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小学修改符号的画法(fǎ)ppt，小学修改符号的画法及参考资料

　　2.删除号(hào)：表示(shì)删除掉。

　　文字少时(shí)加(jiā)圈，文字多(duō)时可加框(kuāng)打(dǎ)叉。

　　3.增补号：表(biǎo)明增补。

　　文字少时(shí)加圈，文字多时可(kě)用线画(huà)清增补的范围。

　　4.对(duì)调(diào)号：表明调整或颠(diān)倒的字(zì)句位置，三曲线的中间部分不调整。

　　1.改(gǎi)正号：表明需(xū)要改正错误，把错误之处圈起来，再用引线引到空白处改正。

　　2.删除(chú)号：表示删除掉。

　　文(wén)字(zì)少(shǎo)时加圈(quān)，文(wén)字多时可加框打叉。

　　3.增(zēng)补号：表明增补。

　　文字少时加圈，文字多时可用(yòng)线画清增补的范围。

　　4.对(duì)调号：表明(míng)调整或颠(diān)倒的字(zì)句(jù)位置，三曲线的(de)中间部(bù)分不调整。

　　5.转移号：表(biǎo)明(míng)词(cí)语(yǔ)位置(zhì)的转移，将(jiāng)要(yào)转(zhuǎn)移的部分圈起来，并画出(chū)引线指(zhǐ)向转移部位。

　　6.接(jiē)排号：表明两行文字之间应接排，不需另起一(yī)行(xíng)。

　　7.另起(qǐ)号：表明(míng)要另起一段。

　　需(xū)要另起一段的地方(fāng)，用(yòng)引线向左(zuǒ)延(yán)伸到起(qǐ)段的(de)位置。

　　8.移位(wèi)号：表明移位的(de)方向(xiàng)。

　　用箭头或凸(tū)曲线(xiàn)表示，使(shǐ)用箭(jiàn)头，是表示(shì)移至箭头前直线(xiàn)位置(zhì);使用凸曲线(xiàn)，是表示把符号(hào)内的文字移至开口处(chù)两(liǎng)短直线的位置。

　　9.排齐号(hào)：表明应排列(liè)整齐。

　　在行列中不(bù)齐的字(zì)句上下或左右画出直线(xiàn)。

　　10.保留号(hào)：表明改错或删错后(hòu)需(xū)保(bǎo)留(liú)原状。

　　在改错或删错处的上(shàng)方或下(xià)方画出三角符号，并在原删除符号(hào)上画两(liǎng)条短线(xiàn)。

　　11.加(jiā)空(kōng)号(hào)：表(biǎo)明在字与字或行与行之间加空。

　　符(fú)号画(huà)在字与字之间的(de)上方，行与行之间的左右处。

　　12.减空号(hào)：表(biǎo)明字(zì)与字，行与(yǔ)行之(zhī)间减(jiǎn)空。

　　符号使用方(fāng)法同上。

　　13.空字(zì)号：表明空(kōng)一字距;表明空1/2字距;表明空1/3字(zì)距;表明空(kōng)1/4字距。

　　14.角码号：用以改正上下(xià)角码的位置。

　　15.分开号：用以分开外文(wén)字(zì)母。

小学阴肖有哪几个生肖修改符(fú)号的用(yòng)法(fǎ)及画法

　　小学修改符号的用法及画法详细(xì)介绍如下(xià)：

　　一、小学修改符号的用法

　　1、删除号(hào)：用(yòng)来删(shān)除句子或者文章中，不必要(yào)的多余的词语和句子。

　　替边号，替换(huàn)句子(zi)或者文章(zhāng)中表达不正确的(de)形容词(cí)或者主(zhǔ)体。

　　2、补(bǔ)充号：补边(biān)称(chēng)充句子或者(zhě)文章中缺失的主语或(huò)者内(nèi)容。

　　对调号对调句子(zi)或文章中错乱的语序(xù)。

　　调(diào)遣号用法跟对调号一样，但是调换(huàn)的位置比对调号(hào)要灵(líng)活。

　　3、句(jù)号：表(biǎo)示陈述句(jù)末尾的停顿或语气舒缓的祈(qí)使句棚数森感叹句末尾的(de)停顿(dùn)。

　　例春天的百花送来了(le)浓香，请你再(zài)说一遍，谁不知道这件事(shì)是(shì)他(tā)做(zuò)的呢。

　　4、叹号：表示(shì)感叹句末尾的停(tíng)顿及语气强烈的祈使句反问(wèn)句末尾(wěi)的停顿(dùn)。

　　这是多么平静的(de)一片原野，世界上哪有不(bù)包含矛盾的(de)事物。

　　5、分号：表示(shì)复(fù)句中并列分句之间(jiān)的停顿，有分(fēn)清分(fēn)句层次的作用。

　　凡是复(fù)句中用逗号不能很清楚地表示(shì)层次的地方就(jiù)用分(fēn)号。

　　他身材很高大，青(qīng)白脸(liǎn)色，皱纹间(jiān)夹(jiā)些伤痕(hén)，下巴(bā)上有一把乱蓬(péng)蓬的(de)花白的(de)胡子。

　　二、小学修(xiū)改符号的画法

　　1、改正(zhèng)号：表明需(xū)要改正错误，把错误之处圈起来毕态，再用引线(xiàn)引到空白处(chù)改正。

　　删除号：表示删除掉。

　　文字少时加(jiā)圈(quān)，文字多时可加框打叉。

　　增补(bǔ)号：表明增补。

　　文字(zì)少时加圈，文字多时可用(yòng)线画清增补的范围。

　　对调(diào)号：表明调整或颠倒的字句(jù)位(wèi)置(zhì)，三曲线(xiàn)的中间部分不调整(zhěng)。

　　2、转移号：表(biǎo)明词语位置的(de)转(zhuǎn)移，将要链亩转(zhuǎn)移的(de)部(bù)分圈起来，并画出引(yǐn)线指向转(zhuǎn)移部位。

　　接排号：表明两行文字之间应接(jiē)排，不(bù)需另起一行。

　　另起号：表明要(yào)另起一(yī)段。

　　需(xū)要另起一段(duàn)的(de)地方，用引线(xiàn)向(xiàng)左延伸到起(qǐ)段的位置。

　　3、移位(wèi)号：表明(míng)移位的(de)方向。

　　用箭头或凸(tū)曲线表示(shì)，使用箭头(tóu)，是表示移至(zhì)箭头前(qián)直线位(wèi)置;使(shǐ)用凸曲线，是表示把符号内的文字(zì)移(yí)至开口(kǒu)处两短直线的位(wèi)置。

　　排(pái)齐号：表(biǎo)明(míng)应(yīng)排列整齐(qí)，在行列中不齐的字句上下或左右画出直(zhí)线。

　　4、保留(liú)号：表明改错或删错后需保留原状。

　　在改错(cuò)或删错处的上方或下方画出三角(jiǎo)符号，并(bìng)在原删除(chú)符号(hào)上(shàng)画(huà)两条(tiáo)短线。

　　加(jiā)空号：表明在(zài)字与字或行与行之间加(jiā)空。

　　符号画在(zài)字与字(zì)之间的上方(fāng)，行与行之(zhī)间的左右处。

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