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　　初中生(shēng)幽默诵读

　　语文学(xué)习很(hěn)重要的一点就是张扬个(gè)性。

　　背书，不必总是一本正经，搞(gǎo)得挺神圣，挺严肃(sù)。

　　幽默些，放开点，没问题。

　　比(bǐ)如你可(kě)以发狠似的，咬(yǎo)牙切(qiè)齿地(dì)去背(bèi)某(mǒu)个段落; 你(nǐ)也(yě)可(kě)以悲痛(tòng)欲绝，泣不成声似(shì)的复述。

　　你(nǐ)还可以得意洋洋，自我炫(xuàn)耀似的(de)讲给别人听 (当然那(nà)个人不一定在你面前(qián));你亦可神秘兮兮，低(dī)声阳光女孩用英语怎么写啊怎么读，阳光女孩用英语怎么写啊翻译(shēng)细语地仿佛告(gào)诉别(bié)人(rén)什么秘(mì)密似的背(bèi)……你(nǐ)的幽默细胞有多(duō)少，方法就有(yǒu)多少。

　　这是比较原始的(de)一(yī)种方法，但却(què)是经常用的，很管用的。

　　使用此法(fǎ)的前提(tí)是默读理解(jiě)，先把每一句话读懂，领悟整段(duàn)或整篇的意思，在此基础上则(zé)可大展(zhǎn)拳脚，英(yīng)雄有用武(wǔ)之地了(le)。

　　否则便成了“小和(hé)尚念经”! 在(zài)理解的基础上，就是有感情地大(dà)声朗读。

　　感情越投入越好(hǎo)，喜怒哀乐随文字流转。

　　如遇(yù)对话形式的，不(bù)妨一(yī)个(gè)人模仿不(bù)同角色进(jìn)行(xíng)对(duì)话，或者与父(fù)母、同学分角色对(duì)话，趣味无穷。

　　此法(fǎ)的科学依据:第一，朗读可(kě)以(yǐ)避(bì)免(miǎn)默读时容(róng)易出现的跳(tiào)行、停顿、重复等(děng)错(cuò)误;第二，读(dú)出声来，可以震(zhèn)动大脑皮层的记忆神(shén)经，加快记忆速度;第(dì)三，可(kě)以排除外(wài)界的(de)一些噪(zào)音干扰有助于记忆准确(què)。

　　第四，可以熏陶(táo)自己的(de)情感，自我陶醉(zuì)，自我愉悦。

　　心(xīn)情好了，情(qíng)绪高涨了，自然事半功倍。

　　1.根据人的遗忘曲线，只有不断重(zhòng)复背，才(cái)能记(jì)得牢。

　　2.听说临睡(shuì)前(qián)和早上(shàng)背书(shū)效果好(hǎo)，捂(wǔ)住耳多读书也(yě)可以记忆得比较深刻。

　　3.可以(yǐ)用列表，对比(bǐ)的方(fāng)法帮(bāng)助记忆。

　　4.实在记不住，可以抄(chāo)，抄(chāo)比(bǐ)光(guāng)背好得(dé)多。

　　5.可以将要背的(de)东西编(biān)号啊，一段一段来，这样会(huì)快一点的(de)，要是(shì)全(quán)篇(piān)一起反而(ér)很慢，另外可以利(lì)用奖(jiǎng)励的办法啊(a)，背好一段就奖励自(zì)己休(xiū)息一会(huì)，或(huò)者吃点什么的，相信持之以恒就会成功!

　　6.尽(jǐn)量为学习创(chuàng)造愉快的(de)气氛。

　　在(zài)睡前醒后或学习(xí)前(qián)，闭上眼(yǎn)睛(jīng)想(xiǎng)象一下自己能(néng)考(kǎo)好(hǎo)，想象自(zì)己在取得良好(hǎo)的(de)成绩之后，父母高兴、别人赞扬的情景，想象(xiàng)为(wèi)自己(jǐ)而自(zì)豪。

　　想象越生动具体越好(hǎo)。

快速背书小窍门

　　快速背书小窍门如下：

　　1.在(zài)记(jì)忆(yì)里最好(hǎo)的(de)时间段背诵。

　　每个学生的具(jù)体情况不(bù)同，有的学生早上的记忆力好，有的学(xué)生临睡(shuì)前的记忆力好(hǎo)。

　　学生们可以棚(péng)银(yín)根据(jù)自己的实际情(qíng)况，来(lái)选择适合自己的背(bèi)诵时间。

　　这个时间(jiān)段可能(néng)也不是特别(bié)固定，学生们(men)可以自(zì)己感觉并确定(dìng)。

　　2.根据人的遗忘曲线，只枯世有(yǒu)不断重复(fù)背，才(cái)能(néng)记(jì)得牢。

　　3.抓住(zhù)关键词进行(xíng)背诵，同样也(yě)可(kě)以(yǐ)起到事半功倍的作(zuò)用。

　　比如在(zài)背诵语(yǔ)文(wén)课文(wén)的时候，学生(shēng)可(kě)以先(xiān)记住一些关键没和(hé)肢的词句(jù)，再根据这些词句进行串联。

　　这样(yàng)的背诵方(fāng)式，不仅能够(gòu)提(tí)高(gāo)效(xiào)率，还可以帮助学生阳光女孩用英语怎么写啊怎么读，阳光女孩用英语怎么写啊翻译边理解边背(bèi)诵，牢牢掌握住其(qí)中的内容(róng)，而不是为了背(bèi)而背。

　　4.背(bèi)书的时候，边用笔画。

　　硬背不如(rú)理解(jiě)。

　　尤其是文科(kē)一些(xiē)段落比(bǐ)较冗长的内容，我们(men)常常需要(yào)采取分段背诵(sòng)的方式(shì)。

　　那(nà)么把(bǎ)其中的一些关(guān)键(jiàn)信息，比如：时间信息(xī)、逻辑信息，还(hái)有易错难记的知识点，边(biān)读的时候边画(huà)下(xià)来(lái)。

　　就有利于我们通过理(lǐ)解的方式，加速背诵的过(guò)程。

　　5.闭上眼睛，回想关键词(cí)。

　　背诵的时候的重点(diǎn)，往往不在(zài)于(yú)前面记(jì)的过程，而在于后面(miàn)的“回忆(yì)”——回忆往往是知识背诵的(de)核心(xīn)。

　　6.用自(zì)己的话(huà)，复(fù)述一遍。

　　背(bèi)诵知识(shí)的时候，要(yào)尝试不用原话，而是自(zì)己(jǐ)的语言，将(jiāng)背诵的内容描述出来。

　　这个过程，既是检验你的背诵(sòng)结果，也是检验你(nǐ)是否真正的理解了这(zhè)一段知识。

　　甚(shèn)至往往也(yě)是(shì)你考试(shì)的时候，相关知识(shí)的(de)你能够写出来(lái)的答案(àn)。

　　比如，考试中让(ràng)你描述背过(guò)的古诗里描(miáo)述的(de)是(shì)一(yī)段怎样的场景，这个(gè)时候往(wǎng)往(wǎng)你就能感到得(dé)心应手。

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