小学生(shēng)用HB还是2B铅笔好，小学(xué)生用hb铅(qiān)笔还是2h铅(qiān)笔是(shì)小(xiǎo)学生(shēng)HB的铅笔(bǐ)好(hǎo)的。

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小学生(shēng)用HB还是2B铅(qiān)笔好，小(xiǎo)学生用hb铅笔还是2h铅笔

　　H类铅笔，笔(bǐ)芯硬(yìng)度(dù)相对较(jiào)高(gāo)，适合(hé)用于界面相(xiāng)对较硬du或粗糙的物体(tǐ)，比如木工划线，机械制图等。

　　H是Hardness的缩写(xiě)，意思是"硬"，B是Black的缩写，意思是(shì)"黑"，如2B,5B。

　　数(shù)字越大，说明写出的字越(yuè)黑越软，HB的是(shì)意思"硬(yìng)"和"黑"各占(zhàn)一半(bàn)，属中(zhōng)性笔。

　　笔芯分类(lèi)：

　　按照笔芯的硬度来定的,从软到硬分别为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,三大球和三小球分别是什么 三大球的起源6H,8H,9H 铅笔大多是用碳的(de)同素(sù)异(yì)形(xíng)体之(zhī)一石(shí)墨做笔(bǐ)芯的(de)。

　　铅笔的分(fēn)类(lèi)正是按照笔芯中石墨的份量来划分。

　　一(yī)般划分为H、HB、B三大类。

　　其(qí)中H类铅(qiān)笔，笔芯(xīn)硬度相对较高(gāo)，适(shì)合用于(yú)界面(miàn)相对(duì)较硬或(huò)粗糙的物体。

　　HB类(lèi)铅笔笔(bǐ)芯硬度适(shì)中(zhōng)，适合一般(bān)情(qíng)况下(xià)的书写(写字)；

　　B类铅(qiān)笔，笔芯相对较软(ruǎn)，适(shì)合绘(huì)画(尤其是素描)，其中2B铅笔被用于填涂一些机器可识别的(de)卡片，如答(dá)题卡。

　　写字与其他作业联系紧密

　　写一手好(hǎo)字，可让人受益终生。

　　尤其对学生(shēng)来说，学习写字实际也(yě)是一种行(xíng)为(wèi)规范的养成过(guò)程(chéng)。

　　俗话说，好记性，不如烂笔头，在学(xué)习中(zhōng)，如果让孩子(zi)一(yī)边学习好功课，一边(biān)进行抄写练习(xí)，可以互补互益。

　　久而久之，自然形成了行为规(guī)范的(de)养成过程。

　　比如，一边学习课文，一边进行生字、词(cí)语和(hé)段落抄写练(liàn)习(xí)，既可以巩固知识，又提高了写字水(shuǐ)平(píng)。

　　特别是抄写(xiě)唐诗宋(sòng)词(cí)时，还可以陶冶(yě)孩子们的心灵情操。

　　确实(shí)是一举多(duō)得。

　　写字与个(gè)人的关系不可(kě)忽视

　　写字是每(měi)个人很重(zhòng)要、很基本的一项(xiàng)技(jì)能，当然(rán)有很多人认为现在可以用打字机代替写字，写(xiě)字(zì)教(jiào)学不必再强调了，但日(rì)常生活中(zhōng)更多时候还是不能(néng)不靠手写的。

　　人与人的交流，缺少不了写字，而写字对于培(péi)养一(yī)个(gè)人(rén)的耐心、恒心(xīn)有(yǒu)着很大的助益。

　　《语文(wén)课程标准》亦指出：“识(shí)字写(xiě)字是(shì)阅读和写作的(de)基础，是1—2年级(jí)的教学(xué)重点。

　　”笔者在从教过程中，也发现学(xué)生字(zì)写(xiě)得好坏，与他的(de)学习有很大的关联。

　　基本(běn)上来说(shuō)，字写(xiě)得(dé)工整(zhěng)、美观的学生，他(tā)在学习时(shí)也比较细心、认真，而字(zì)写得潦草(cǎo)的(de)学生，其学习(xí)也(yě)比较粗(cū)心、懒散，可谓“字(zì)如其人”。

　　所以(yǐ)，清代曾(céng)国(guó)藩先生认为“唯(wéi)读书与写字可以变化气质”，他对(duì)儿子的习字非(fēi)常重视，在家书中对于(yú)习字方面有很多(duō)的论述。

