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应用(yòng)气象学是干什么的,应用气象(xiàng)学是干什么的工(gōng)作

  应用气象学专(zhuān)业可(kě)以在政(zhèng)府(fǔ)、事业类(lèi)单位从事气象监测、农(nóng)业设施环境调控、环境(jìng)保(bǎo)护、防汛抗(kàng)旱与农业减灾、农业区划(huà)与资源(yuán)利用等工作,也可以在高新技术类企业(yè)从事生态环境建设、生态环境监测调控(kòng)、信息(xī)技术应用、环境评(píng)价等工作。

应用气象学专业的(de)就业方向(xiàng)是(shì)什么(me)

    在高考(kǎo)填报志(zhì)愿选(xuǎn)择专(zhuān)业时,很多考生(shēng)和家长对(duì)应用气象学专业就业方(fāng)向是什么的(de)问题非常关注,我收集(jí)了具(jù)体(tǐ)信息,大家快来了解(jiě)一下(xià)详细厅(tīng)袜情况(kuàng)吧。

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     应用气象(xiàng)学(xué)专业的就业方向是卜睁(zhēng)什么(me)主要面向气象行业,在气象探(tàn)测、公共气象(xiàng)服务、农业气(qì)象服务岗位群,从事地面(miàn)测(cè)报、农业气象测报、人(rén)工(gōng)影响天气、气象灾害(hài)预报预警信(xìn)息(xī)制作和发布、公共气象服(fú)务、农业(yè)气(qì)象服务等工(gōng)作。

  

     本(běn)专业学生毕业后可在农业气(qì)象(xiàng)及生态环境监测调(diào)控、信息分析处理、资源开发利用和(hé)防灾减(jiǎn)灾等(děng)科研、教学和业(yè)务部门工作。

  

     政府(fǔ)、事业类单位:气(qì)象监测、农业设施环境(jìng)调控(kòng)、环(huán)境保护、防汛抗(kàng)旱与(yǔ)农业减(jiǎn)灾、农业(yè)区划与资源利(lì)用;高新(xīn)技(jì)术类企(qǐ)业:生态(tài)环境建设、生态环(huán)境监测(cè)调控(kòng)、信(xìn)息技术应用、环境评价。

  

     目前来讲,主要是到中国气象局下属的比(bǐ)如说各省、地(dì)、县(xiàn),这样一些气(qì)象部(bù)门(mén),特(tè)别(bié)是到气象台工作,另外就(jiù)是(shì)到民航系统的气象台,为航空方面提(tí)供气象保障(zhàng)。

  再一个就(jiù)是到部队去,为部(bù)队比如(rú)说特别是空(kōng)军,几乎每一(yī)个空军基地的话,都有飞(fēi)机场,这个(gè)飞机场都有气(qì)象台,还(hái)有的一部分同学,就是到环保部门,以及相关的(de)电力等等(děng)的。

  

     应用气象学(xué)专业学什么课(kè)程应用(yòng)气(qì)象学主(zhǔ)要(yào)研(yán)究气象学的(de)基本知识和(hé)技能(néng),继而将气象学的原理、方(fāng)法和(hé)成果应用于农业、水(shuǐ)文、航海、航(háng)空、军事、医疗等(děng)领域,解决相关领域的气象问题(tí),例如:气象防震抗洪减灾对策、生态(tài)环(huán)境调(diào)控(kòng)、气候资(zī)源(yuán)开发利(lì)用等。

  

     主要课程(chéng):《边界层气象学》、《大气科学基(jī)础(chǔ)》、《大气探测学》、《天气学原理》、《产业工程气(qì)象(xiàng)学》、《气(qì)象信息服务》、《应(yīng)用气象学方(fāng)法》、《农(nóng)业气象(xiàng)学》。

  

     主要(yào)实践性教学环节(jié):学年论文、科(kē)技创新实践(jiàn)、天气学分析、毕业论文(wén)等(děng)。

  

     主要专业实验:大(dà)气探测实验、天气(qì)预(yù)报实验、应(yīng)用气象学实验、农(nóng)业气象学实验。

  

     部分(fēn)高校按以下专业方向培养(yǎng):型伏岁公共气(qì)象服务。

  

     本专业学(xué)生主要学习应(yīng)用气象学的基本(běn)理论和基本知识,接(jiē)受大气科学及相(xiāng)关学科(kē)领(lǐng)域(yù)的(de)科学思维和(hé)实验实践的基本(běn)训练,具备应(yīng)用气(qì)象业务、研究和开(kāi)发(fā)的基本能力(lì)。

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