小学生(shēng)用HB还是(shì)2B铅笔好，小学生用hb铅笔还是2h铅笔是小学(xué)生(shēng)HB的铅笔好的。

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小学生(shēng)用HB还是2B铅(qiān)笔好，小学(xué)生用(yòng)hb铅笔还是2h铅笔

　　H类(lèi)铅笔，笔芯硬度相对较高，适合用于(yú)界面相对(duì)较(jiào)硬(yìng)du或粗糙的物体(tǐ)，比(bǐ)如木工划线，机械(xiè)制图等。

　　H是Hardness的(de)缩(suō)写(xiě)，意(yì)思是"硬(yìng)"，B是Black的缩写(xiě)，意思(sī)是"黑"，如(rú)2B,5B。

　　数字越大，说明写出的字(zì)越黑越软(ruǎn)，HB的是(shì)意思"硬"和"黑(hēi)"各占一半(bàn)，属中性(xìng)笔。

　　笔芯分类：

　　按照笔芯的硬度(dù)来定的,从软到硬(yìng)分(fēn)别为(wèi)8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔大(dà)多是用碳的(de)同素异形(xíng)体之一石墨做(zuò)笔芯的。

　　铅(qiān)笔的分类正是按照笔芯中(zhōng)石墨的份量来划分。

　　一般划分为H、三件套是哪三件HB、B三(sān)大类。

　　其中H类铅笔，笔芯硬(yìng)度相对(duì)较高，适合用于界面相对较(jiào)硬或粗(cū)糙的(de)物体。

　　HB类铅(qiān)笔笔芯硬度适中，适合一般情况下的书写(写字(zì))；

　　B类铅笔，笔芯相对(duì)较(jiào)软，适(shì)合绘画(尤(yóu)其(qí)是(shì)素描(miáo))，其(qí)中2B铅笔被用于填(tián)涂一些机器可识别的卡片，如答题卡。

　　写字(zì)与其他作业联系紧密

　　写(xiě)一手好(hǎo)字，可让(ràng)人(rén)受益终(zhōng)生。

　　尤其对学生来(lái)说，学习写字实际也是一种行为规范的(de)养(yǎng)成过程(chéng)。

　　俗话说，好记性(xìng)，不如烂笔头，在学习中，如果让孩子(zi)一(yī)边(biān)学习好功课，一边进行抄(chāo)写练习，可以互(hù)补(bǔ)互益。

　　久而(ér)久之，自然形成了行为规(guī)范的养成过程(chéng)。

　　比如，一边学习课文，一边(biān)进行生字、词语(yǔ)和段落(luò)抄写(xiě)练(liàn)习，既可以巩固知识(shí)，又提高(gāo)了写字水平。

　　特别(bié)是抄写唐诗宋词时，还可以陶冶孩(hái)子们(men)的心(xīn)灵情操。

　　确实(shí)是(shì)一举多得。

　　写字(zì)与个人的关(guān)系(xì)不(bù)可忽视(shì)

　　写字是每个人很重要、很基本的一项技能(néng)，当然(rán)有很多人认为现(xiàn)在(zài)可以(yǐ)用打字机代替写字，写(xiě)字教学不必再强调(diào)了(le)，但日常生活中更(gèng)多时候还是不(bù)能不靠手(shǒu)写的(de)。

　　人与人的交流，缺少不(bù)了写字，而写字对于培(péi)养一个(gè)人的耐心三件套是哪三件(xīn)、恒心有(yǒu)着很大(dà)的助益。

　　《语文(wén)课程标准》亦指出：“识字写字是(shì)阅读和写作的(de)基础，是(shì)1—2年级的教学重点(diǎn)。

　　”笔者(zhě)在从(cóng)教过程中，也发现(xiàn)学(xué)生(shēng)字写得好坏，与他的学习有(yǒu)很大的(de)关(guān)联。

　　基(jī)本上来(lái)说，字写得工整(zhěng)、美观的学(xué)生，他在(zài)学(xué)习时也比较(jiào)细心(xīn)、认真，而字写(xiě)得潦(lǎo)草的学(xué)生，其学习也比较粗(cū)心、懒散，可谓“字如其人”。

　　所(suǒ)以，清代曾(céng)国藩先生认为(wèi)“唯读(dú)书与写字(zì)可以变化气质(zhì)”，他(tā)对儿子的习字非常重(zhòng)视(shì)，在(zài)家书中对于习字方面有很多的论述。

