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小(xiǎo)学六(liù)种说明方法及(jí)作用,六种(zhǒng)说明方法及作用(yòng)(简短)

  六种常用说(shuō)明方法分别是举(jǔ)例子、引资料、作(zuò)比(bǐ)较、列数字、分类别、打比方。

  举例子的作用是使文章表达的意思更(gèng)明确,读者更能理解,具体地说明了(le)说(shuō)明对象的特点。

  1、举(jǔ)例子

  举出实际事(shì)例来说(shuō)明(míng)事(shì)物,使所要说明的事物具体化(huà),以便读(dú)者理解,这种说明方法叫举例子。

  运用举事(shì)例的(de)说(shuō)明方法说(shuō)明事物或(huò)事理(lǐ),一要(yào)注意例(lì)子的(de)代表性(xìng),二(èr)要注意例(lì)子(zi)的适(shì)量性(xìng)。

  作用:使文章表达的(de)意思(sī)更明确,读者更能理解,具体(tǐ)地说明了(le)说明对象的特点(diǎn)。

  2、引资料

  为了使说明的(de)内容更(gèng)充(chōng)实具体,更具说服力,可以引(yǐn)用一些文(wén)献(xiàn)资料、诗词、俗(sú)语、名人名言(yán)等。

  引(yǐn)资料的范(fàn)围很(hěn)广,可以是经典(diǎn)著作,名(míng)家名言(yán),公式定律,典故(gù)谚语等。

  作(zuò)用:使文(wén)章更具说服力。

  体(tǐ)现说明文(wén)语言的准确性。

  引(yǐn)用古诗:使说明文更具诗情画意。

  引用故事使文章具(jù)有趣味性。

  3、作比(bǐ)较(jiào)

  作比较是将(jiāng)两种类别相(xiāng)同或不同的事物、现象加以比较来(lái)说明事物特(tè)征的说(shuō)明方法。

  说明某些抽象的或者(zhě)是人们比较陌(mò)生(shēng)的事物,可(kě)以用具(jù)体的或者大家已经熟悉的事物(wù)和它比较,使读(dú)者通过(guò)比较(jiào)得到具体而鲜明的印象。

  事物的特征也往往在比较中显(xiǎn)现(xiàn)出(chū)来。

  在作比(bǐ)较的时候(hòu),可以(yǐ)是同类(lèi)相比,也可以是(shì)异类相比(bǐ),可(kě)以对事物进(jìn)行“横比”,也可以对事(shì)物进行“纵比(bǐ)”。

  作用:把……与……进行比较,突出(chū)强调了说明对象的特点。

  4、列数(shù)字

  为了(le)使(shǐ)所要说明(míng)的(de)事物具体化(huà),还可以采用列数字的方法,以便读者理解。

  需要注意的是,引用较(jiào)多(duō)的数字,一(yī)定(dìng)要(yào)准确无误,不准确的(de)数字绝对不(bù)能用,即使是估计的数字也(yě)要有可靠(kà四月的小说集,四月的小说好看吗o)的根据,并力求近(jìn)似。

  作用:用列数(shù)字(zì)的方法进行说明,既(jì)能准(zhǔn)确客观地反映事(shì)实情况,又有(yǒu)较强的说服力。

  更体现了说明文的准确(què)性,准(zhǔn)确地说明了说明对象的(de)特点。

  5、分类别

  说明事物的特征(zhēng),往往从单方面不易说清楚,可以(yǐ)根(gēn)据(jù)形状(zhuàng)、性质(zhì)、成因、功用等属性的异(yì)同,把(bǎ)事物分成若干类,然(rán)后依照类别(bié)逐一加以说(shuō)明。

  这(zhè)种说明方法,叫分类别。

  作用(yòng):条理(lǐ)清晰(xī),层(céng)次清晰,一(yī)目了然(rán)。

  清(qīng)晰地(dì)说(shuō)明了说明(míng)对象的特点,使文章(zhāng)更具有说服力(lì)。

  6、打(dǎ)比方

  利用两种(zhǒng)不同事(shì)物之间的相似之(zhī)处作比较(jiào),以突出事物的形状(zhuàng)特点,增强说明的形象性(xìng)和生动(dòng)性的(de)说明(míng)方法叫做打比方(fāng)。

