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小学修改符号的画法ppt,小学修(xiū)改符号的(de)画法及参(cān)考资料

  1.改正号:表明需要改(gǎi)正错误,把错误之(zhī)处(chù)圈起来(lái),再(zài)用引线引到空(kōng)白(bái)处改(gǎi)正。

  2.删除号:表示(shì)删除掉。

  文字少(shǎo)时加圈,文(wén)字(zì)多时可加框(kuāng)打叉。

  3.增补(bǔ)号:表明增补。

  文字少时加圈,文字(zì)多时可用线(xiàn)画(huà)清增补的(de)范围。

  4.对调号:表明调整或颠倒的(de)字句位(wèi)置,三曲线的中(zhōng)间部(bù)分不调整。

修改(gǎi)符号(hào)的作用和画法(fǎ)

  1.改(gǎi)正号:表(biǎo)明需要改正错误,把错误(wù)之处圈起来,再用引线(xiàn)引到空白处改正。

  2.删(shān)除号:表(biǎo)示删除掉。

  文字少时(shí)加圈(quān),文字多(duō)时(shí)可加框打叉。

  3.增补号:表(biǎo)明增补。

  文字少时加(jiā)圈(quān),文字多(duō)时可用线画清增(zēng)补(bǔ)的范围。

  4.对(duì)调号:表明调(diào)整或颠倒的字句(jù)位置,三(sān)曲线的(de)中间部(bù)分不调整。

  5.转移(yí)号:表明(míng)词语位(wèi)置的转移,将要转移的(de)部分圈(quān)起来,并画出(chū)引线指向转移部位(wèi)。

  6.接(jiē)排号:表(biǎo)明两(liǎng)行(xíng)文字之间应接(jiē)排,不需另起一(yī)行。

  7.另起号:表明要另起(qǐ)一(yī)段。

  需(xū)要另起一段的地(dì)方,用引线向左延伸到(dào)起段的(de)位(wèi)置。

  8.移位号:表明移(yí)位(wèi)的(de)方向(xiàng)。

  用箭头或(huò)凸(tū)曲线表示,使用箭(jiàn)头,是(shì)表(biǎo)示(shì)移至(zhì)箭头(tóu)前(qián)直线位(wèi)置;使用(yòng)凸(tū)曲线,是表(biǎo)示把符号内(nèi)的文字(zì)移至开(kāi)口(kǒu)处(chù)两短直线的位(wèi)置。

  9.排(pái)齐号:表明应排列(liè)整齐(qí)。

  在行列中不(bù)齐的字句上下或左右画出直线。

  10.保留号(hào):表明改错或删错后需保留原状。

  在改错(cuò)或删错处的上(shàng)方或下(xià)方画出(chū)三角(jiǎo)符号(hào),并在原(yuán)删除符(fú)号上画(huà)两条短线。

  11.加空(kōng)号:表明在字(zì)与(yǔ)字或行与行之间加空。

  符号画(huà)在字与字之间的上方,行与行之间的(de)左右处。

  12.减空号:表明字(zì)与(yǔ)字,行与行之(zhī)间减空。

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  符号使用方法同上(shàng)。

  13.空字号:表(biǎo)明空(kōng)一字距(jù);表(biǎo)明空1/2字距;表明(míng)空1/3字距;表明空1/4字距(jù)。

  14.角码号:用以改正上下角(jiǎo)码的位置。

  15.分(fēn)开号:用以分开(kāi)外文字(zì)母。

修改符号画(huà)法图片

小学修改符号的用法及(jí)画法

  小学修改(gǎi)符号的用法及画法详细介绍如(rú)下:

