原生家庭是指离异(yì)吗，为什么说原生(shēng)家庭可怕原生家庭不是指离异的。

　　关(guān)于原生家庭是指离异吗，为什么说(shuō)原(yuán)生家庭可怕以及为什么说原(yuán)生(shēng)家庭可怕，什么叫(jiào)原生家庭(tíng)呢，原生家庭对一个人的影响有哪些，离异家庭孩(hái)子心理缺陷，原生(shēng)家庭缺(quē)爱型抑郁性(xìng)格表现等问题，小编(biān)将为你整理以下的(de)生活(huó)小知识(shí)：

原(yuán)生家庭是指(zhǐ)离异吗，为什(shén)么说原生家庭可怕

　　原生家庭(tíng)是一个社(shè)会学概念。

　　是指儿女还未成婚，仍与父母生活(huó)在一起的家庭。

　　新生家庭(tíng)就(jiù)是(shì)夫妻双方组成的(de)家庭(tíng)，这样的家(jiā)庭(tíng)不包括夫妻双方的父(fù)母。

　　我们应(yīng)该(gāi)正确衡量原生(shēng)家庭和(hé)新(xīn)生家庭的关系。

　　当我们的家庭还是原生家庭时，子女应当孝敬父母(mǔ)，父母应当关心子女的生活。

　　当我们有了新生家(jiā)庭后，在这个新(xīn)生家庭中妻(qī)子与丈夫二人要结合为(wèi)一体，应该尽量在(zài)精神(shén)和物质上从对原(yuán)生家(jiā)庭的依赖或影响(xiǎng)中走出来，注重(zhòng)新(xīn)生家庭中夫妻二人的(de)合一，更(gèng)多地尊重新生家庭中的丈夫或者妻(qī)子的意见。

　　人要认识自(zì)己原(yuán)生家庭的影响，才不致(zhì)将原生家庭一些负面的元素带到新家庭(tíng)去。

　　原生(shēng)家庭和离异家庭(tíng)对(duì)孩子(zi)影响的不同

　　原生(shēng)家(jiā)庭的(de)孩子和离异家庭的(de)孩子，他们的成长过(guò)程(chéng)就是不一样，缺(quē)少了一份父母(mǔ)的爱(ài)，在十几年的(de)成长中，对(duì)于性格、学习(xí)、做事都有一定影响。

　　原生家庭的孩子，有一股发自内(nèi)心的自信，亲生父(fù)母(mǔ)打(dǎ)骂是怎(zěn)么也进不了孩(hái)子心的。

　　但离异家(jiā)庭的孩子，就不(bù)一样了，不(bù)是(shì)亲(qīn)生的父母打不敢打，骂也不敢骂，生怕两者之间(jiān)的生(shēng)气越来越生。

　　那些已经离异(yì)过的(de)父母或者孩子，既然已(yǐ)经(jīng)选择，前路漫漫(màn)，往(wǎng)事清零，让新的一年里(lǐ)有个(gè)好运气，过好自己的每一(yī)天(tiān)。

　　从小缺(quē)失的爱(ài)，它不是你犯(fàn)错的理(lǐ)由，因为没了这些爱，你才要(yào)更强大和更努力，让自己(jǐ)的以(yǐ)后过得更好。

原生家(jiā)庭问题(tí)是指(zhǐ)什么

　　在(zài)社会学的(de)定义上，原生家庭指(zhǐ)的是儿女还(hái)未(wèi)成婚，仍和父母在一起(qǐ)生活的(de)家庭。

　　一个温馨(xīn)、充满爱(ài)和关(guān)怀的原生家庭，对子女的(de)性格(gé)塑造有着至关重(zhòng)要的正面(miàn)引导作用(yòng);反之，缺(quē)乏爱(ài)和(hé)温暖的原生家庭，对(duì)孩子的心理，则(zé)会(huì)带来严重的伤害。