  说明文(wén)中的打比方的(de)说明方法,同(tóng)修辞格上的比(bǐ)喻(yù)还(hái)有联(lián)想是一致的。

  不同的是,比喻修辞有明喻(yù)、暗喻、和借喻,而说明多用明(míng)喻和(hé)暗喻,借喻则不宜(yí)使用(yòng)。

  作用:把……比(bǐ)作……,生动形象地(dì)说明了说(shuō)明对象的特点,使说(shuō)明更通俗易(yì)懂。

小学六种说明(míng)方法及(jí)作用(yòng)

  小学(xué)的六种说明方法及作用(yòng)如下:

  1、举例子。

  是通过列(liè)举(jǔ)有代表性的(de)、恰当的事例来说明事物特征的说明(míng)方法。

  作用:使文章表达的意(yì)思更明确,使说明(míng)的对象更(gèng)生(shēng)动(dòng)形(xíng)象,便于读者(zhě)理解。

  例句:我国(guó)名胜(shèng)古迹十(shí)分(fēn)多.诸如泰山,黄河,故宫(gōng),孔府,普陀(tuó)山,明孝陵,香格里(lǐ)拉等。

  2、列(liè)数字。

  从数量上说明事物特征或(huò)事理的方法。

  需要注(zhù)意的是,引用的数(shù)字,一定(dìng)要准确无误,不准确的数字绝对(duì)不能用,即使是估计的数字,也要有可靠(kào)的根(gēn)据,并力求近似。

  作用(yòng):使说明对象的特(tè)点更加精确、科学令人信服。

  例句:黄河在近2000年间竟(jìng)决口1500多(duō)次,改道26次(cì),给两岸(àn)人民带来了深重的(de)苦难。

  黄河是(shì)世界(jiè)上(shàng)含(hán)沙量最大的大河,其(qí)含(hán)沙量相当于长(zhǎng)江的68倍(bèi)。

  3、作比较(jiào)。

  是说明文中斗老镇将两种类别相同或不(bù)同的事物、现象等(děng)加以比较来(lái)说明事物特征(zhēng)的说明方(fāng)法。

  作用:突出强(qiáng)调事(shì)物(wù)的某(mǒu)种特(tè)征。

  例句:黄河(hé)是世界上含(hán)沙量(liàng)最大的大(四月的小说集,四月的小说好看吗dà)河,其含沙量相当于长江的68倍。

  4、打比(bǐ)方(fāng)。

  是通过比喻的修辞手法来说明事物特征的一种说明方法(fǎ)。

  作(zuò)用:使抽象的事物变得具体、生动(dòng)、形象。

  例句(jù):人(rén)们(men)都说,黄河(hé)是(shì)中华(huá)民族(zú)的摇篮。

  5、分(fēn)类(lèi)含缺别。

  要说明事物的特征,往往从单方面不易说清楚,可以根(gēn)据形状、性质、成因(yīn)、功(gōng)用等属性的异同(tóng),把事物分成若干类,然(rán)后依照类(lèi)别逐一加(jiā)以说明(míng),这种说(shuō)明(míng)方(fāng)法叫分类别。

  作用:使说明事物的特(tè)征条理(lǐ)清晰,一目了然。

  例(lì)句(jù):鲸的种类很多(duō),总的来(lái)说可以分(fēn)为(wèi)两(liǎng)大类:一类是须(xū)鲸,没有牙齿(chǐ);一类是齿鲸(jīng),有锋利(lì)的牙齿。

  6、下定(dìng)义。

  用简明的语言对(duì)事(shì)物的(de)本质特征(zhēng)作概括的说明(míng)方法(fǎ)。

  作用:科(kē)学(xué)准确(què)地解释空粗说(shuō)明对象的内涵,使说明更严密,更通俗(sú)易(yì)懂。

  例句:两组对边分别平行的四边形叫平行四边形。

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