1955年4月15日(rì)，一(yī)位老(lǎo)人(rén)因为(wèi)腹(fù)中的剧(jù)痛被送(sòng)往(wǎng)普林斯顿医院，此(cǐ)时他的主动脉已(yǐ)经扩张到了正常血管直(zhí)径(jìng)的150%。三天后(hòu)，由此引发的脑溢血(xuè)夺走了当时人类最(zuì)伟大(dà)的科学家的生(shēng)命，阿尔伯(bó)特爱因斯坦，享年76岁。当时负责尸检的病(bìng)理(lǐ)学家托马斯(sī)哈维其实并不关心爱因(yīn)斯坦的真正(zhèng)死因，而是十分好奇他为什么(me)会这(zhè)样聪明。面对着当时世界上最聪明的尸体，哈维(wéi)开(kāi)始纠结起来，他当(dāng)时(shí)想，如果按照爱因斯坦的(de)遗嘱(zhǔ)查出病(bìng)因之后就会被(bèi)火化。而此(cǐ)时摆在(zài)他面前(qián)的(de)是(shì)一个千载难逢的(de)机会，他可以零距离(lí)的研究(jiū)世界上最聪明的大佬，如果能够(gòu)取得成果(guǒ)，不但名利双收，还会颠覆整个医(yī)学界。烧掉它，实在是太可惜了(le)。巨(jù)大的好奇和(hé)探究欲最终战(zhàn)胜了哈维的理智，在(zài)距离爱因(yīn)斯坦医学(xué)死亡(wáng)的(de)八小时之(zhī)后(hòu)，哈维悄悄地锯开了他的颅(lú)骨，完整(zhěng)地取出了(le)爱因斯(sī)坦(tǎn)的大脑并藏了起来(lái)。然而哈(hā)维只是一个病(bìng)理学(xué)家，对大脑(nǎo)和神(shén)经系统(tǒng)的研(yán)究一(yī)窍不通，所以哈(hā)维在(zài)面对(duì)爱(ài)因斯坦的大脑时，除了(le)称(chēng)重和拍(pāi)照(zhào)什么也做不了(le)。

初一有几门课程 都学什么科目，初二有几门课程e="jpeg" data-w="1628" src="https://mmbiz.heiliaofuli.com/wp-content/uploads/2023/02/e16313fbfe4a866.jpeg?imageMogr2/thumbnail/2160x0/format/webp/quality/80">

现在人类成年男性(xìng)的大脑平均质(zhì)量是1350克，而哈维测量(liàng)的结果显示，爱因(yīn)斯坦的大脑质量是1230克，比正(zhèng)常人还少了足足二两半。如此(cǐ)看来，人类(lèi)的聪(cōng)明(míng)程度与大(dà)脑的绝对质量关系并不(bù)大。后来这颗(kē)可怜的大(dà)脑被切成了(le)240块。在半(bàn)个(gè)多世纪以来，人们一直在不(bù)断的探索其中的奥秘，在1980年代的研(yán)究(jiū)发现，爱因斯坦(tǎn)大(dà)脑中的神(shén)经角质(zhì)细胞，比普通人多出73%，在2012年的(de)研究又发现，爱因(yīn)斯坦(tǎn)的大脑顶叶比常人大了15%，后来人们把焦点又放在了偏执体上等等。可是大脑这些部分所控(kòng)制的(de)区域(yù)都不是(shì)爱(ài)因斯坦的强项所在，因此这(zhè)些(xiē)理论(lùn)都没(méi)法(fǎ)让大(dà)多(duō)数的人所(suǒ)信服。而(ér)渐渐的，世界上大(dà)部分的人都开(kāi)始相信(xìn)这样一种说法，人类的大脑只开(kāi)发(fā)了(le)不到10%，大多数的人只能使用大(dà)脑的(de)5%甚(shèn)至3%，如果能够使用大脑超过7%，就已(yǐ)经是天才般的(de)存(cún)在了，而爱(ài)因斯坦的大(dà)脑(nǎo)利用率已经(jīng)达到了13%。