金融(róng)界6月(yuè)2日消息 民政部等四(sì)部门发布关于(yú)做好2023年普通高校毕业生到城乡社区就(jiù)业工作的通知。其中提出(chū)，加大从(cóng)高校毕(bì)业(yè)生中定向招聘社区(qū)专职(zhí)工作人员的工作力度，综合考虑本地(dì)高校毕业(yè)生数量、报考社区专职工作人员意愿等因(yīn)素，科学设定(dìng)定向招聘高(gāo)校(xiào)毕(bì)业生的社(shè)区专职工作人员岗位（以下简(jiǎn)称“定向招聘岗(gǎng)位”）数量，鼓(gǔ)励(lì)2023年定(dìng)向招聘岗位数(shù)量不少于(yú)2022年。各地社区(qū)专(zhuān)职工(gōng)作(zuò)人(rén)员定(dìng)向招聘2023届高校毕(bì)业(yè)生工作须于8月31日(rì)前完(wán)成(chéng)。定向招(zhāo)聘岗位优先(xiān)向困难(nán)高校毕业生倾斜(xié)。

　　具体(tǐ)通(tōng)知如下(xià)：

　　一、统筹做好社(shè)区专职(zhí)工作人员招聘工作。各地要对照“十(shí)四(sì)五”期末(mò)每万城(chéng)镇(zhèn)常(cháng)住人(rén)口拥(yōng)有(yǒu)社区工作者18人的规(guī)划目标，进一步充实(shí)社区工作力量(liàng)，统筹(chóu)社区专(zhuān)职工作人员现有空岗(gǎng)待招聘、因(yīn)退休离(lí)职(zhí)待招(zhāo)聘(pìn)、新(xīn)增(zēng)待招(zhāo)聘岗位等(děng)需求，科(kē)学拟订本地(dì)区2023年社区专职工作人员年度招聘计划。以县（市、区、旗）为(wèi)单位，统(tǒng)一规范(fàn)社(shè)区专职(zhí)工作人员选(xuǎn)聘(pìn)程序和(hé)资(zī)格条件，由民政、人力资源社(shè)会保障等(děng)部门(mén)共同(tóng)组织实施。原(yuán)则上(shàng)2023年所有新招(zhāo)聘社区专(zhuān)职工作人(rén)员岗位(wèi)全部面(miàn)向高校(xiào)毕业生开放。鼓励具备条件的行政(zhèng)村积极吸纳高校毕(bì)业生(shēng)到村担任村务工作者。

　　二、重点做好定向招聘高(gāo)校毕(bì)业(yè)生工作。加大(dà)从高校毕业生中定(dìng)相对评价和绝对评价区别举例，相对评价和绝对评价区别举例现代教育技术向招聘社区专职工作人(rén)员的工作力度，综合考虑本地(dì)高校(xiào)毕业生数量、报考社区专职(zhí)工作(zuò)人员意愿等因(yīn)素，科学设定(dìng)定向(xiàng)招聘高校(xiào)毕业生的(de)社(shè)区专职工作(zuò)人员(yuán)岗位（以下简称“定向招聘岗位”）数量(liàng)，鼓(gǔ)励2023年定向招(zhāo)聘岗(gǎng)位数量不(bù)少于2022年。各地社(shè)区专职工(gōng)作(zuò)人员(yuán)定(dìng)向招聘(pìn)2023届高(gāo)校毕业生工作须于8月31日前完(wán)成。定向(xiàng)招聘(pìn)岗位(wèi)优先向困(kùn)难高校毕业生倾斜。

　　三、发(fā)展城乡社区(qū)服务吸纳就(jiù)业。贯彻落实(shí)《“十四五”城乡(xiāng)社区服务体系(xì)建设规划》，鼓励(lì)在社区发展养老(lǎo)、托育(yù)、家政、物业、健(jiàn)康等生活性服务，支持(chí)相(xiāng)关企(qǐ)业、事业单位、社会组织在城乡社区设置服(fú)务网(wǎng)点或开(kāi)展社区服务，对吸纳(nà)高(gāo)校毕(bì)业(yè)生就(jiù)业的小微企(qǐ)业(yè)，符(fú)合(hé)条件的按规(guī)定落(luò)实社(shè)会保(bǎo)险补贴等帮(bāng)扶政(zhèng)策。高(gāo)校毕(bì)业生在城乡社区服务领域(yù)创业(yè)，符合(hé)条件的，可(kě)申请最高(gāo)20万元的个人创业担保贷相对评价和绝对评价区别举例，相对评价和绝对评价区别举例现代教育技术款，由财政给予贴息；鼓励利(lì)用社区综合服务相对评价和绝对评价区别举例，相对评价和绝对评价区别举例现代教育技术设施为高校毕业生在城乡(xiāng)社区(qū)服(fú)务领域创业提供(gōng)必要(yào)的(de)场地支持。高校(xiào)毕(bì)业(yè)生(shēng)在城(chéng)乡社区服(fú)务领域灵活就业(yè)的，符合条件的可申请获得社(shè)会保险(xiǎn)补贴。