　　奥(ào)地(dì)利(lì)著名心(xīn)理(lǐ)学家(jiā)阿德勒曾说(shuō)过这(zhè)样的一(yī)句名言：幸福的人，一生都被童年治愈(yù);不幸的人，一(yī)生(shēng)都在治愈自己(jǐ)的童年。

　　他这句(jù)话，将原生家庭(tíng)对孩(hái)子心理抚慰的影响力，深刻地揭(jiē)露了出(chū)来(lái)。

　　一个原生家庭中(zhōng)，父母的漠视，会对(duì)孩子的身心成长，造(zào)成深深(shēn)的(de)伤害。

　　孩子(zi)在这样(yàng)的一个(gè)家(jiā)庭中长大成人(rén)，自我(wǒ)的人生观、价(jià)值观以及世界观，都会受到负面的影响。

　　最(zuì)典型(xíng)的一个表现，就是会使得(dé)孩子(zi)的性格变得更(gèng)孤僻自(zì)闭，不愿敞开心(xīn)扉和他人坦诚(chéng)交流，疏远了身(shēn)边人，也(yě)就会让(ràng)孩子疏远了这个世界，也将会极大地缺乏阳光(guāng)、积极(jí)、乐观(guān)的心(xīn)态。

　　尤其是这种只(zhǐ)注(zhù)重(zhòng)偏爱一个孩子，而忽略另一个孩子(zi)心理(lǐ)感(gǎn)受(shòu)的(de)亲(qīn)子(zi)关系。

原生家(jiā)庭问题都有哪些问题(tí)

　　孩子(zi)在混乱和充满冲突(tū)的家(jiā)庭(tíng)环(huán)境中长大，或(huò)有(yǒu)一个经常(cháng)暴怒的父母(mǔ)，这样(yàng)的孩子(zi)往往会(huì)认为(wèi)，大声争吵和辱骂(mà)是正常的沟(gōu)通方式。

　　因此，在他们(men)成年后，往往也会用这种沟通(tōng)方式去(qù)和他人相处(chù)，这很容易伤害亲密(mì)关系。

　　另外，在一个父母(mǔ)双方都经(jīng)常情绪低落、互相(xiāng)争吵的环境中(zhōng)长大，会大大提高孩子的焦虑水平。

　　他们可能(néng)会产生信任问题，认为家庭生活是不稳固的，所有的关系(xì)都是脆弱和不(bù)可靠的。

　　1、孩子经常遭到父母的拒绝和忽(hū)视

　　孩子需要父母看到并接受他们真实的样(yàng)子。

　　如果父母不能看到孩子真实的性(xìng)格，而(ér)一味用自己理想中的样子去要求孩(hái)子，孩子就会(huì)很容(róng)易情绪低落、缺乏自信、没有主见――经(jīng)常需要别人对自己的评价(jià)，让别人告诉(sù)自己应该(gāi)怎么(me)做。

　　就(jiù)比如说(shuō)，一个生性(xìng)羞涩(sè)的(de)孩子，但父母却总让他(tā)应对各种社交(jiāo)场(chǎng)合，孩子并不(bù)会真的如父母期望的那(nà)样发生改变(biàn)，反而他们(men)会(huì)因(yīn)此不能了解自己的优势和弱点。

　　他们可(kě)能会(huì)发展(zhǎn)出冲突的自我认知，经常会这样(yàng)想(xiǎng)：我(wǒ)现在是这样，但我本(běn)应是另外(wài)的样子。

　　父(fù)母忽视孩(hái)子(zi)真实的样子，拒绝接受孩(hái)子的本性，一方面会导致(zhì)孩(hái)子一直(zhí)到成年都总(zǒng)觉(jué)得自(zì)己不够好，另一方面，他(tā)们中的很多(duō)人也变(biàn)成(chéng)了吹毛求疵的(de)人，经常用不合(hé)理的标准来(lái)要求他人。

　　2、是受过情感/身体/性虐(nüè)待等创(chuàng)伤经历的幸存者(zhě)

