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工(gōng)科与理科是什么意思(sī)，工科、理科

　　总的(de)来说，理学研究的是科学，工学研(yán)究的是技术；

　　理学注(zhù)重(zhòng)理(lǐ)论研究，工学(xué)注重实际应用；

　　理学培养的目标(biāo)是(shì)科学家，工学的培养(yǎng)目标(biāo)是(shì)工程师。

　　典(diǎn)型的(de)理(lǐ)学(xué)专(zhuān)业如数学、物理(lǐ)学、声学(xué)、化(huà)学等；

　　典型的工科专业如环境科学与工(gōng)程、电子信(xìn)息工程、化学工程、土木(mù)工(gōng)程、轻化工程等。

　　工科(kē)（工程学）是指如材料科学、计(jì)算(suàn)机、信息、电(diàn)子、机械、电气、建筑(zhù)、水利、汽车、仪器等(děng)研究应用技(jì)术和工艺的学(xué)问。

　　工程学或工(gōng)学即(jí)“应用科学和(hé)技术(shù)的原理，来解决问(wèn)题”。

　　工程师通过(guò)想象，判断和(hé)推理(lǐ)，将科学、技术、数学和(hé)实(shí)践经验应用到设计、制(zhì)造(zào)、对象(xiàng)或程序的(de)操作中。

　　在学(xué)校中，将自(zì)然科学(xué)原理应用至工业、农(nóng)业各个生(shēng)产部门所(suǒ)形成的诸多工程学科也称为工(gōng)科或(huò)工学。

　　工(gōng)科(kē)是应用数学、物理(lǐ)学(xué)、化(huà)学等基础科学的原(yuán)理，结合生产实(shí)践(jiàn)所积累的技术(shù)经验(yàn)而(ér)发展起来(lái)的学(xué)科。

　　代表性的学科有土建类、水利类、材料(liào)类、电(diàn)工类(lèi)、电子信息类、热能核能类(lèi)、仪(yí)器(qì)仪(yí)表类、化工制药类等等。

　　工科的培(péi)养目标是在(zài)相应的工程领域从事规划、勘探(tàn)、设计、施工、原材料的(de)选择研究(jiū)和管理等方面工作的高级(jí)工程技术人才。

　　主要是要培养实际应用能力的(de)工作人员。

　　以上所述(shù)主要指传(chuán)统工科，此外还有新型工科。

　　新型工科是指(zhǐ)为适应高技术发展的需要而在有(yǒu)关理科基(jī)础上发(fā)展起来的(de)学科。

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