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哈尔(ěr)滨商业大(dà)学是公(gōng)办还(hái)是(shì)民办学校(xiào)啊，哈尔滨商业大学是公办的(de)吗

　　现(xiàn)在考生都(dōu)比较(jiào)迷茫，我们(men)即将要(yào)报考的院校是公办院校还是民办院校，经调查，哈尔滨商(shāng)业大学是公立大学。

　　二、哈尔滨商业大学是几本学校

　　哈尔滨商(shā像火花像蝴蝶段绍荣是谁杀的ng)业(yè)大学是本(běn)科院(yuàn)校，属于一本院校。

　　注：原民(mín)办院校属于三本院校，现个别地区，二本、三本合并(bìng)，为二(èr)本院校。

　　三、哈尔(ěr)滨商业大学学校简介

　　三、公办学校和民办学校的利弊

　　公办和民办最大的(de)区别就是公办的(de)是国家掏钱修建(jiàn)完(wán)善教学设施，民(mín)办的(de)是(shì)社会融资(zī)办学。

　　从教学资源上讲，公办的院校大多讲师(shī)资历较高，但(dàn)是也是一些很好的(de)名牌大(dà)学，二流的就没那么好了(le)，民办的院(yuàn)校现(xiàn)在大多也是请的公办院校的在职教师授(shòu)课或(huò)者(zhě)已经退休的老(lǎo)教授之类的，而且很多大型的实验室(shì)和(hé)设备(bèi)机(jī)房(fáng)设施比公(gōng)办的院(yuàn)校(xiào)要好很(hěn)多，因为国家每年给高校(xiào)拨款数量也是有(yǒu)限的，但是民办的(de)就很注重学生的实践(jiàn)能力，会大力往里注入资金，不管学校环(huán)境还是学习生活环(huán)境肯定比公办的(de)要优越很多，当然花费也是比公办的(de)要高的，但是物价(jià)都是根据(jù)国家规定收取的(de)，所以这都(dōu)是(shì)可以查的。

　　关键还是(shì)看你自己选择了，反正学(xué)历都(dōu)是一样的。

　　公办和民办最大的(de)区别(bié)就是公办的(de)是国家掏钱修建(jiàn)完善教学设施，民办的是社会融资办(bàn)学。

　　从(cóng)教学资(zī)源上讲，公办的(de)院校大多讲师资历较(jiào)高，但是也是一些很好的名牌大学(xué)，二流的就没(méi)那么(me)好了，民办的院校(xiào)现在大多也是请的公(gōng)办(bàn)院校(xiào)的在职(zhí)教(jiào)师授(shòu)课或者已经退休(xiū)的(de)老教授(shòu)之类的，而且很多(duō)大型的(de)实验室和设(shè)备机房设(shè)施比(bǐ)公办的院校要好很(hěn)多，因为国家每(měi)年(nián)给高校(xiào)拨款(kuǎn)数量(liàng)也是有(yǒu)限(xiàn)的，但是民办的就(jiù)很注(zhù)重(zhòng)学生的实(shí)践(jiàn)能力，会大力往里注入资金(jīn)，不管学(xué)校环境还是学习生活环境(jìng)肯(kěn)定比公办的要优越(yuè)很多，当然(rán)花费也是比公办的要高的(de)，但是物价都是根据(jù)国家规定收取的，所(suǒ)以这都是(shì)可以查的(de)。

　　关键还(hái)是看你(nǐ)自己选择了，反(fǎn)正学历都是一样的。

哈尔滨(bīn)商业大学是公办还是民办学校？

　　哈(hā)尔滨商业(yè)大学是一所以商(shāng)业为主的综合性大学，在全国各大(dà)高(gāo)校(xiào)中(zhōng)享有盛誉。

　　作为(wèi)学生，如果想要接受专业的(de)商业教育，哈尔滨商业(yè)大学是(shì)不二之选。

　　 哈尔滨商业(yè)大学性质公办(bàn)

　　 哈尔滨商业(yè)大学(xué)概况学校(xiào)概(gài)况

　　 哈尔滨商业大学(xué)始建于1952年，是中国第一(yī)所多(duō)科性商业大学，经教育部批准(zhǔn)，1958年开始(shǐ)本(běn)科(kē)教育，1982年开始(shǐ)研究生教育(yù)，是(shì)黑龙(lóng)江(jiāng)省重点(diǎn)建(jiàn)设的十(shí)所(suǒ)大学之一。

　　2006年(nián)在(zài)教育部普通(tōng)高等学校本科教学工作水平评估中(zhōng)获得优秀(xiù)。

　　 学(xué)校一直面(miàn)向(xiàng)全国(guó)30个省、市、自治(zhì)区招(zhāo)生(shēng)，目(mù)前(qián)在校研究生(shēng)、本科学生(shēng)24000余人。

