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  垂听与聆听,倾(qīng)听的区(qū)别:一(yī)、侧重(zhòn城南旧事主要内容概括50字,城南旧事主要内容概括100字g)点不(bù)同:1、“聆听”侧重于“聆”,即(jí)“听(tīng)”的意思,强(qiáng)调的(de)是用(yòng)心思考仔细地细听。

  如聆听(tīng)先生的教(jiào)诲。

  2、“倾听”侧(cè)重于“倾”,即(jí)“身子(zi)向前用尽(jǐn)(力量)细心地听取(qǔ)”,含(hán)有(yǒu)尊重的意思,如倾听民意。

  二、使用对象不(bù)同:1、“聆听”一般多用于教诲(huì)、报告、演讲、讲(jiǎng)学、朗诵、故事等有关人(rén)的(de)活动(dòng),也可用(yòng)于具(jù)体的事(shì)物,如风声、雨声、歌声等(děng)。

  2、“倾听”一般(bān)多用(yòng)于(yú)上(shàng)对下的(de)“听”,如“民情”、“意(yì)见”、“心声”、“呼声”等(děng)。

  三、情感色(sè)彩不同:1、“倾听”表示中性(xìng)的感(gǎn)情色彩(cǎi),就是凭借听觉器官(guān)接(jiē)受(shòu)言语信息,进而通过思维活动达(dá)到(dào)认知、理解的全过(guò)程。

  一般指上级对下级,如“民情”、“意见”、“心声”、“呼(hū)声(shēng)”等,因此一般表示上(shàng)级(jí)听(tīng)取下级的(de)意见、报告等。

  2、“聆(líng)听”带有尊(zūn)敬的色(sè)彩,一般多(duō)用于教诲、报告、演讲、讲(jiǎng)学、朗诵、故事等有(yǒu)关人的活(huó)动,也(yě)可用于具体的事物,如风声(shēng)、雨(yǔ)声、歌声等。

聆听和(hé)倾(qīng)听有什(shén)么区(qū)别(bié)?

  区别(bié)如下(xià):

  1、聆听(tīng):

  汉扬雄《法言(yán).五百》:"聆听前世,清(qīng)视在下(xià),鉴(jiàn)莫近于(yú)斯矣。

  "

  后(hòu)多(duō)用于书面语,常指仔(zǎi)细(xì)注意地听(tīng)。

  2、倾听:

  转(zhuǎn)过耳朵(duǒ)恭恭敬敬(jìng)听别(bié)人讲话。

  或者(zhě)是认(rèn)真听猛渗(shèn)别人(rén)的(de)话。

  聆听更像是上(shàng)级(jí)对下级的训话,而倾听是一种与人的尊(zūn)重。

扩展资料(liào)

  一,倾听(tīng)要点:

  克服自我禅岩中(zhōng)心:不要(yào)总是(shì)谈论(lùn)自己

  克(kè)服自以(yǐ)为是:不要(yào)总想占主导(dǎo)地位

  尊重对方:不要打断对话,要让对方把(bǎ)话说完。

  不能去深究那些不重(zhòng)要或不相关的细节而打断话。

  不(bù)要(yào)激动:不要匆忙下结论,不要急于评价对方的观(guān)点(diǎn)城南旧事主要内容概括50字,城南旧事主要内容概括100字,不要(yào)急切地表达(dá)建(ji城南旧事主要内容概括50字,城南旧事主要内容概括100字àn)议,不要因(yīn)为(wèi)与(yǔ)对方不同的(de)见(jiàn)解而(ér)产生激枝袭脊烈(liè)的争执。

  要仔细(xì)地听(tīng)对方说些什么,不要(yào)把精力放在思(sī)考怎(zěn)样(yàng)反驳(bó)对方?

参考资料百度百科-倾听

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