在这个理论(lùn)的基础上，一些研究远古(gǔ)地外文明的人认为，人类(lèi)的大脑之所以(yǐ)没(méi)有(yǒu)被全部(bù)的(de)开发利用，是因为基(jī)因中的某些部分已经被远古(gǔ)时(shí)期造(zào)访地球的(de)高(gāo)智能(néng)生命锁死，目的是为(wèi)了防止人(rén)类的科技(jì)发(fā)展(zhǎn)过快。这个理论也为各种科(kē)幻电影提供了(le)基础素(sù)材。经(jīng)过了《超(chāo)体》、《永无止(zhǐ)境》这样(yàng)的科幻电影渲染之后，甚至让(ràng)很多人都相信，如果大脑潜能(néng)开(kāi)发超过(guò)50%，就(jiù)可以(yǐ)唤醒人(rén)类的超能力，如果(guǒ)达到(dào)100%，就等同(tóng)于神(shén)一般的(de)存在。对(duì)于这样的说法，你(nǐ)觉(jué)得可信吗？这(zhè)个(gè)科学界最大的都市传说源自(zì)一位智(zhì)商比爱因斯坦还要高(gāo)出一个层次的天才。事情(qíng)要从120年前说起。1898年4月1日愚人(rén)节这(zhè)一天，世界上(shàng)智商最高的人出生(shēng)在一个犹太家庭(tíng)当(dāng)中，这个人叫做威廉(lián)詹姆(mǔ)斯希(xī)德斯(sī)，他6个月开始(shǐ)说(shuō)话，18个(gè)月就可以阅(yuè)读(dú)纽约时报，6岁的(de)时候自学成了解(jiě)剖学和逻辑学，还可以通过自创的对数算出(chū)历史上任意一天是(shì)星期(qī)几。8岁学会了包(bāo)括拉丁语、希(xī)伯来(lái)语、俄语等的8门外语，而(ér)且还自创了一门语言。11岁时被(bèi)哈(hā)佛大(dà)学破格录取，成了当(dāng)时哈佛有史以来最年轻的新生。在进入哈佛(fú)不到一(yī)年，希德(dé)斯就在高(gāo)等(děng)数学(xué)领域有了很高(gāo)的造(zào)诣，并在100多位哈佛教授和学生的面(miàn)前进行了关(guān)于思维(wéi)体的讲(jiǎng)座。那场讲座上的(de)教(jiào)授坚(jiān)信希德(dé)斯(sī)将(jiāng)会成为世界上最伟大的数(shù)学(xué)家之(zhī)一(yī)。在希德(dé)斯(sī)的天(tiān)赋面前，IQ测试的数(shù)值已经爆表，人们(men)推测他的智(zhì)商至少在260到300之间，相当于(yú)1.875个(gè)爱因斯坦(tǎn)。而这个(gè)天才少年的(de)养成和他(tā)的父母是分(fēn)不(bù)开的，尤(yóu)其是他的父亲(qīn)鲍里斯西(xī)德斯。鲍里斯(sī)希德斯是一位(wèi)来自乌克兰的犹太移民，同样是一个智商极高的(de)天(tiān)才，曾经在七年之内获得了(le)哈(hā)佛(fú)大(dà)学四个学(xué)位(wèi)，其中(zhōng)最(zuì)让他引以为傲的是成为了美(měi)国心理学(xué)之父(fù)威廉(lián)詹姆斯(sī)的(de)关门弟子(zi)。

也正是因为对导师的(de)崇拜，不仅让(ràng)威廉詹(zhān)姆斯成了自己儿子的教父(fù)，还(hái)直接将孩子(zi)的名(míng)字命名为导师的名字。威廉詹姆(mǔ)斯希(xī)德斯鲍(bào)里斯席德斯(sī)在孩子(zi)出(chū)生之前就已经(jīng)下(xià)定决心要释放(fàng)他儿(ér)子隐(yǐn)藏的(de)潜力，因为他(tā)认为年幼的儿子(zi)代表了一个机(jī)会，这个(gè)机会就(jiù)是在现实(shí)的世(shì)界当中检验他的导师曾(céng)经提(tí)出的一项理论(lùn)。