小(xiǎo)说(shuō)中反复的作用和表达效(xiào)果，反复的作用和表达效(xiào)果(guǒ)答题格(gé)式是(shì)反复的作用和(hé)表达(dá)效果(guǒ)分别是：一、作用：强(qiáng)调，增(zēng)强语气或语势的。

　　关(guān)于小说中反(fǎn)复的作(zuò)用和(hé)表达效果(guǒ)，反(fǎn)复(fù)的作用和表达效果答题格式以及(jí)小说中反复的作(zuò)用和表达效果，情节反复的作用和表(biǎo)达效果，反复的作(zuò)用和表达(dá)效果答题格式(shì)，反复的作用和(hé)表达(dá)效果举例，反复的作用和表达效(xiào)果有区别(bié)吗等问题，小(xiǎo)编(biān)将(jiāng)为(wèi)你(nǐ)整理(lǐ)以(yǐ)下知(zhī)识：

小说中反复的(de)作用和表达效果，反复(fù)的作用(yòng)和表达效果答题格式(shì)

　　一、作(zuò)用：

　　1、强调，增强语气或语势。

　　2、起到反(fǎn)复(fù)咏叹，表达作者(zhě)强烈(liè)情(qíng)感(gǎn)的作用(yòng)。

　　3、使诗文的(de)格式整齐有(yǒu)序(xù)，而又回(huí)环起伏(fú)，充满(mǎn)语言美。

　　二(èr)、表(biǎo)达效果：

　　1、渲染气氛，创设意境(jìng)。

　　2、能突出景物的特(tè)征，使人如见(jiàn)其形，突出形象性。

　　反复的(de)概念：

　　反(fǎn)复就(jiù)是根据表达(dá)需要，有意让句(jù)子或(huò)词语重(zhòng)复出现的修辞方(fāng)法，反复就是为了(le)强(qiáng)调某种意思，突出某种情感，特意(yì)重复使用某些词语(yǔ)、句子或者(zhě)段(duàn)落等。

　　反(fǎn)复的类型(xíng)：

　　1、词语反复(fù)：

　　为凸(tū)显某种感情或某种行(xíng)为，连续两次以上使(shǐ)用(yòng)同(tóng)一词语(yǔ)，达到强调的目(mù)的(de)。

　　例句：沉(chén)默呵，沉默(mò)呵！不(bù)在沉默中(zhōng)爆发，就在沉默中(zhōng)灭(miè)亡。

　　——鲁(lǔ)迅(xùn)《记念刘和珍君》

　　简析(xī)：鲁迅(xùn)先(xiān)生在这里多次使用“沉默”一词(cí)，表达(dá)自己(jǐ)对政府的(de)愤怒和对民(mín)众觉(jué)醒的(de)期盼之情。

　　2、词组或句子反(fǎn)复：

　　有(yǒu)时为了表达(dá)内(nèi)容或(huò)结构安(ān)排的(de)需(xū)要，要连续两(liǎng)次以(yǐ)上使用同(tóng)一个(gè)词组或句子。

　　例(lì)句：大山(shān)原(yuán)来(lái)是这样的！月(yuè)亮原来(lái)是这样的！核桃树原来是这样的！香雪走(zǒu)着，就像第一次认出养育她成人(rén)的山(shān)谷。

　　——铁凝《哦，香雪》

　　简(jiǎn)析：这(zhè)里连续三(sān)次反(fǎn)复(fù)使用“原(yuán)来是(shì)这样(yàng)的”，表明了香雪此时的快乐心(xīn)情。

　　3、语段反复：

　　此类型在诗歌和小(xiǎo)说中最为(wèi)常见。

　　例句：鲁迅(xùn)在小说《祝福》中，不惜笔墨，连续两次重复以“我真傻，真的”开头的一大段。

　　简析(xī)：通过反(fǎn)复的强调，一方面表(biǎo)达(dá)祥林嫂丧夫(fū)失子后的痛苦(kǔ)心情，同时(shí)也反(fǎn)映鲁镇上的人(rén)们对她的冷漠，有力地批判了摧残(cán)中国劳动妇女的封建礼教。

反(fǎn)复(fù)的(de)作用答题格式

　　反复(fù):突(tū)出思(sī)想,强调情感;承(chéng)上启下，层次清晰;多次强调(diào)，增强感染力。

　　加(jiā)强语气。

　　借代:以简代(dài)繁，以实(shí)代虚，以奇代凡。

　　答题格式:强调(diào)，加(jiā)强(qiáng)语气等(děng);

　　其他(tā)修辞(cí)手法(fǎ)及答题格式:

　　比喻:化(huà)平淡为生动，化深(shēn)奥为(wèi)浅显，化抽象为具体。

　　答题格(gé)式:生动形象地写(xiě)出了(le)+对象+特性(xìng)。

　　生动(dòng)形象(xiàng)地表现出(chū)了……，表达(dá)了……情感。

　　拟人(rén):化(huà)物为人，拉(lā)近距离,亲切自然:便于对话,交(jiāo)流情感。

　　答题格式:生动形(xíng)象地(dì)写出了+对象+特性。

　　生动(dòng)形象(xiàng)地表现出(chū)了(le).……，表达了(le)……情感。

　　排比:内容集(jí)敏升(shēng)中，增强气势;叙事透辟，条分缕(lǚ)析;语气强(qiáng)劲,抒(shū)情强烈。

　　答题格(gé)式:强调了+对象+特(tè)性

　　表现(xiàn)了.……，抒发了……，增强了语(yǔ)势，加强了感情(qíng)。

　　夸张(zhāng):烘托气氛，增强(qiáng)感染力(lì)，增强联想;创造气氛，揭示本(běn)质，给人以启示。

　　反问(wèn):加强(qiáng)语气(qì)，增强语势(shì)，表达(dá)了(的情感)，使文章(zhāng)有起伏(fú)。

　　答题格式:强调，加强语气等;

　　设问:自问自(zì)答，引起读者(zhě)颤拿颂茄郑的注意和思(sī)考，使文章有(yǒu)起伏。

　　答题(tí)格式:强调，加强语(yǔ)气(qì)等;

　　对比(bǐ):使所表现的事物(wù)特征或所阐述的道理观点更鲜明、更突出。

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