　　虐待(dài)是一(yī)个非常复杂的问题，它对孩子造成的影响(xiǎng)用好(hǎo)几篇论文也说(shuō)不完(wán)。

　　一般来说，受到虐(nüè)待往往(wǎng)会造成(chéng)这些后(hòu)果：低自尊、焦虑(lǜ)、抑郁、信任(rèn)问题(tí)、自我评价过低、好斗(dòu)、亲密关系和(hé)两性关系(xì)上的问题等(děng)等。

　　3、父母中的一方(fāng)角色缺(quē)失或(huò)在情(qíng)感上遭(zāo)到父母中某一(yī)方的抛弃

　　很多孩子是缺爱的，他(tā)们并不缺衣少食，却从来(lái)都感受不到父母的(de)爱，和(hé)父母(mǔ)之间有强烈的距离感(gǎn)。

　　事实上，往往这些父(fù)母自身存在很严重的问题(他们也是(shì)原生家庭的(de)受害者!)，使他们(men)无法对孩(hái)子(zi)表(biǎo)达出(chū)温暖和爱。

　　孩子(zi)往往会觉得(dé)，他们之(zhī)所(suǒ)以感受不到父母的(de)爱(ài)，是因为不够好或完美。

　　他们可(kě)能会变成完美主义者(zhě)，以(yǐ)离(lí)谱的高标准来(lái)要(yào)求自己以及自己(jǐ)身边的人。

　　而因为他们觉得自己不够好，也就会很难对自(zì)己的伴侣敞开心扉(fēi)，分享(xiǎng)自己的(de)感觉和想(xiǎng)法。

　　因为他们总是担(dān)心，一旦(dàn)对方知道了自己真实的(de)样子，就(jiù)会失去对方的(de)尊重和爱(ài)。

　　另一(yī)个极端的可能是，他们也(yě)有可能会极端依赖自己的伴侣，希望伴侣能够给(gěi)他们那些没有从父母(mǔ)身(shēn)上获取的、无穷(qióng)无尽的爱。

原(yuán)生家庭为什么对一(yī)个人影响(xiǎng)很大

　　早年(nián)的情感(gǎn)会决定你的言语，言语会决定你的社(shè)会性，社会性就是社会交(jiāo)往的能力(lì)，而社会性，又会(huì)影响到你(nǐ)后边的认知(zhī)方(fāng)式。

　　当你尚(shàng)不具备(bèi)判(pàn)断能(néng)力时(shí)，你最基本的认知(zhī)来自(zì)你的家(jiā)庭(tíng)。

　　不仅仅(jǐn)是你的(de)世界(jiè)观、人生观、价值观受到它(tā)的(de)强烈(liè)影(yǐng)响，而且你(nǐ)为(wèi)人处世的方式方法、你思考问题的(de)方式都会受到家庭、最亲近的人的影响。

　　良好的家风、教(jiào)育和财力为(wèi)个人的长进提供了较好(hǎo)的(de)基础(chǔ)和条件，如果你有幸(xìng)生在这样(yàng)的家庭里面(miàn)，是值得庆幸的(de)事情。

　　原生家庭对(duì)你的(de)影响程(chéng)度(dù)高低(dī)来自于你个体独立的力(lì)量和家庭影响的力量对比(bǐ)：如果你个体独立的(de)力量越大，那他们的影响越(yuè)小;反之，如果(guǒ)你(nǐ)个体(tǐ)独立的力量越小，那家庭的影响越大。

　　1、缺爱

　　缺爱从成因(yīn)上可(kě)以分为情(qíng)感忽视型、情感虐待型和(hé)情(qíng)感混乱型。

　　情感忽视型(xíng)指的是(shì)父母对(duì)孩子关爱太少，容易(yì)让(ràng)孩子通过(guò)讨(tǎo)好(hǎo)来获(huò)得(dé)爱，觉得自己(jǐ)不配被(bèi)爱，渐渐发展为依(yī)赖类型中的焦虑型。

