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　　带符号(hào)搬家(jiā)法

　　当一个(gè)计算题只有同一级运(yùn)算（只有乘除(chú)或只有加减运算）又没有括号(hào)时，我们可以“带符号(hào)搬家”。

　　例如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　（1）在加减运算中添括号时，括(kuò)号前(qián)是加号，括号(hào)里(lǐ)不(bù)变号，括号前是减号，括号里要变号(hào)。

　　例(lì)如(rú)：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在(zài)乘除运算中添括号时，括(kuò)号前(qián)是乘号(hào)，括号里(lǐ)不变号，括号(hào)前(qián)是除号，括号里要变(biàn)号(hào)。

　　例如(rú)：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　想(xiǎng)要(yào)巧算(suàn)，首先我们要知道好(hǎo)朋友(yǒu)数。

　　一位数中，那两个数相加等(děng)于10呢？

　　1和9，2和8，3和(hé)7，4和6，5和(hé)5。

　　这(zhè)五对数两两相(xiāng)加等于10，我们把他们叫做好朋友(yǒu)数。

　　加法学会了，现在我(wǒ)们来看一下减法吧~

　　计算15-3，宝贝(bèi)儿们都知道15是一个两位数。

　　十位上的1代表1个10，个位上的5代(dài)表1个5。

　　所以，可以把15拆成10和5。

　　遇到减法，先(xiān)用小数去减。

　　5-3够减(jiǎn)吗(ma)？够(gòu)减，5-3=2，10没有动(dòng)，用2+10就是(shì)结果。

三年级数(shù)学快速(sù)口(kǒu)算方法

　　只要熟练掌握(wò)计算法则和(hé)运算顺(shùn)序，根据题(tí)目本身的特(tè)点，使贺咐(fù)埋用合(hé)理、灵活的计算方法，化繁为(wèi)简，化难为易，就能算得(dé)又快又准(zhǔn)确。

　　先为(wèi)大家介绍5个速(sù)算技巧：

　　1. 方法一：带符号搬家(jiā)法

　　当一个计算题只(zhǐ)有同一级运算（只有乘除或只有加减(jiǎn)运(yùn)算）又(yòu)没(méi)有括号时(shí)，我们可以(yǐ)“带符号(hào)搬家”。

　　例如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　2. 方法二：结合律法

　　加括(kuò)号(hào)法(fǎ)

　　（1）在加(jiā)减运算中添括号时(shí)，括号前是加(jiā)号，括号(hào)里不变号，括号(hào)前是减(jiǎn)为党和人民的事业奋斗终身还是奋斗终生，奋斗终身还是奋斗终生的意思号，括号里要变(biàn)号。

　　例如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘除运算中(zhōng)添括号时(shí)，括号(hào)前(qián)是乘号(hào)，括号里不(bù)变(biàn)号，括号前是除(chú)号，括号里(lǐ)要变号。

　　例如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　去括号法

　　（1）在禅蚂加减运算中(zhōng)去括(kuò)号时，括号前是加号，去掉(diào)括(kuò)号不变号，括号(hào)前(qián)是(shì)减(jiǎn)号，去掉括(kuò)号(hào)要变号（原来括号(hào)里的加，现(xiàn)在要变为减；原来(lái)是减，现在(zài)就要变(biàn)为加）。

　　例如：

　　17+（13-7）=17+13-7为党和人民的事业奋斗终身还是奋斗终生，奋斗终身还是奋斗终生的意思>

　　23-（13-9）=23-13+9

　　23-（13+5）=23-13-5

　　（2）在乘除运算(suàn)中去括号时，括号(hào)前(qián)是(shì)乘号(hào)，去掉(diào)括号(hào)不(bù)变(biàn)号，括号前是除(chú)号，去掉括号要变号（原(yuán)来括(kuò)号里(lǐ)的乘，现在就要变为(wèi)除(chú)；原(yuán)来是除，现在就要变为乘(chéng)。

　　）

　　例如：

　　1×（6÷2）=1×6÷2

　　24÷（3×2）=24÷3÷2

　　24÷（6÷3）=24÷6×3

　　3. 方法(fǎ)三：乘法分配律法

　　分配法

　　括号(hào)里是加或(huò)减运算(suàn)，与另一(yī)个数相乘，注意(yì)分(fēn)配。

　　例如(rú)：

　　8×(5+11)=8×5+8×11

　　提取公(gōng)因(yīn)式法

　　注意(yì)相同因数的(de)提(tí)取(qǔ)。

　　例如：

　　9×8+9×2=9×（8+2）

　　4. 方法四(sì)：凑(còu)整法(fǎ)

　　看到名字，就知道这个方法的含义。

　　用(yòng)此(cǐ)方(fāng)法(fǎ)时，需要注(zhù)意观察，发(fā)现(xiàn)规律。

　　还要注意还哦(ó)，有借有还，再借不(bù)难嘛(ma)。

　　例如：

　　99+9=（100-1）+（10-1）

　　5. 方(fāng)法五：拆分法

　　拆分法就是为了方便计算(suàn)，把一个数拆成几个数(shù)。

　　这(zhè)需要掌握一些(xiē)“好朋友”，如：2和5，4和5，4和25，8和125等。

　　分拆还要注(zhù)意(yì)不(bù)要改变数的(de)大小(xiǎo)哦(ó)。

　　例如：

　　32×125×25

　　=4×8×125×25

　　=（4×25）×（8×125）

　　=100×1000

　　要想(xiǎng)让孩子熟练(liàn)运(yùn)用速(sù)算方法，需(xū)要通过持(chí)之(zhī)以恒的练习，提(tí)升计算能简液(为党和人民的事业奋斗终身还是奋斗终生，奋斗终身还是奋斗终生的意思yè)力，这样，无论(lùn)平时做作业(yè)还是考试都(dōu)能游(yóu)刃有(yǒu)余。

　　建议家长每天(tiān)抽出(chū)5分钟时间，帮助(zhù)孩(hái)子进行口(kǒu)算练习，培养孩(hái)子(zi)快速、准(zhǔn)确口算的能力。

　　在练习(xí)过程中，也(yě)要记(jì)录(lù)好用时，做完后马上核对正(zhèng)误(wù)，并分析做(zuò)错的原因。

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