美(měi)国心理学(xué)之父(fù)威廉詹姆斯始终认为(wèi)人(rén)类只使用(yòng)了一小(xiǎo)部分的(de)身心资源，并发(fā)表(biǎo)在了1907年的科学杂志上(shàng)的一篇文章当中。后(hòu)来随着天(tiān)才少年(nián)被媒体的大(dà)肆报道，父亲鲍里斯坚信他(tā)的儿子(zi)被培(péi)养成了不世出的天(tiān)才少年，印证了他最崇(chóng)拜的(de)导(dǎo)师的理论。可是人(rén)们没有注意(yì)到的是詹(zhān)姆斯所(suǒ)说的，其实是身心资源，而并非大脑，也没(méi)有提及任何的百分比(bǐ)。但是(shì)为什么后来却出现了所谓的10%利用率(lǜ)，同时(shí)又和大脑联想在一起呢？1920年美(měi)国生理学家卡尔拉什利训(xùn)练(liàn)小老鼠走迷宫，然后去寻找食物。小(xiǎo)老鼠学会以后(hòu)，卡尔(ěr)就会切(qiè)掉他们的(de)一部(bù)分脑(nǎo)皮层(céng)，然(rán)后再与(yǔ)之前进行对比。卡尔发现开始(shǐ)切除的(de)时候，老鼠并没有(yǒu)受到(dào)什么影响，依(yī)然(rán)可以按照训练找到食(shí)物。于(yú)是他就一(yī)直切一(yī)直切，切到一(yī)半以(yǐ)后，老鼠似乎依然(rán)没(méi)有(yǒu)受到任何影(yǐng)响(xiǎng)。直(zhí)到卡尔切到了(le)一个脑(nǎo)区时(shí)，发现这个(gè)区域对小(xiǎo)老鼠钻(zuān)迷(mí)宫的(de)影响非常的(de)大，卡(kǎ)尔把这个区域归(guī)结为“活性(xìng)区域”，而其(qí)他对小老鼠钻迷宫影响不大的脑区(qū)则归结为(wèi)“非活(huó)性的区(qū)域(yù)”。而且卡尔(ěr)发现(xiàn)，他对活性脑区切除的越多，小老鼠就会变(biàn)得越(yuè)傻，找不到(dào)食物(wù)。因此很(hěn)多人认为这就(jiù)是因为老鼠大部分的(de)大(dà)脑是(shì)没有被开发(fā)利用的，所以即便是(shì)被切除(chú)掉，也对(duì)老鼠没有什么影(yǐng)响。1923年(nián)，奥(ào)地利(lì)的医生弗(fú)洛(luò)伊德提出(chū)了冰山理论，说(shuō)人的意识就像冰山(shān)一样，只(zhǐ)有露出表面的部分(fēn)才(cái)能被(bèi)别(bié)人和自己看见，可还有隐藏在水(shuǐ)下的很大(dà)一部分是人们不能(néng)轻易(yì)看到的，也就是“潜意识”。但是结合老鼠大脑切除(chú)的实验，人们就(jiù)将冰山(shān)理论(lùn)曲解为人脑潜能(néng)的开发(fā)程度，把表面(miàn)的小部分(fēn)理解(jiě)为已经开(kāi)发(fā)的脑潜能，而另外的(de)绝大部分则被认为没有(yǒu)开发出来(lái)。

后来(lái)在1936年，卡耐基出版了(le)著名的《人性的(de)弱点(diǎn)》，在罗尔托马(mǎ)斯(sī)为这本书写的序(xù)言当(dāng)中有(yǒu)这样(yàng)一句(jù)话(huà)，哈佛大(dà)学的威廉詹姆斯(sī)教授过(guò)去常说(shuō)，一般人只使(shǐ)用了他潜在心智能力的10%，这句话随着(zhe)人性的弱点在全(quán)球热销传(chuán)遍了全世界。10%这个(gè)数字(zì)也(yě)印在了(le)大多数人(rén)的脑海当中，再配(pèi)上那场著名的小(xiǎo)白鼠切脑实验(yàn)，人类大脑最多只能开(kāi)发使用10%的都(dōu)市传(chuán)说就这样席(xí)卷了全世界(jiè)。根(gēn)据调查，世界(jiè)上相信这个理论的(de)人类超过了65%，相比之(zhī)下，直到2016年，相信进化(huà)论的(de)人才(cái)只有54%。