朝花夕拾藤野(yě)先生好词好段(duàn)，朝花夕拾藤野先生好词好句好段摘抄大全是《藤野(yě)先(xiān)生》回忆了在日本(běn)东(dōng)北大(dà)学的留学生活，表达(dá)了深切(qiè)的怀念之情的。

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　　牙(yá)牙学语、狼狈而逃(táo)、抱(bào)头鼠窜、穷追猛打(dǎ)、无(wú)拘无束

　　忍俊不禁、愣头愣(lèng)脑、游(yóu)玩(wán)嬉戏、千山(shān)万岭、呆头呆(dāi)脑

　　千(qiān)姿百态、山石壮胆、山净水秀、山高(gāo)树茂、巍然矗立

　　舞刀弄棍、瓮(wèng)中捉(zhuō)鳖、胸有成竹、千山一(yī)碧、不动(dòng)声色

　　奇(qí)山秀水(shuǐ)、清逸奇(qí)丽、寸草不(bù)生、装疯卖傻、矫揉造作

　　1.大概(gài)是物以希为贵罢。

　　赏析：与句末(mò)语气的罢(bà)合用，以诙谐的口(kǒu)气(qì)猜(cāi)测在仙台(tái)受优(yōu)待的原因，带有弱国国民的辛酸。

　　2.东京也无非是这(zhè观摩和观看的区别和联系，观摩和观看的区别在哪)样。

　　赏析(xī)：表达了作者对(duì)清国(guó)留学生在东京造成(chéng)恶浊气氛的强烈厌恶。

　　3.他的对于我的热心的希(xī)望，不倦(juàn)的(de)教诲，小而言之，是为中(zhōng)国，就是希望中国有(yǒu)新的医学;大(dà)而(ér)言之(zhī)，是(shì)为学术(shù)，就是希(xī)望(wàng)新的医学(xué)传到(dào)中(zhōng)国去。

　　他的(de)性格(gé)，在我的(de)眼里和心里是伟大的。

　　赏析：深切地表达了对藤野(yě)先(xiān)生的怀念和感激。

　　4.似(shì)乎正要(yào)说出抑扬顿挫的话来。

　　赏析(xī)：表(biǎo)明事实(shí)并未出(chū)现(xiàn)，不(bù)过是作者(zhě)想象中(zhōng)的情景，而鼓舞的(de)力量是巨大的。

　　这(zhè)就(jiù)强(qiáng)烈的表(biǎo)现(xiàn)了作者对藤野先生的怀念。

　　5.因为状况(kuàng)也无(wú)聊(liáo)，说(shuō)起来也无非使他失望，便(biàn)连信也怕敢写了。

　　赏(shǎng)析：这(zhè)里透露了作者对(duì)辛(xīn)亥革命后中国依然是半殖民地(dì)半(bàn)封(fēng)建社会(huì)的现状的失望(wàng)和不满，从而也觉得无(wú)法(fǎ)报答藤野先(xiān)生对自己对中国人民(mín)的关(guān)心(xīn)和期望(wàng)，含(hán)蓄(xù)的笔调更加强了(le)文章(zhāng)思想的深度。

朝花夕拾藤野(yě)先生好词好(hǎo)句摘抄

　　朝花夕拾藤野先生(shēng)好(hǎo)词(cí)好句摘抄，内容旦银猛如下：

　　好(hǎo)词：

　　1、物以(yǐ)希为贵：事物因稀少(shǎo)而觉得珍贵。

　　同“物以稀为贵”。

　　2、无非：不外，没别的。

　　3、何(hé)尝：用在肯(kěn)定(dìng)形式前表(biǎo)示否定(dìng)，有未尝、哪里、并(bìng)不是(shì)的意思。

　　4、诘责：诘问谴责。

　　5、托辞：借口。

　　6、寒颤额：冷得颤抖(dǒu)的样子。

　　7、脱漏：漏掉，遗漏。

　　8、抑扬顿挫：抑：降低；扬：升高；顿：停顿；挫(cuò)：转折。

　　指声音的高低起(qǐ)伏和(hé)停(tíng)顿转折。

　　9、小而言之：从小(xiǎo)处来说，从细节来(lái)看。

　　10、叮嘱：叮咛(níng)，再三嘱(zhǔ)咐。

　　好句(jù)：

　　1、我先是住在监狱(yù)旁边(biān)一个客店(diàn)里的，初冬搏(bó)伏已(yǐ)经颇冷，蚊子却还多，后来用被盖了全身，用衣服包了(le)头脸，只留两个鼻孔出气(qì)。