　　情感虐(nüè)待型指的(de)是(shì民航三个敬畏是指什么 民航三个敬畏是什么时候提出的)孩子的(de)父母惯用打(dǎ)骂(mà)和贬(biǎn)低的方式教育孩子(zi)，这容(róng)易让孩子开始自我(wǒ)否定，对他人抱(bào)有(yǒu)敌意和惧意，发展为依恋(liàn)类型中的隔(gé)离型。

　　情感混乱(luàn)型指的是父母自(zì)身有严重的(de)心理问题，情绪不稳(wěn)定，常常给孩(hái)子(zi)造成巨大(dà)创伤，事后又(yòu)极力(lì)弥补(bǔ)或者道歉。

　　容易让(ràng)孩子(zi)辨别不出(chū)好坏情绪(xù)，发展为依恋类型中的(de)混乱型。

　　2、指责(zé)

　　经常指责别人的人，往往看到的(de)是别(bié)人(rén)的错误、缺点(diǎn)和不足，并(bìng)且会把结果的糟糕(gāo)和(hé)自己(jǐ)不好的(de)感受，都归结给(gěi)对方(fāng)。

　　面对喜欢指责的人，他(tā)人的感(gǎn)受会(huì)非常糟糕(gāo)，就像一无是处的人，不论怎么做都(dōu)无法(fǎ)满足这类人(rén)的要(yào)求。

　　指责(zé)是一个代际传承(chéng)的问题，喜欢指(zhǐ)责别人的人，往(wǎng)往有个喜欢指责他们(men)的父母，在他(tā)们的父母看来，他(tā)们没有(yǒu)优点，不应该犯错(cuò)，在都是你不好、都是你的错(cuò)、都是因为你的(de)批(pī)评中长大。

　　因此，他们非但不会变得宽容(róng)理解，反而会内化他们(men)的父(fù)母(mǔ)的形象，在内心塑造(zào)一(yī)个无比严厉的批(pī)评者(zhě)，对自己和对他人(rén)都十分挑剔。

　　被(bèi)指责长大(dà)的人活成了他(tā)们父(fù)母的模样，用指责来诱导(dǎo)他(tā)人，来验证早年经验的(de)正(zhèng)确性。

　　如果你想(xiǎng)要改善(shàn)和这类(lèi)人之间的(de)关(guān)系，就不能受(shòu)其潜意识诱导，而要在(zài)他(tā)每一(yī)次(cì)指责的(de)时候(hòu)肯定(dìng)他。

　　3、控(kòng)制

　　双(shuāng)方(fāng)的(de)关(guān)系越(yuè)亲密，就越容易发生情感操控的情况。

　　全球(qiú)反情感暴力专家、美国著名心(xīn)理(lǐ)学博(bó)士丽莎·阿伦森·方特斯在她(tā)的(de)书(shū)《情感操纵》中，认为亲密关(guān)系中的情(qíng)感(gǎn)操(cāo)纵，指的(de)是(shì)运用情感(gǎn)成为伤害对方的武(wǔ)器，支配、胁(xié)迫他人，从而使(shǐ)自己(jǐ)的目的得以达成。

　　电视剧《小欢喜》中乔英子和妈妈宋倩的关系便(biàn)可以体现(xiàn)这一点，宋倩对英(yīng)子说(shuō)的最多的(de)话就是：英(yīng)子(zi)，你可是妈的一切呀!、你是妈妈身上掉下来的一块肉、妈(mā)是和(hé)你最亲的人了，还能害你呀(ya)!这样的(de)缺乏边界的情(qíng)感关系，会让人变得(dé)窒息(xī)，英(yīng)子最(zuì)后得抑郁症也证实了这一(yī)点。

原生家庭缺爱(ài)的人如何(hé)自救(jiù)