那我们就先从“进化(huà)论”说起，进化论本(běn)身也许不够(gòu)完(wán)善，还存在着某些(xiē)争议，但无论(lùn)是遗传还是基因突(tū)变，物种(zhǒng)进化(huà)的本质(zhì)都是(shì)自然(rán)选择(zé)的结(jié)果(guǒ)。在这个(gè)过程中，物种都会遵(zūn)守这(zhè)样一个(gè)法则，使用(yòng)或(huò)者(zhě)是(shì)失去。也就是说，如果有机体停止(zhǐ)使用某些器官，它们就会慢慢(màn)地(dì)适应(yīng)，之后退化直到消失(shī)。比(bǐ)如(rú)洞穴鱼(yú)在暗无(wú)天日的地(dì)下(xià)世界生活了(le)千(qiān)百(bǎi)万年(nián)之后，眼(yǎn)睛已经完全(quán)消失了，而动物的(de)大(dà)脑同样是经过数百万年(nián)的自然选择不断进化(huà)所(suǒ)形(xíng)成的，虽然人(rén)类的大(dà)脑只占据着(zhe)体重的(de)2%，但是(shì)作为(wèi)世界(jiè)上最复(fù)杂的结(jié)构，大脑在氧气和营养上的消(xiāo)耗是巨大的(de)，就算是你坐在那(nà)里休息，什么都不想(xiǎng)，它也依然(rán)需(xū)要(yào)整个(gè)人体20%的(de)能量(liàng)来(lái)维持所有的大脑功(gōng)能正常运转。因(yīn)为大脑皮层(céng)不但会调(diào)节躯体运动，整合各种感觉、控制语言的最高级(jí)中枢，同时又具有抑(yì)制(zhì)整合情(qíng)绪的功能，甚(shèn)至还在时刻(kè)准备着(zhe)进行应急反射。比如一个人喊(hǎn)你一声的同时扔向(xiàng)你一个苹果，正常人(rén)就会下意识的接(jiē)住，而(ér)不(bù)是无动于衷，这(zhè)些都是大脑(nǎo)时刻在运转的结果(guǒ)。相比之下，许多脊椎动(dòng)物(wù)物(wù)种的成年大脑只(zhǐ)消耗身体(tǐ)能量的2%-8%。这(zhè)意味着，如果我们(men)真(zhēn)的只使(shǐ)用了我们潜在脑(nǎo)力进化的(de)10%，贡(gòng)献(xiàn)出这么多的能量来维持整个大脑的功能，对于进化来(lái)说(shuō)是(shì)一种极大的浪费，拥有(yǒu)一个体积更小，效(xiào)率更高的大(dà)脑，才(cái)能更加的凸(tū)显出生存(cún)的优(yōu)势。所以从(cóng)进(jìn)化上来(lái)说，大脑(nǎo)是不可(kě)能仅仅开发了10%的。

可(kě)是卡(kǎ)尔的老鼠实(shí)验又(yòu)怎么解释呢(ne)？其(qí)实在(zài)当时(shí)，由(yóu)于相关的知识盲(máng)区，卡(kǎ)尔所切除(chú)的部分(fēn)脑区其实是属于初(chū)级的视觉皮层(céng)，当他被(bèi)切掉的越多，导(dǎo)致(zhì)的视觉受损就越严重，小老鼠的视(shì)野范围会变得越来(lái)越小，慢(màn)慢的看不(bù)见，最终(zhōng)导致了(le)寻找(zhǎo)食物变得越来越(yuè)困难。随着科学的发展，我(wǒ)们已经可以通过正(zhèng)电子发射、断层扫描和功能性的磁共振成像技术来监测大脑的活动。研究(jiū)发现，大脑的每个部分的功能都是不可或缺的(de)，当一个人在(zài)做特(tè)定的(de)任务时，大脑的不同部(bù)分是在协(xié)同(tóng)工(gōng)作的，哪(nǎ)怕只是活动一(yī)下手(shǒu)指，也是(shì)上亿(yì)个(gè)神(shén)经元协调(diào)工作的结果。