǒu)800亿乘以两千(qiān)一百六(liù)十万一个(gè)。虽然(rán)这是(shì)为了让大家能更好地理解所做出的一(yī)种量化比喻，但是两(liǎng)个人的知识(shí)量差距(jù)确实是巨大的。我们在(zài)每天的(de)所有活动与思考时，在大脑里面(miàn)实际上就只发(fā)生(shēng)这两类活动，一(yī)个就是在强化(huà)已经形(xíng)成的突出，另一个就是(shì)在形成新的(de)突(tū)出，也(yě)就是学习到(dào)新的知识。而(ér)这些突出的结构越(yuè)强(qiáng)大，大脑神经元之(zhī)间的联(lián)系就越紧密，那么在同样的工作要求(qiú)之下，大脑就可(kě)以更快的调集更多的神经元，进(jìn)入到活跃状(zhuàng)态。大脑传递信息(xī)的效(xiào)率就会(huì)更高(gāo)，那么外部表现出来(lái)的就(jiù)是(shì)更(gèng)聪明(míng)、更熟练。反之，大脑调集活(huó)跃的神经元数量(liàng)过(guò)少(shǎo)，大脑传(chuán)递的(de)信息效率就会低，外部的表(biǎo)现就(jiù)是笨(bèn)拙、反应慢。而我(wǒ)们大(dà)脑中的电信(xìn)号是通过信息刺激(jī)所产(chǎn)生的，产生之后又会(huì)引发连锁反应，那(nà)么这就(jiù)赋予了人类大脑更强的一(yī)种联合能(néng)力(lì)。

由一个(gè)神经元受到(dào)刺激，最多(duō)可以发出8000个知(zhī)识(shí)点(diǎn)的(de)链接(jiē)，而这(zhè)8000个知(zhī)识点它又(yòu)激活(huó)了8000个神经元，如果(guǒ)每个神经元又(yòu)发出8000个知识(shí)点bd和hd哪个好，bd和蓝光有什么区别链接，就意味着最初的一个知识点会产生的连(lián)锁反应，而激发出无数的念头和联想(xiǎng)，我们的创造力就这样产生了。但是人(rén)脑的神经元(yuán)并不是天生就(jiù)拥有8000个链接的突触，多数(shù)的人在一生当中，平均每个神经元(yuán)所拥(yōng)有的链接突触其(qí)实连8000的一半(bàn)都不(bù)到。因此，想让大脑变得更聪明，本质(zhì)上就是(shì)增加神经(jīng)元(yuán)的数量和增加突出的(de)数(shù)量。研究发现，大脑(nǎo)的海马体中每天可以产生大(dà)约700个(gè)新的神经(jīng)元，除了自然生长的神经元，也可以通过学习、运动和健康的饮食来促进新(xīn)的神(shén)经元生成，而(ér)压力、睡眠不足和(hé)酒精则会阻碍新神经(jīng)元的生成。而增加突(tū)触的数量，就是通过主(zhǔ)动的学习(xí)或(huò)者是(shì)思(sī)考，不断产(chǎn)生(shēng)新的突触(chù)，然后再强化它们(men)。这就(jiù)是为什么善于(yú)主动学习和勤于思考的人往往会变得更加(jiā)聪明。所(suǒ)以爱因斯(sī)坦(tǎn)曾经(jīng)这(zhè)样说，并不(bù)是因为我(wǒ)多(duō)聪明，我只是比常人花(huā)更多(duō)的时间去思考问题而已。另外，突触还(hái)有这样一个特点，它(tā)是动态形成与(yǔ)动态削减(jiǎn)的，用的多(duō)的(de)突触就会被强化，用的少的就会(huì)被(bèi)弱化(huà)，甚至会被消除，或(huò)者是被其他(tā)的信息占用。外部的表现就是遗忘和记忆衰退。这一点在进化方式上和洞穴是(shì)一样的(de)，比(bǐ)如不喜欢(huān)主(zhǔ)动(dòng)思(sī)考，懒得动(dòng)脑的人，整(zhěng)天(tiān)对着电视或者是(shì)电(diàn)子设备的时候，大脑就(jiù)处在一个(gè)被(bèi)动接受信息(xī)的状(zhuàng)态，是得(dé)不到(dào)主(zhǔ)动信息刺(cì)激的，那(nà)么这种就基本不会形成有效的新的突(tū)出，所以封锁人类大脑的不是外星人，而是我们自己。

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