　　曾有教育(yù)前辈说(shuō)过致力抓好(hǎo)两件事，一件是扫(sǎo)地，一件就是写(xiě)字(zì)。

　　确实，这两(liǎng)件(jiàn)事都不算(suàn)大事，但对于一(yī)个人一生的成长(zhǎng)关系甚大。

小(xiǎo)学生(shēng)用铅笔HB的好还是2B的好？

　　开学后，我家最(zuì)小的一个(gè)侄子(zi)就要上小学了。

　　而用什么样的铅(qiān)笔，则是首先(xiān)要考虑的(de)问题。

　　今天和各位朋友讨论一(yī)下铅笔的问题。

　　我记得我(wǒ)上小学的(de)时候喜欢用HB，因为(wèi)它耐(nài)摔，都知道(dào)小(xiǎo)孩子的东西总是容易(yì)磕磕绊绊的(de)，HB不仅(jǐn)写(xiě)字淡，而且摔了好(hǎo)几次，还(hái)不断(duàn)，( ω )。

　　到(dào)那时(shí)2B就跟HB完全相反了(le)。

　　直到(dào)长大(dà)后，我才明白真理。

　　大概(gài)讲一下铅笔的H和(hé)B的含(hán)义，虽然大部分人都知道。

　　铅(qiān)笔的铅芯，标注(zhù)为"H"（HARD的(de)首字母）的表示硬质铅(qiān)笔，"B"（BLACK的首字(zì)母(mǔ)）表示软(ruǎn)质(zhì)铅笔(bǐ)，而"HB"则表示(shì)软硬适中的铅笔。

　　另外要说的(de)是，B数越大铅笔就(jiù)越黑越软，比如4B比(bǐ)2B要(yào)黑要(yào)软；H数越大就越硬颜色越浅，4H比(bǐ)2H要硬要浅。

　　所以，如果你问有经验的老司机，初学写字的小朋(péng)友用(yòng)什么(me)铅笔，大都会推荐HB，理由是硬(yìng)度适(shì)中(zhōng)；加之小孩(hái)子写(xiě)字比较用力，用HB铅笔(bǐ)则不易折断。

　　听起来是(shì)很有(yǒu)道理的。

　　下面两图是HB铅笔效果。

　　我建议，第一(yī)次拿(ná)笔的小朋友，用2B铅笔，而不(bù)是HB！

　　我之前(qián)也(yě)和大家一散握(wò)宴样(yàng)，用专(zhuān)家的口吻给家长们推荐HB的铅笔。

　　但是，经过长时间的教学(xué)，才发现HB并(bìng)不是最好。

　　如果一个小朋友从来没(méi)有写过字，强烈建议不要用HB的铅笔，而是用稍微软一(yī)点，黑一点的2B铅笔。

　　我先问大(dà三大球和三小球分别是什么 三大球的起源)家一个(gè)问题，为啥小孩子(zi)写字普遍比较(jiào)用力(lì)？

　　我的解释是，因为HB的铅笔颜色太(tài)浅，而皮圆很多写(xiě)字本(běn)的颜(yán)色(sè)本身(shēn)又不是太(tài)白，为了让写出来的字能(néng)够看清，小(xiǎo)朋友会不自觉(jué)加大力量(liàng)，力量大到第(dì)二(èr)页(yè)，甚(shèn)至于第三页都留有很深的印(yìn)记(jì)，导致下一页不光滑，影响写字效果。

　　同(tóng)时，用力写字实在太容易(yì)让孩子(zi)疲劳。

　　并且，还有(yǒu)个更(gèng)严重的(de)问题(tí)，因为孩子的骨骼发育不全，为了加大(dà)力量，只能用(yòng)错误的执笔(bǐ)姿势写字。

　　下面(miàn)图(tú)片上这种姿势非常典(diǎn)型的。

　　这就(jiù)是为什么一二年级小朋友(yǒu)执笔姿势错误率很高的原因（在(zài)我看来冲(chōng)银，铅笔选择(zé)不当是执笔姿势不对的一个(gè)很重要的原因）。

　　其次，用HB的铅(qiān)笔，铅笔反倒(dào)容易(yì)断。

　　理由(yóu)也(yě)很简单，因(yīn)为HB铅(qiān)笔(bǐ)的颜(yán)色浅，要想写出来(lái)的字能够(gòu)看清楚就得把笔削尖。

　　笔太尖，加上用力，很容(róng)易就(jiù)折断了。

　　上面啰啰嗦嗦说(shuō)了(le)一大堆HB的问题，其实答案已经一(yī)目了(le)然。

　　在我看来，没有拿(ná)过笔(bǐ)的小朋友，如果(guǒ)直接用2B铅笔，写字绝对不会像HB铅笔那么(me)用(yòng)力(lì)，而(ér)写出来(lái)却更加黑白分(fēn)明。

　　因为不需要特别用力写(xiě)字，执笔(bǐ)姿(zī)势(shì)自然也就容(róng)易正确了(le)。

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