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无论是分类(lèi)计数原理还(hái)是分步计数原(yuán)理,它们都是(shì)把(bǎ)一个事(shì)件分解成若干个分(fēn)事件来完成的。
排列组合的(de)概(gài)念排(pái)列组合是组合(hé)学最基本的概念。
所谓(wèi)排(pái)列,就是(shì)指从给(gěi)定个(gè)数的元素中取出(chū)指定个(gè)数(shù)的元素(sù)进行排序。
组合则是指从给定个数(shù)的元素中仅仅取(qǔ)出指定个数的元素,不考虑排序。
排列(liè)组合的中心问(wèn)题是研究给定要求的(de)排列和组(zǔ)合(hé)可(kě)能(néng)出(chū)现(xiàn)的情况总数。
排列组合(hé)与(yǔ)古典概率论关系密切(qiè)。
排列、组合、二项式定(dìng)理公式口(kǒu)诀:加法乘(chéng)法两原理(lǐ),贯穿始终的法则(zé)。
与序(xù)无关是组合,要作伴还是做伴哪个对,作伴还是做伴正确求有序(xù)是排列。
两(liǎng)个公式两性质,两种思想和方法(fǎ)。
归纳出排(pái)列(liè)组(zǔ)合,应用问题须(xū)转化。
排列组合在一起,先选(xuǎn)后排是常理。
特(tè)殊元(yuán)素和位置,首(shǒu)先注(zhù)意多考虑。
不重不漏多(duō)思(sī)考,捆(kǔn)绑插空是技巧。
排列组合恒等式,定义证明建模试。
关于二项式定(dìng)理,中国杨辉(huī)三角形。
两(liǎng)条性质两公式(shì),函数赋值变换式。
c上(shàng)标3下标5怎么算
作伴还是做伴哪个对,作伴还是做伴正确 c上(shàng)标3下标5计算(suàn):
c上标3下(xià)标5表示在5个(gè)物体中任选取3个(gè)物体进行排(pái)列,只要我们套耐猜旁用一下排(pái)列数公式即可得(dé)出答案。
c上标(biāo)3下标5=5*4*3*2*1/3*2*1(5-3)!=5*4*3*2*1/3*2*1*2*1=10。
无论是分兆芹(qín)类(lèi)计数(shù)原理还是分步计数(shù)原理,它们(men)都是(shì)把一个事(shì)件分解成若干个分事(shì)件来完(wán)成的。
符(fú)号
C:组合数
A:排列作伴还是做伴哪个对,作伴还是做伴正确数(在旧教材为P)
N:元素的总个数
M:参与昌(chāng)橡选择(zé)的元素个数(shù)
!:阶乘,如(rú)5!=5×4×3×2×1=120
C:Combination 组合
P:Permutation排(pái)列 (现在教材为A-Arrangement)
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最新评论
非常不错
测试评论
是吗
真的吗
哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
感觉真的不错啊
妹子好漂亮。。。。。。
呵呵,可以好好意淫了