即便是(shì)在睡觉的时候，大脑(nǎo)也会处(chù)在(zài)一(yī)个不断活(huó)动的状(zhuàng)态。因此，与大脑开发(fā)10%的都市传(chuán)说恰恰相反(fǎn)，目前人(rén)类还没有找(zhǎo)到(dào)一(yī)个(gè)完全不活跃(yuè)的大脑区域，这意味着(zhe)人类的大脑(nǎo)其实已经被开(kāi)发了100%。大脑利用率不到10%的广泛流行还有(yǒu)一(yī)个(gè)非常现实的原因，那(nà)就是利益。成为绝顶(dǐng)聪明的天才是每个人(rén)所希望(wàng)的事儿，所以小白鼠实验、超高(gāo)智商的天才培养、冰山理论以及卡内基著(zhù)作的畅销(xiāo)都成了营销故事当中最好(hǎo)的(de)素材，再加(jiā)上一些相关科幻电(diàn)影(yǐng)的渲染，使(shǐ)得更多(duō)的人(rén)相信(xìn)了这(zhè)个都(dōu)市传说。这也(yě)意味着更多的人期待一种(zhǒng)尖端的技术或(huò)者神奇(qí)的药物可(kě)以解(jiě)锁(suǒ)它(tā)，让他们在一夜(yè)之间成为超级天才。所以(yǐ)当有人告(gào)诉你可以利用(yòng)剩(shèng)余的大脑潜力来提高智慧，你要(yào)做的就是紧紧的(de)捂住钱包。

其实你的大脑和爱因斯坦之间并没有太大的差(chà)距(jù)，人(rén)与人(rén)之间的(de)大脑(nǎo)相似度(dù)高(gāo)达94%，但是人与人(rén)之间的(de)理解能力、记忆能力(lì)以及创造(zào)力确实(shí)存在着巨大的差异，这并不是因为大脑使用(yòng)率(lǜ)的不足，而是在于神经元(yuán)的数量以(yǐ)及单个神经元的链接数。人类的大(dà)脑大(dà)概有(yǒu)800亿个神经元，神经元(yuán)与神经元之(zhī)间并不会(huì)直接相连，而是会形成一种(zhǒng)叫做突(tū)触(chù)的结构，可以(yǐ)通过(guò)神经递质(zhì)将神经元(yuán)之间的电信号进行传递。我们(men)任何的行为(wèi)、想(xiǎng)法、念(niàn)头(tóu)或者是知识点在大脑当中都是(shì)一(yī)个信号，那么(me)你(nǐ)的知识越多，想法越多(duō)，所形成(chéng)的突触就(jiù)会越多，而(ér)当(dāng)你的知识越牢固，想法越熟练，突(tū)出的结构就会变得越强大。反过来，这个(gè)知识(shí)点(diǎn)或者(zhě)是想法的突出结(jié)构越强大，意味(wèi)着(zhe)知识点的记忆越深刻，想法和动作就越娴熟，每一个神经元最多可(kě)以(yǐ)发出8000个突出。但是，一般人实际发出的连(lián)一(yī)半都达不到。比(bǐ)如(rú)张(zhāng)三的大脑(nǎo)有900亿个神经元(yuán)，每个神经元平均(jūn)有5000个突触链接，那么张三的知识量(liàng)就有900亿乘以五千四百五十万亿(yì)个，而李四的大脑(nǎo)有800亿个神(shén)经元，每个神经元平均有2000个突触链接，那么李(lǐ)四的知识量就有800亿乘以(yǐ)两(liǎng)千一百(bǎi)六十(shí)万一(yī)个。虽然这是为(wèi)了让大家能(néng)更好地理(lǐ)解(jiě)所做(zuò)出的(de)一(yī)种量化比喻，但是两个人的知识量(liàng)差距确实是巨大(dà)的。我们在(zài)每(měi)天的所有活动(dòng)与思(sī)考时，在大(dà)脑里面实际上就只发(fā)生这(zhè)两类(lèi)活动，一个(gè)就是在(zài)强化(huà)已(yǐ)经形成(chéng)的突出，另一个就(jiù)是(shì)在(zài)形成(chéng)新的突出，也就是学习到新的知识。