  一、小学修(xiū)改(gǎi)符号的用(yòng)法

  1、删除号:用来(lái)删(shān)除句(jù)子或者文章中,不必要(yào)的(de)多余的词语和句(jù)子(zi)。

  替边(biān)号,替换句(jù)子或者文章中表达不正(zhèng)确(què)的形容词(cí)或者主体。

  2、补充号:补边称充(chōng)句子或者文章中缺(quē)失的主语或者内容。

  对调号对调句子或文章中错乱的语序。

  调遣号用(yòng)法跟对调号一样,但是调换(huàn)的(de)位(wèi)置比对调(diào)号要灵(líng)活。

  3、句号:表示(shì)陈述句末尾的停顿或语气(qì)舒缓的祈使句棚数森感叹句末尾的停(tíng)顿。

  例春天的百花送来了浓香,请你再说一遍,谁不知道(dào)这(zhè)件(jiàn)事(shì)是(shì)他做的呢。

  4、叹号:表示感叹句末(mò)尾(wěi)的停(tíng)顿及语气强烈的祈使句反(fǎn)问句末尾(wěi)的停顿。

  这是(shì)多么(me)平静的一片原野,世界上哪(nǎ)有(yǒu)不包含(hán)矛盾的事物(wù)。

  5、分号:表示复句中并(bìng)列(liè)分句之间的停顿,有分清分句(jù)层次的(de)作(zuò)用。

  凡是复句中用(yòng)逗号(hào)不能很清楚(chǔ)地表示层(céng)次的地方(fāng)就用(yòng)分号。

  他(tā)身材很高大,青白(bái)脸色,皱纹(wén)间夹些伤痕,下巴上有(yǒu)一(yī)把乱蓬蓬的花白(bái)的胡子。

  二(èr)、小学修改(gǎi)符号的画法

  1、改正号:表明需要(yào)改正错(cuò)误,把错误(wù)之处圈起(qǐ)来(lái)毕态,再用引(yǐn)线引到空白处(chù)改(gǎi)正。

<中国的三线城市有哪些 排名,中国的三线城市有哪些2022p>  删(shān)除号:表(biǎo)示删(shān)除掉。

  文(wén)字少时加圈,文(wén)字(zì)多时(shí)可加框打叉。

  增补号:表明增补(bǔ)。

  文(wén)字少时(shí)加圈(quān),文字(zì)多时可用(yòng)线画清增补的范(fàn)围。

  对调号:表明调整或颠(diān)倒的(de)字句位置(zhì),三曲线(xiàn)的中间部(bù)分不调整。

  2、转(zhuǎn)移号:表明词语(yǔ)位置(zhì)的转移,将要链(liàn)亩转移(yí)的部分圈起来,并画出引(yǐn)线指(zhǐ)向转移部位。

  接排号:表明两行文(wén)字之间(jiān)应接排,不需另起一(yī)行。

  另(lìng)起号:表明(míng)要另起一段。

  需(xū)要另(lìng)起一段的地方,用引线向左延伸(shēn)到起(qǐ)段的位(wèi)置。

  3、移位号:表(biǎo)明移位的(de)方向。

  用箭(jiàn)头或(huò)凸曲线表(biǎo)示(shì),使用箭(jiàn)头,是(shì)表示移至箭头前直(zhí)线位置;使用凸曲线,是表示(shì)把符号内的文字移至开口处两短直线的(de)位置。

  排(pái)齐(qí)号:表明应排列整齐,在行列中(zhōng)不齐的字句上下或(huò)左右画(huà)出(chū)直(zhí)线。

  4、保留号:表明(míng)改(gǎi)错或(huò)删(shān)错(cuò)后(hòu)需(xū)保留原状。

  在改(gǎi)错或删(shān)错处的(de)上方或(huò)下方画出三角符(fú)号,并在原删除符号(hào)上画两条短(duǎn)线。

  加(jiā)空号(hào):表明在(zài)字与字或行与(yǔ)行之间加空。

  符(fú)号画(huà)在字与(yǔ)字(zì)之间(jiān)的上(shàng)方(fāng),行与行之间(jiān)的左右(yòu)处。

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