　　在这呼(hū)吸不息的(de)地方，蚊子竟无从插嘴，居然睡(shuì)安稳了。

　　2、仙台是一个市(shì)镇，并(bìng)不大(dà)，天冷得利害(hài)，还没有(yǒu)中(zhōng)国的学(xué)生。

　　3、有(yǒu)一(yī)天，本级的学生会干事(shì)到我寓里(lǐ)来(lái)了，要借(jiè)我的讲义看。

　　我检出来交给(gěi)他们(men)，却只翻(fān)检了一(yī)通，并没有带走。

　　但他(tā)们一走，邮差(chà)就(jiù)送(sòng)到一封(fēng)很厚的(de)信，拆开看时，第一句是:“ 你改(gǎi)悔罢(bà)！”

　　4、这种欢呼(hū)，是每看(kàn)一片都有的，但(dàn)在我，这一声却特别听得刺(cì)耳。

　　此后回到中国(guó)来(lái)，我看见那些闲(xián)看枪毙犯人的人(rén)们，他们(men)也(yě)何尝不酒醉(zuì)似的喝彩，一呜呼(hū)，无法可想！但在那(nà)时那地，我的(de)意(yì)见却变化了。

　　5、我虽然觉得客店兼(jiān)办囚人的饭食和我(wǒ)不相干，然(rán)而(ér)好意难却，也只得别寻相宜的住处了(le)。

　　《藤野(yě)先生》创作背景：

　　1902年4月，鲁迅22岁(suì)，他怀(huái)着寻求救国救(jiù)民真理的理想(xiǎng)，去日本留学，在东京(jīng)的弘文(wén)学院(yuàn)补习日文。

　　1904年(nián)9月，转赴(fù)仙(xiān)台，进(jìn)仙台医学专门学校(xiào)学医(yī)。

　　毕业于爱知县(xiàn)立医学(xué)校（现(xiàn)名古(gǔ)屋(wū)大学）的藤野(yě)先生，在鲁迅入学的两个月前，升格为(wèi)仙台医学专门(mén)学(xué)校的(de)解剖学教授。

　　鲁(lǔ)迅在(zài)此认识了这(zhè)位日本学(xué)者(zhě)，并(bìng)模(mó)桥(qiáo)且(qiě)同他建立(lì)了深厚(hòu)的师生友谊。

　　在日本军国(guó)主义影响下，当(dāng)时的(de)日(rì)本人对中(zhōng)国(guó)人民抱有(yǒu)狭隘(ài)的民族(zú)偏见。

　　但(dàn)藤(téng)野先生并不(bù)如(rú)此，他对来自弱(ruò)国的鲁迅毫不(bù)歧视，倍加爱护，并(bìng)以自己的高尚品(pǐn)质(zhì)给(gěi)鲁迅(xùn)以极(jí)大的影(yǐng)响。

　　这篇散文写(xiě)于1926年10月12日，当(dāng)时作者(zhě)鲁迅正遭受北洋军阀(fá)及(jí)其御用文(wén)人的迫(pò)害(hài)，从北京南下，来(lái)到厦(shà)门(mén)大学任教，作者作此文予(yǔ)以怀念(niàn)藤野(yě)先生，此文最初发(fā)表于(yú)同(tóng)年十(shí)二月出版的《莽原》半月(yuè)刊第23期，后收入散(sàn)文集(jí)观摩和观看的区别和联系，观摩和观看的区别在哪《朝花夕拾》。

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