而这(zhè)些突(tū)出的(de)结构(gòu)越强大，大脑神(shén)经元之(zhī)间的联系就越紧(jǐn)密(mì)，那么(me)在(zài)同样的工(gōng)作要求之下，大脑就可以(yǐ)更(gèng)快的(de)调集更(gèng)多的神经元，进入(rù)到活(huó)跃状态。大脑传递(dì)信息的效率就会(huì)更高，那(nà)么(me)外部表现(xiàn)出来的(de)就是更(gèng)聪明、更(gèng)熟练(liàn)。反(fǎn)之，大脑调(diào)集活跃的神经元(yuán)数(shù)量过(guò)少，大脑传递的信息效率(lǜ)就(jiù)会低(dī)，外部的(de)表(biǎo)现就是笨拙、反应(yīng)慢。而我们大脑中的电信(xìn)号是通(tōng)过信息(xī)刺激所产生的，产生之后又会(huì)引(yǐn)发连锁反应，那么这就赋予了人类大脑更(gèng)强的一种联合能力。

由(yóu)一个神经元受(shòu)到刺激，最多可以发(fā)出8000个(gè)知识(shí)点的链接，而这8000个知识点它又激活了8000个神(shén)经元(yuán)，如果(guǒ)每个(gè)神经元又发出8000个知识点链接，就意味着最(zuì)初的一个知识(shí)点会产生的连锁反应(yīng)，而(ér)激发出无数的念头和联想，我们的(de)创造(zào)力就这样产(chǎn)生了。但是人脑(nǎo)的(de)神经元并不是天生就拥有(yǒu)8000个(gè)链接的(de)突(tū)触，多数的人在一生当中，平(píng)均每(měi)个神经元(yuán)所拥有(yǒu)的链接突触(chù)其实(shí)连8000的一半都不到。因此(cǐ)，想(xiǎng)让大(dà)脑变(biàn)得更聪明，本质上就是(shì)增加神经元的数(shù)量和增(zēng)加突出的数(shù)量。研究(jiū)发现，大脑的(de)海马(mǎ)体中每天可以产(chǎn)生大约(yuē)700个新(xīn)的(de)神(shén)经元，除了自然生长的神经元，也可(kě)以通过学习、运动和健(jiàn)康的饮食来促进新的神经元生成(chéng)，而(ér)压力、睡眠不足和酒精则会阻(zǔ)碍新神经(jīng)元的生(shēng)成。而(ér)增加突触的数(shù)量，就是(shì)通过主(zhǔ)动的学习或者是思考，不断产生新的突触，然后(hòu)再(zài)强化它们。这就是(shì)为什么善于(yú)主动学(xué)习和勤(qín)于思考的人往往会变(biàn)得(dé)更(gèng)加聪明。所以(yǐ)爱因(yīn)斯(sī)坦曾经这样说，并不是因为我多聪明，我只是比(bǐ)常人(rén)花更多的时(shí)间去(qù)思考问(wèn)题而(ér)已。另外，突触还有这(zhè)样(yàng)一个(gè)特点(diǎn)，它是(shì)动(dòng)态形(xíng)成与动态削减的，用的多的(de)突(tū)触就会被强化，用的少的就会被弱化，甚至会(huì)被(bèi)消除，或(huò)者是(shì)被(bèi)其他的信息占用。外部的表现(xiàn)就是遗(yí)忘和记(jì)忆衰退。这一(yī)点在进化方(fāng)式上(shàng)和洞穴是一样的，比如(rú)不喜欢(huān)主动思考，懒(lǎn)得动脑(nǎo)的人，整天对着电视或者是电子设(shè)备的时候，大脑就处(chù)在(zài)一个被动接受信息的状态(tài)，是得不到主动(dòng)信息(xī)刺激的，那么这种就(jiù)基(jī)本不会形成有(yǒu)效的(de)新的突出(chū)，所以封锁人类大脑(nǎo)的不是(shì)外星人，而是我(wǒ)们自己。

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