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题(tí)西(xī)林壁古诗的诗意哲(zhé)理,题西林壁的意思和哲(zhé)理

  《题(tí)西林壁》是一首诗中有画的(de)写景(jǐng)诗,又(yòu)是一首(shǒu)哲理(lǐ)诗(shī)。

  这首诗(shī)告诉我们想认清事物本质,就要从(cóng)各个角度去(qù)观察,既要客(kè)观,又要(yào)全面(miàn)。

《题西林壁(bì)》古诗原文(wén)

  题西林(lín)壁

  宋·苏轼(shì)

  横看成岭侧成峰(fēng),远(yuǎn)近高低各(gè)不同。

  不识庐山真面目,只(zhǐ)缘身(shēn)在(zài)此山中。

《题(tí)西林壁》注释及翻译(yì)

  注释:

  题西林壁:写(xiě)在西林寺的(de)墙壁(bì)上。

  西(xī)林寺(sì)在庐山西(xī)麓(lù)。

  题:书写(xiě),题(tí)写。

  横看:从正面看。

  庐(lú)山总是(shì)南北走向,横看就是从东面西面看(kàn)。

  侧:侧(cè)面(miàn)。

  各(gè)不同:各不相同。

  不识:不能认识,辨别。

  真(zhēn)面目:指庐山(shān)真(zhēn)实的(de)景色,形状。

  缘:因为(wèi);

  由于。

  此山(shān):这(zhè)座山,指庐山。

  西林:西(xī)林(lín)寺(sì),在现在江西省的庐山上。

  这首诗是(shì)题(tí)在寺里墙壁(bì)上的。

  翻译:

  横看是(shì)蜿蜒山岭,侧看(kàn)是险峻(jùn)高(gāo)峰,远近(jìn周公吐哺天下归心的意思是什么意思,周公吐哺天下归心的意思是什么解释)高低看过去,千姿百(bǎi)态(tài)不(bù)相同。

  之所以不能认识庐山的真实面目,只是因为身处在这层(céng)峦叠(dié)嶂(zhàng)的深山中。

《题西林(lín)壁》蕴含的哲理

  这(zhè)首诗启示我们,现实(shí)生活中的事物千姿百(bǎi)态,纷(fēn)繁复杂(zá),身处其中往往很(hěn)难看(kàn)清事物的本(běn)质。

  如果不全(quán)方位、多(duō)角度冷静客观地去观察与分(fēn)析,就(jiù)容易因为主客观的局限,被表(biǎo)象所迷惑,难以准确全面认识事物。

《题(tí)西林(lín)壁(bì)》赏析

  这首《题西林(lín)壁》以(yǐ)理(lǐ)语入诗,写得既有(yǒu)情趣(qù),又(yòu)有理(lǐ)趣(qù)。

  元丰九年(1084年(nián))苏(sū)轼由(yóu)黄州团练副使改任(rèn)汝州刺史,他特地过江登(dēng)临庐山,游山十余日(rì),并(bìng)在西林寺写下(xià)这首题壁诗。

  诗人从自(zì)己独(dú)特的观察和感受出(chū)发(fā),勾画(huà)出庐山(shān)的千姿百态,秀美迷人。

  但是,这不(bù)是(shì)一首纯粹讴(ōu)歌壮丽山河的(de)写(xiě)景诗,作者在措写景物中,用形象化的语言表达了一个深刻的哲(zhé)理。

  前两(liǎng)句“横看成岭侧成峰(fēng),远近高低各不同”,虽(suī)然只是粗略(lüè)的勾画,没有细致具体(tǐ)的(de)描绘,但是却从人们正视、侧(cè)看、俯(fǔ)瞰、仰视、遥望、近察中(zhōng),从人们立足点、观(guān)察(chá)点的不断(duàn)变换中,写(xiě)出了庐山的多姿多采,神奇(qí)莫测。

  后两句(jù)“不识庐山真面目(mù),只(zhǐ)缘身在此山中”,写诗人在(zài)观察(chá)中得(dé)到的启示。

  苏轼(shì)向生活的(de)深(shēn)处开掘,把(bǎ)观感和周公吐哺天下归心的意思是什么意思,周公吐哺天下归心的意思是什么解释(hé)哲理结合起来(lái),从而阐明了一个深刻的道理:只有(yǒu)从不同的方(fāng)面(miàn)了解事(shì)物,既(jì)深入它的(de)内部细(xì)察精神实质(zhì),又站到事物之上(shàng),总观它的全貌,才能给事物以正确的(de)认识。

  清(qīng)代的(de)王国维在《人(rén)间词话》中(zhōng)说:“诗人对宇宙人生,须入(rù)乎其内,又须出乎其外。

  入乎其(qí)内,故能写之,出乎其外,故能观(guān)之。

  ”苏轼的《题西林壁(bì)》正形象化(huà)地说明(míng)了这一道理。

题西(xī)林壁的意思和哲理

   《题西林(lín)壁》是宋(sòng)代文学家(jiā)苏轼(shì)的(de)诗作(zuò)。

  这是一首诗中有(yǒu)画的写景诗(shī),又(yòu)是(shì)一首哲理(lǐ)诗(shī),哲(zhé)理蕴(yùn)含在对庐山景色的描绘之中。

  前两句描(miáo)述了(le)庐山不同的(de)形态变化。

  

  

  

   题西(xī)林壁

   苏轼

   横看(kàn)成(chéng)岭侧成峰,远近高低各不同。

   不识庐山真面目,只缘身(shēn)在此山(shān)中。

   译烂敬(jìng)稿文(wén)

   从正面(miàn)、侧面看庐山山饥孝岭连绵(mián)起伏(fú)、山峰耸立,从远处、近处(chù)、高处、低处看都呈现不(bù)同的(de)稿液样(yàng)子(zi)。

   之所以(yǐ)辨不清庐山(shān)真正的面目,是因(yīn)为我(wǒ)身(shēn)处在庐(lú)山之中。

   创作背景

   苏轼(shì)于(yú)公元1084年(神宗元丰(fēng)七(qī)年(nián))五月间由黄(huáng)州贬所改迁汝州(zhōu)团练(liàn)副使,赴(fù)汝(rǔ)州时经过九江,与友人参寥(liáo)同游庐山。

  瑰丽的山水触发(fā)逸兴壮思(sī),于是写下(xià)了若干首(shǒu)庐山记游诗。

   哲理是什么

   哲(zhé)理蕴含在对庐山景(jǐng)色的描绘之中.它(tā)告诉我们(men)这样一个(gè)道理:现实生活中(zhōng)的事物千姿百(bǎi)态,纷坛复杂,身处其中往往(wǎng)很难一下字看(kàn)清(qīng)楚它的本质;如(rú)果不(bù)是处在错综(zōng)复杂(zá)的(de)事物之处,不(bù)是全方位.多角度冷静(jìng)客观的深入观察与分析,就(jiù)容易因为个人(rén)的局限(xiàn)被局部现象所迷惑,对(duì)事物就(jiù)难有全面正确的(de)认识。

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