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三年级口算心算速算方法技(jì)巧视(shì)频(pín)，三年级口算心算速算方法(fǎ)技巧总结(jié)

　　带符号搬家法(fǎ)

中国人口第一大省，中国人口第一大省排名　　当一个计(jì)算题只有同(tóng)一级运算(suàn)（只有(yǒu)乘除或只有(yǒu)加减运(yùn)算）又没有括号(hào)时，我们可以“带符号搬家”。

　　例如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　（1）在加减运算中添括号时，括号前是(shì)加(jiā)号，括(kuò)号里不变号，括(kuò)号前是减号，括号里要变(biàn)号。

　　例如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘除运算中添(tiān)括号(hào)时，括号前是乘(chéng)号，括号里不变(biàn)号，括号前是(shì)除号，括号里要变(biàn)号(hào)。

　　例如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　想要(yào)巧算，首先我们要知道好朋友数。

　　一位数(shù)中，那(nà)两个数相(xiāng)加等(děng)于10呢？

　　1和9，2和8，3和7，4和6，5和(hé)5。

　　这五对数两两(liǎng)相加等(děng)于10，我们把他们(men)叫做好(hǎo)朋友数。

　　加法学会了(le)，现在我们来(lái)看(kàn)一(yī)下减法(fǎ)吧~

　　计算15-3，宝(bǎo)贝儿们(men)都知道(dào)15是一个两位数(shù)。

　　十位上的1代表1个(gè)10，个位上的5代表1个5。

　　所以，可以把15拆成10和(hé)5。

　中国人口第一大省，中国人口第一大省排名　遇(yù)到(dào)减(jiǎn)法，先(xiān)用小数去减(jiǎn)。

　　5-3够减吗？够(gòu)减，5-3=2，10没有动，用2+10就(jiù)是结果。

三年(nián)级数学快(kuài)速(sù)口算方(fāng)法

　　只要熟练掌握计算法则和运算顺序(xù)，根据题目本身的特点(diǎn)，使贺咐埋用合理、灵活的计算(suàn)方法，化繁为简(jiǎn)，化难为易(yì)，就能算得又(yòu)快(kuài)又(yòu)准确。

　　先为大家介绍5个速算技巧：

　　1. 方法(fǎ)一(yī)：带符号(hào)搬家法

　　当一个计算题只有同一级运算（只有乘除或(huò)只有加减运算）又没(méi)有(yǒu)括号时(shí)，我们(men)可以“带符(fú)号搬家”。

　　例如(rú)：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　2. 方(fāng)法(fǎ)二：结合律法

　　加括号法

　　（1）在加减(jiǎn)运算(suàn)中添括号(hào)时(shí)，括号(hào)前是加号，括号里(lǐ)不变号，括号前是减(jiǎn)号，括号里要变号。

　　例如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在(zài)乘除运算中(zhōng)添括号时，括号前是乘(chéng)号，括号里不变(biàn)号(hào)，括号前是(shì)除号，括号里要变号。

　　例(lì)如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　去括号法

　　（1）在禅蚂加减运算中去括号时，括号(hào)前是(shì)加号，去掉括(kuò)号不变号，括(kuò)号前是减(jiǎn)号(hào)，去掉括号要变号（原来括号里的加(jiā)，现(xiàn)在要变(biàn)为减(jiǎn)；原来是(shì)减，现(xiàn)在就要变(biàn)为(wèi)加）。

　　例如：

　　17+（13-7）=17+13-7

　　23-（13-9）=23-13+9

　　23-（13+5）=23-13-5

　　（2）在乘(chéng)除运算中去括号时(shí)，括号(hào)前是乘号，去(qù)掉括号不变(biàn)号，括号前(qián)是除(chú)号，去掉括号要变号(hào)（原来(lái)括(kuò)号(hào)里的乘，现(xiàn)在就要变为除；原来是除，现在就要(yào)变(biàn)为乘。

　　）

　　例(lì)如：

　　1×（6÷2）=1×6÷2

　　24÷（3×2）=24÷3÷2

　　24÷（6÷3）=24÷6×3

　　3. 方法三：乘法分配律法(fǎ)

　　分配法

　　括号(hào)里是加或(huò)减运算，与另一个数相乘，注(zhù)意分(fēn)配。

　　例(lì)如：

　　8×(5+11)=8×5+8×11

　　提取公因式法

　　注意相同因数的提取。

　　例如：

　　9×8+9×2=9×（8+2）

　　4. 方法四：凑整法

　　看到名字，就(jiù)知(zhī)道这(zhè)个方法的含义。

　　用此方法时，需要注意观(guān)察，发现规律。

　　还要注(zhù)意还哦，有借(jiè)有(yǒu)还，再借不(bù)难嘛。

　　例(lì)如：

　　99+9=（100-1）+（10-1）

　　5. 方法五：拆分法(fǎ)

　　拆(chāi)分法(fǎ)就是(shì)为了(le)方便计算(suàn)，把一个数拆成几个数(shù)。

　　这(zhè)需要掌握一些“好(hǎo)朋友”，如：2和5，4和(hé)5，4和25，8和125等(děng)。

　　分拆还(hái)要注意不(bù)要改变数的(de)大小哦(ó)。

　　例如(rú)：

　　32×125×25

　　=4×8×125×25

　　=（4×25）×（8×125）

　　=100×1000

　　要想让孩子熟(shú)练(liàn)运用速算方法(fǎ)，需要通过持之(zhī)以恒(héng)的(de)练习(xí)，提升计算能简液(yè)力(lì)，这样(yàng)，无论平时做(zuò)作业还是考试都能游刃(rèn)有余。

　　建议(yì)家(jiā)长每(měi)天(tiān)抽出5分钟时间，帮助孩子进行口算练习(xí)，培(péi)养孩子快速、准确口算的能(néng)力。

　　在练习过程(chéng)中(zhōng)，也(yě)要(yào)记(jì)录(lù)好用(yòng)时，做(zuò)完后马上核对正误，并分析做(zuò)错的(de)原因。

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