　　缺爱的(de)孩子，经历的童年肯定(dìng)有特别(bié)不容易的一面，但也有特别强大的一面。

　　如果你小时候(hòu)很孤单(dān)，少有人陪伴和照顾。

　　那你为了活下来，往往会更加独(dú)立，有超过(guò)同龄人(rén)的(de)生活(huó)自理能力;如果你父母情绪比较(jiào)暴躁，那你(nǐ)为了(le)家(jiā)庭和睦，让(ràng)父母少(shǎo)生(shēng)气，就会不知不觉练(liàn)就超(chāo)过同龄人的(de)情绪(xù)观察能力和共(gòng)情能力，时(shí)间长了就像有情绪读心(xīn)术一样，能(néng)准确把(bǎ)握别(bié)人(rén)此(cǐ)时此刻的(de)情绪(xù)，更(gèng)知道别(bié)人(rén)想听的话和希望你做的事;如果你的父母(mǔ)把你交给亲戚(qī)朋友老师(shī)轮流带(dài)，那(nà)你(nǐ)就(jiù)会(huì)练就很强的适应能(néng)力，甭管跟谁(shuí)都能相处(chù)，不怕(pà)陌(mò)生的环(huán)境。

　　苦涩的背后，你也被赋(fù)予(yǔ)了(le)特(tè)殊力量。

　　这些力量(liàng)在你的(de)过去帮助过你(nǐ)，在(zài)未来(lái)依然会在某个角度帮(bāng)助(zhù)你(nǐ)。

　　你该做的不是嫌弃它(tā)们(men)，而是感谢(xiè)它们，拥抱它们，善用(yòng)它(tā)们(men)。

　　它们其实早(zǎo)就成为了你的一部分。

　　经历了种种苦涩(sè)后，你值得被爱，你(nǐ)身上附加的种种(zhǒng)力量也(yě)值得被爱。

　　而那个地(dì)方藏着的(de)，其实就是你内心(xīn)深处那个弱(ruò)小的孩子。

　　这(zhè)个孩子是你潜意识里童(tóng)年的(de)缩影(yǐng)。

　　曾经，那是个无助的孩子，但(dàn)现在，这个孩(hái)子有了依靠(kào)。

　　那个依靠(kào)，就是如今成年的你。

　　你可以重新接纳他，给他无条件(jiàn)的爱，把他抚养长大(dà)。

　　当你的(de)内心小孩成长了(le)，觉(jué)醒了，放开(kāi)了，不再恐(kǒng)惧了，再加上(shàng)帮助过你的特质(zhì)加持，你甚至会比从(cóng)小一(yī)帆风顺的孩子，更加有力(lì)量。

　　尼采曾说：杀不死我的，会使我(wǒ)更强(qiáng)大(dà)。

　　大(dà)成就(jiù)者(zhě)，往往(wǎng)都曾经历(lì)常人所不能承受之痛。

　　你(nǐ)经(jīng)历过的伤痛，不只(zhǐ)是伤痛，更是潜在的能量。

　　接纳真(zhēn)实的自己，善用你特殊经历赋予你的特质(zhì)，发挥出更大的潜能。

　　他们将(jiāng)爱情问题首先看做是一个(gè)被爱的问(wèn)题，而不是去(qù)爱和(hé)有没(méi)有能力去爱的问题。

　　但是，爱其(qí)实是一门艺术，需要人们有相关的知识并(bìng)付出(chū)相应(yīng)的努力。

　　非(fēi)安(ān)全型人格其实，是没有爱(ài)的(de)能力的，因为缺爱，他(tā)们在两性关系(xì)中，更多的是索取。

　　依据艾利希·弗(fú)洛姆的理论，其实(shí)爱的(de)能力，应该是(shì)有(yǒu)勇气不计回报的去爱一个人，全心全意的为对方好。

　　在(zài)爱的过(guò)程中(zhōng)，促使我(wǒ)们(men)成长，让(ràng)我们得到幸福。

　　在我们年幼(yòu)的时候(hòu)，如(rú)果你感觉到被你妈妈忽略。

　　长大(dà)之后，你需要有(yǒu)意识的知道，你妈妈那(nà)时候需要工作，保(bǎo)证你的生活。

　　你爱着你的(de)母亲，其实(shí)就更不应该去记恨她那么久，那么多年。

　　你需(xū)要与自己(jǐ)和解，你欠你母亲一句原(yuán)谅。

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