　　曾有教育前辈说过致(zhì)力抓好两(liǎng)件事，一(yī)件(jiàn)是扫地，一件(jiàn)就是写字。

　　确实，这两(liǎng)件事都不算大(dà)事，但(dàn)对于一个人一生(shēng)的成长关系甚大。

小(xiǎo)学生(shēng)用铅笔HB的好还是2B的好？

　　开学后，我家最小的一个(gè)侄(zhí)子(zi)就要上小学了。

　　而(ér)用什么样(yàng)的(de)铅笔，则(zé)是首先要考虑的问题。

　　今天和各(gè)位朋友讨论一下(xià)铅(qiān)笔的(de)问题。

　　我记得我上小学的时候喜欢用HB，因为它耐(nài)摔，都知道小孩子的东(dōng)西总是容(róng)易(yì)磕磕绊(bàn)绊的，HB不仅写字淡，而且摔了好几次，还不(bù)断，( ω )。

　　到那(nà)时2B就跟HB完全相反了。

　　直到长大后(hòu)，我才明白真理。

　　大概三件套是哪三件(gài)讲一下(xià)铅笔的H和B的含义，虽然大部分(fēn)人都知道。

　　铅笔的铅芯，标注为"H"（HARD的首字母）的表示硬(yìng)质铅笔，"B"（BLACK的(de)首字母）表示(shì)软质(zhì)铅笔，而"HB"则表示软硬适中的(de)铅笔。

　　另(lìng)外要说的是(shì)，B数越大铅笔就越黑越软，比如4B比2B要(yào)黑要软(ruǎn)；H数(shù)越大就越硬颜色(sè)越浅，4H比2H要硬要浅。

　　所以，如果你(nǐ)问有经验的老(lǎo)司机，初学写(xiě)字的小朋友用什(shén)么铅笔，大都会推(tuī)荐HB，理由是硬度适中；加(jiā)之小孩子写(xiě)字(zì)比(bǐ)较用力(lì)，用HB铅笔则不易折断。

　　听(tīng)起来是很有道理的。

　　下面两图是HB铅笔效果。

　　我建议，第一次拿笔的小朋友(yǒu)，用2B铅笔(bǐ)，而不(bù)是HB！

　　我之前(qián)也和大(dà)家一散握宴样，用专家的(de)口吻给家长们(men)推荐HB的铅笔(bǐ)。

　　但(dàn)是，经过长时间的(de)教学(xué)，才发现HB并不是最好。

　　如果一个小(xiǎo)朋友(yǒu)从来没有写过(guò)字，强烈建议不要用HB的(de)铅笔，而(ér)是(shì)用(yòng)稍微软一(yī)点，黑一点的2B铅笔。

　　我先(xiān)问大(dà)家一(yī)个(gè)问题，为(wèi)啥小孩子写(xiě)字普遍比较用力(lì)？

　　我(wǒ)的解释是，因为HB的铅笔颜色太(tài)浅，而(ér)皮圆很多写(xiě)字本的颜色本身又不是太(tài)白，为了(le)让(ràng)写(xiě)出来的字能够看(kàn)清，小朋友会不(bù)自觉加(jiā)大力(lì)量，力(lì)量大到第二(èr)页，甚至于第三页都留有很(hěn)深(shēn)的印记(jì)，导致下(xià)一页不光滑，影响写字效果。

　　同时，用力(lì)写字实在太容易让孩子疲劳。

　　并且(qiě)，还(hái)有个更严重的(de)问题，因为孩子的骨骼发(fā)育不全，为了加大(dà)力量，只能用错(cuò)误(wù)的执笔姿势写字。

　　下面(miàn)图片上这(zhè)种(zhǒng)姿(zī)势(shì)非常典型的(de)。

　　这(zhè)就(jiù)是为(wèi)什么一二年级小朋(péng)友执笔(bǐ)姿势错误率很高(gāo)的原因（在(zài)我看来冲银，铅笔选择不当是执笔姿势不对的(de)一个(gè)很(hěn)重要的原因）。

　　其次，用HB的铅笔，铅笔反倒容易断。

　　理由也很简单，因为HB铅笔的(de)颜色浅，要想(xiǎng)写出来的(de)字能够看清(qīng)楚就得把笔削尖。

　　笔太尖，加上用力，很容(róng)易就折(zhé)断了。

　　上面啰啰(luō)嗦嗦说(shuō)了一(yī)大堆HB的问题，其实答(dá)案已(yǐ)经一目了然。

　　在我看来，没有拿过笔(bǐ)的小朋友，如果直接用2B铅笔，写字绝对不会像(xiàng)HB铅笔那么用力，而写出来却更加黑白分(fēn)明。

　　因为(wèi)不(bù)需要(yào)特别用力(lì)写字(zì)，执笔(bǐ)姿势自然(rán)也就(jiù)容易正(zhèng)确了。

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