　　建校60年来，学校总计(jì)为社会培养了10万多名(míng)各(gè)类专(zhuān)业人才，其中许(xǔ)多人已成为(wèi)著名专家学(xué)者、成功的企业家和优(yōu)秀的判掘党政管理干部，受到用人单位的欢迎(yíng)。

　　 学校建校以(yǐ)来，科学研(yán)究取(qǔ)得了丰硕成果(guǒ)。

　　50年代(dài)研(yán)制出(chū)中(zhōng)国(guó)第一台饺(jiǎo)子(zi)机(jī)，为饺子(zi)成为中式快餐和产业化做出了贡献(xiàn)；1960年我校的(de)“读、看、论、讲(jiǎng)、做、研、写七(qī)字一(yī)条龙”教学法研究在(zài)全国(guó)文教群英会上受(shòu)到表彰并予推广，光明日报于1960年(nián)5月(yuè)29日(rì)报道我校的教学经验；60年代首创我国三大会计记账(zhàng)方(fāng)法之一“财产收付记账法(fǎ)”，是新中国使(shǐ)用长达30年(nián)适(shì)用于各行业的会(huì)计(jì)记账方法；80年代最早(zǎo)提出了(le)东北(běi)亚经济(jì)圈(quān)协作(zuò)开(kāi)发的学(xué)术理论，为东北亚经(jīng)济圈的开发奠定了理论基础；90年代建(jiàn)立了(le)全国(guó)高校第(dì)一所货币金融博物馆，推出一批有(yǒu)影响的科研成果；90年代判(pàn)冲腊后期完成(chéng)的(de)“商业(yè)自动化技术集成及示(sh像火花像蝴蝶段绍荣是谁杀的ì)范工程”填补了国(guó)内(nèi)商业自(zì)动化研究的空白，获(huò)国家国(guó)内(nèi)贸(mào)易局科技进步一等奖；2009年，《深化实践教学改革，提升学生(shēng)创(chuàng)业(yè)与创新能(néng)力-经管综(zōng)合实践中心的建设与实践》项目获(huò)国家级教学成果奖二等奖。

　　近几年来，学校(xiào)在(zài)法经济学交(jiāo)叉(chā)学科、现(xiàn)代流通理论、东北老工业基地(dì)振兴、抗肿瘤药物、绿色(sè)食品战略管(guǎn)理(lǐ)、食品研发、食品包装新材(cái)料等方(fāng)面(miàn)研(yán)究成果显著(zhù)，为区域经济和(hé)行业发(fā)展做出贡献。

　　近5年，学校承(chéng)担了国家(jiā)自然(rán)科学基金项(xiàng)目(mù)、国(guó)家哲学(xué)社会科(kē)学基金项目、国家科技支撑(chēng)计划项(xiàng)目、教(jiào)育部项目(mù)等纵向项目(mù)812项，各(gè)类横向项目(mù)179项，申(shēn)请发明专利(lì)和掘滑实用新型(xíng)专利351件，授权95项。

　　科研成果先后获得省部级以上(shàng)奖励163项(xiàng)，出版著作361部,发表论(lùn)文7617篇，被SCI、EI、ISTP收(shōu)录(lù)论文(wén)1863篇。

　　 学(xué)校先后与(yǔ)英(yīng)国、美国(guó)、俄罗斯、日本、韩国、加拿大(dà)、澳(ào)大利亚、台(tái)湾、香港(gǎng)等(děng)24个国家和地区的46所院校(xiào)建立了友好合作(zuò)关系。

　　与英国利兹大(dà)学、爱丁堡龙比亚大(dà)学开展(zhǎn)2+2、3+1+1联合培养本(běn)科生、硕士生项目。

　　与美(měi)国中央(yāng)阿肯色大学、俄罗(luó)斯(sī)远东联邦大学、日(rì)本东京(jīng)海洋大学(xué)、韩国湖南大(dà)学等院校开展本科学生互换交流项(xiàng)目。

　　学校常年聘请美(měi)国、英(yīng)国(guó)、俄罗斯、加拿(ná)大等(děng)国家的外籍教(jiào)师及专家在(zài)校任(rèn)教和(hé)从事研(yán)究工作。

　　学校与国外友好学校之间学(xué)术交流频繁，经(jīng)常举(jǔ)办学(xué)术(shù)讲座和国(guó)际会议。

　　学校连续6年(nián)举办(bàn)国(guó)家(jiā)援外培训项目，已有亚(yà)洲、非洲(zhōu)、南美(měi)洲和加勒比(bǐ)海地区、南太(tài)平(píng)洋(yáng)地区和(hé)独联体共52个(gè)国家(jiā)的学(xué)员(yuán)来校学(xué)习和培训。

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