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垂听与聆听,倾听(tīng)的区别是什么意思，垂听(tīng)与聆(líng)听,倾听的区别是什么

　　垂听与聆(líng)听，倾听的区别：一(yī)、侧重点不同：1、“聆(líng)听”侧重于“聆”，即“听”的意(yì)思(sī)，强调的(de)是(shì)用心思(sī)考仔细地(dì)细听。

　　如聆听先生的(de)教(jiào)诲。

　　2、“倾听”侧(cè)重于“倾”，即“身子向(xiàng)前用尽（力(lì)量）细心地听取”，含有尊重(zhòng)的意思，如(rú)倾(qīng)听民意。

　　二、使用对象不同：1、“聆听”一(yī)般多(duō)用于教诲、报告、演讲、讲学、朗诵、故事等有关(guān)人(rén)的活动，也可用于具体的(de)事(shì)物，如风声(shēng)、雨声、歌(gē)声等(děng)。

　　2、“倾(qīng)听(tīng)”一(yī)般多用(yòng)于上对(duì)下的“听”，如“民(mín)情”、“意见(jiàn)”、“心声”、“呼声”等。

　　三、情感色彩(cǎi)不(bù)同(tóng)：1、“倾听”表示中(zhōng)性的感(gǎn)情色彩，就(jiù)是凭(píng)借(jiè)听觉器官接受言(yán)语信息，进而(ér)通(tōng)过思维活动达到认知、理解的全过程。

　　一(yī)般指(zhǐ)上(shàng)级对下级，如“民情”、“意(yì)见(jiàn)”、“心声”、“成玉元君的身世是什么，成玉元君是什么身份呼声”等(děng)，因此一般表示上级听取下级的(de)意见、报(bào)告(gào)等。

　　2、“聆(líng)听”带有(yǒu)尊敬的色彩，一般多用于教诲、报告、演讲、讲学、朗诵、故事等有关人的(de)活(huó)动，也可用于具体(tǐ)的事物，如风声(shēng)、雨声、歌(gē)声(shēng)等。

聆听和(hé)倾(qīng)听(tīng)有什么区别？

　　区别(bié)如下(xià)：

　　1、聆听：

　　汉扬雄《法言(yán)．五百》:"聆听前世(shì)，清(qīng)视在(zài)下，鉴(jiàn)莫近(jìn)于斯矣。

　　"

　　后多用于书(shū)面(miàn)语(yǔ)，常指仔细注意地听。

　　2、倾(qīng)听(tīng)：

　　转过耳朵恭(gōng)恭敬敬听别(bié)人讲(jiǎng)话。

　　或者是认真听猛(měng)渗别人的(de)话。

　　聆听更像是上级对下(xià)级(jí)的训话，而倾听是一(yī)种(zhǒng)与人的尊重(zhòng)。

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　　一(yī)，倾(qīng)听要点：

　　克服自我禅岩中(zhōng)心：不要总(zǒng)是(shì)谈论自己

　　克服自以为是(shì)：不要总想占(zhàn)主(zhǔ)导(dǎo)地位(wèi)

　　尊重(zhòng)对方：不(bù)要打断对话，要让对(duì)方把话说完。

　　不能去深究那些不重要或不相关的细节而(ér)打(dǎ)断话(huà)。

　　不要激(jī)动：不要匆忙下(xià)结论(lùn)，不要急于(yú)评价对方(fāng)的观(guān)点，不要急切地表达(dá)建议(yì)，不要因为与对方不同的见解(jiě)而产生激(jī)枝袭脊烈(liè)的争执(zhí)。

　　要仔细地听(tīng)对方说些什(shén)么，不要把精力(lì)放(fàng)在思考怎样反驳对方？

参考资料百度百科-倾听

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