　　四、开(kāi)发社(shè)会(huì)工(gōng)作(zuò)岗位拓展就(jiù)业空间。进(jìn)一步(bù)增加社会工作(zuò)就业岗位(wèi)，引(yǐn)导高(gāo)校毕(bì)业生到乡镇（街道）社会工作(zuò)站开展服(fú)务(wù)。鼓励各地对接辖区内高(gāo)校，在社(shè)会工(gōng)作(zuò)服务(wù)平台中(zhōng)打造“研究生工作站”、“大学生研学实践基地”、“双交流基(jī)地”等“政社校”合作平台，探索社会工作高层次人才(cái)资源集(jí)聚和(hé)合作机制，为吸引社会工(gōng)作专业高校毕业生(shēng)到基层就(jiù)业创造(zào)积(jī)极条件。

　　五、设立就业见习岗位促进就业(yè)。积极组织(zhī)社(shè)会组(zǔ)织、城乡社区组织、社区服务类企业等参与“百万(wàn)就业(yè)见习(xí)岗位募集计划(huà)”，开(kāi)发一批就业(yè)见(jiàn)习岗(gǎng)位，引导高校毕业生到城乡社区实践服务(wù)、增(zēng)进(jìn)了解，激发到社(shè)区(qū)就(jiù)业的热情。对见习(xí)单位按规(guī)定落实就业见习补贴和激(jī)励推动(dòng)政策，对(duì)城乡社区组(zǔ)织见习(xí)期满的见(jiàn)习人员，可(kě)按规(guī)定同等条件下(xià)优先招录为社区专职工作人员。

　　六、加强(qiáng)高校毕业生教育引导。各地各(gè)高校要强化对在校大学生(shēng)的理想信念(niàn)和思想教(jiào)育，引导在(zài)校(xiào)大(dà)学生树(shù)立科学(xué)的就业观和成才观，激励高校(xiào)毕业生(shēng)积极投(tóu)身城乡(xiāng)社区等基(jī)层(céng)一线锻(duàn)炼锤(chuí)炼、成长成才。要进一步开发社区治理(lǐ)和服务相关理论和实(shí)践课(kè)程，在城乡社(shè)区设立(lì)实习实践基地，组织(zhī)在校(xiào)大学生走进(jìn)城乡(xiāng)社区，开(kāi)展实习实践、志愿服务、社会(huì)公益等活动，培养做(zuò)群众工(gōng)作、链接(jiē)资源、提供服(fú)务、化解矛(máo)盾的能(néng)力；鼓励(lì)社(shè)会(huì)资本设立社区创新专项基金，在高(gāo)校教师(shī)指导下组建(jiàn)创新团(tuán)队(duì)，以乡村(cūn)产业振兴、智慧社区(qū)建设(shè)等(děng)为重点开(kāi)发便(biàn)于就业创业(yè)的项目，激(jī)发高校毕业生在(zài)城乡社(shè)区(qū)创新创业的热情。

　　七、强化社区就业服务指导。各地公共就(jiù)业(yè)人才服务机构要及时(shí)收集(jí)社(shè)区(qū)岗位招(zhāo)聘信(xìn)息，通过(guò)线上线下各种途径向社会公开(kāi)发布(bù)。国家(jiā)大学生(shēng)就(jiù)业服务平台、高(gāo)校(xiào)毕业生就业服务平(píng)台要设立高校毕业(yè)生城乡基层就业岗位(wèi)发布(bù)专题(tí)，汇集发(fā)布各地社区专职工作人员(yuán)招聘信息(xī)。各地(dì)民政部门要做好社区专职工(gōng)作人员相关信息的收(shōu)集(jí)和对(duì)接，围绕社区专(zhuān)职工(gōng)作(zuò)人员工(gōng)作性(xìng)质(zhì)、工作职责、职业(yè)发展(zhǎn)路径、薪(xīn)酬待遇等高校毕业生关(guān)心(xīn)的(de)重点问题加大宣(xuān)传力(lì)度(dù)，可采取随(suí)岗位需求信息一并推(tuī)送至(zhì)就业服务平台、在(zài)青年群体使用较多的新媒体平(píng)台宣传发布等多种形式，增进(jìn)高校毕业(yè)生(shēng)对社区专职工作人员职业的了解。各地(dì)教育、人力资源社会保障(zhàng)部(bù)门和各高校要主动(dòng)创造条件，为(wèi)面向高校毕(bì)业生精准(zhǔn)推送社(shè)区(qū)就(jiù)业信息、提供社(shè)区就业(yè)服务指导(dǎo)予以支(zhī)持和保障。

　　八(bā)、营造拴心留人的良好环境。以县（市、区、旗）为单位，做好新入职(zhí)社区专职(zhí)工作人(rén)员的高校毕(bì)业(yè)生（以下简(jiǎn)称“新入职高校毕业(yè)生”）初任(rèn)培训工(gōng)作，原则上在(zài)入职(zhí)6个月之内开展3至5天的集中脱产培训(xùn)，灵(líng)活采用以老带新、观摩(mó)学习等形式开展结对帮带(dài)培(péi)训，帮助新(xīn)入职高校毕业生尽快熟悉社区情况、投入社区(qū)工(gōng)作。加强(qiáng)对新入职高(gāo)校毕业生的关心关爱，在工作(zuò)生(shēng)活心理等(děng)方面(miàn)对其给予(yǔ)支持和帮助。加大从优秀城(chéng)乡社(shè)区工作者中(zhōng)招(zhāo)录（聘）公务员或事业单位工作人员特别是街道（乡镇）干部力度。大(dà)力宣传高校(xiào)毕业生在社区就业创(chuàng)业的优秀(xiù)典型和先进事迹，营造广大青年(nián)投身城乡社区建(jiàn)设增(zēng)长(zhǎng)才干、实现价值的(de)良好氛围。

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