二鹊救友文(wén)言文(wén)翻译及(jí)注(zhù)释讲解(jiě)，二鹊救(jiù)友文言文翻译(yì)及注释拼(pīn)音是《二鹊(què)救友》是出(chū)自《虞初新志(zhì)》的一篇文章，主要讲述两只喜(xǐ)鹊救助(zhù)朋友的寓言故事(shì)的(de)。

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二(èr)鹊救友文言文翻译及注(zhù)释讲解，二鹊(què)救友文言文翻译及注释(shì)拼音

　　下面整理了(le)文(wén)言文翻(fān)译及注释(shì)。

　　某氏园中，有古木，鹊(què)巢(cháo)其(qí)上，孵雏(chú)将出。

　　一日，鹊(què)徊(huái)翔其上，悲鸣不(bù)已。

　　顷之，有群鹊(què)鸣渐(jiàn)近，集古木(mù)上，忽有(yǒu)二鹊对鸣，若相语状(zhuàng)，俄而(ér)扬去。

　　未几，一鹳横(héng)空而来(lái)，“咯咯”作声(shēng)，二(èr)鹊亦(yì)尾其后。

　　群鹊见而噪(zào)，若(ruò)有所诉。

　　鹳又“咯(gē)咯”作声(shēng)，似(shì)允(yǔn)所请。

　　鹳于(yú)古(gǔ)木上盘(pán)旋三匝，遂俯冲鹊巢，衔一赤蛇吞之。

　　群鹊喧舞(wǔ)，若庆且谢也。

　　盖二(èr)鹊招鹳援(yuán)友也。

　　译文：某人的(de)花园(yuán)里有(yǒu)一株很古老的树，喜鹊在上(shàng)面(miàn)筑巢，母鹊孵出来的(de)小鹊都已经快长成幼鸟了(le)。

　　一(yī)天，一只喜鹊在巢上徘(pái)徊飞(fēi)翔(xiáng)，不停地发(fā)出悲(bēi)伤的嚎叫(jiào)。

　　不一会儿(ér)，成群(qún)的喜(xǐ)鹊都渐渐闻(wén)声赶来，聚集在树上，两只喜(xǐ)鹊仍然在树上对叫，好(hǎo)似在(zài)对话一样，不(bù)一会儿又扬长而去。

　　可是又过了一(yī)会儿，一只鹳从空中飞来，发出“咯拉普拉斯分块矩阵公式例题，拉普拉斯分块矩阵公式副对角线咯”的声音，两只喜(xǐ)鹊像尾巴一样跟随在它后面。

　　喜(xǐ)鹊们(men)见了便喧叫起来，好像有(yǒu)话要说。

　　鹳又(yòu)发(fā)出“咯咯”的叫声，似(shì)乎在(zài)答应喜鹊的请求。

　　鹳在(zài)古树上盘(pán)旋了(le)三圈(quān)，突然(rán)俯身向鹊巢冲了下(xià)来，叼(diāo)出一条赤练(liàn)蛇并吞了下去(qù)。

　　喜(xǐ)鹊们欢呼了起来(lái)，像(xiàng)在庆祝，并向(xiàng)鹳(guàn)致(zhì)谢。

　　原(yuán)来两只喜(xǐ)鹊(què)是去找鹳来救朋友的啊！

　　1.鹳：一种凶(xiōng)猛的鸟。

　　2.匝：周。

　　3.盖(gài)：原(yuán)来是。

　　4.顷之：在原文中等同＂未几＂''俄而''；

　　一会儿的意思

　　5.已：停

　　6.作：发出

　　7.雏:变成(chéng)幼鸟（名作动(dòng)）

　　8.集：栖止。

　　9.巢：筑巢（名作(zuò)动)

　　10.俄而：一会(huì)

　　11.尾：在后(hòu)面跟

　　12.逐：就

　　13.翔：飞翔

　　14.徊：徘徊

　　15.作：发出

二鹊(què)救(jiù)友文言文翻译是什么(me)?

　　二鹊(què)救友文言(yán)文(wén)翻译如下(xià)：

　　在(zài)某人的花园里有(yǒu)一棵古树，喜鹊在上(shàng)面筑巢(cháo)，母鹊唤源型马上(shàng)就要孵出(chū)小(xiǎo)喜鹊(què)了。

　　一天，一(yī)只喜鹊(què)在巢上(shàng)来回(huí)地飞，不停(tíng)地鸣叫。

　　很快，成群的喜鹊(què)都(dōu)渐渐闻声赶来，聚集在树上。

　　忽(hū)然有两只(zhǐ)喜鹊在树上对(duì)叫，好似在对话一样，然后便(biàn)飞走了。

　　过(guò)了一会(huì)儿，一(yī)只鹳从空中飞来(lái)，发出“咯咯”的声(shēng)音，两只喜(xǐ)鹊也跟在它后(hòu)面(miàn)。

　　其他喜鹊们见了便喧叫起来，好像有什(shén)么事要说(shuō)。

　　鹳再(zài)次发出“咯(gē)咯”的叫声，似(shì)乎在答应喜鹊的请求。

　　鹳在(zài)古树上盘旋(xuán)三圈，就俯身向喜鹊的(de)窝冲（下(xià)来(lái)），叼出一(yī)条(tiáo)赤蛇并吞(tūn)了下去。

　　喜鹊们欢呼飞舞(wǔ)起(qǐ)来，好像在(zài)庆祝，并(bìng)且向(xiàng)鹳致谢。

　　原来两(liǎng)只喜鹊是去找鹳来做援兵的。

二鹊救友文言文(wén)及赏(shǎng)析

　　原文：

　　某氏园中，有古(gǔ)木(mù)，鹊巢(cháo)其(qí)上，孵雏(chú)将出。

　　一日(rì)，鹊徊翔其上，悲鸣(míng)不(bù)已。

　　顷之，有(yǒu)群鹊(què)鸣渐近(jìn)，集古木上(shàng)，忽有二(èr)鹊对鸣，若相(xiāng)语状，俄而(ér)扬去。

　　未几，一(yī)鹳横空而(ér)来，“咯咯”作声，二鹊亦尾其后(hòu)。

　　群鹊见而噪，若有所(suǒ)诉。

　　鹳又“咯咯”作声，似允所请(qǐng)。

　　鹳于古(拉普拉斯分块矩阵公式例题，拉普拉斯分块矩阵公式副对角线gǔ)木(mù)和猜上盘旋(xuán)三匝，遂俯冲鹊巢，衔一赤(chì)蛇(shé)吞(tūn)之。

　　群鹊(què)喧舞，若庆且(qiě)谢(xiè)也(yě)。

　　盖二鹊(què)招鹳援友也(yě)。

　　赏析：

　　动物世(shì)界里的亲情也同样(yàng)让(ràng)人感动，本文中喜(xǐ)鹊看到自己同伴的孩子遭到赤(chì)蛇的侵(qīn)犯，从而“悲鸣不(bù)已"，招来群鹊，其中两只喜鹊(què)请来一(yī)只鹳，也许是群(qún)鹊的友爱感动了(le)鹳，鹳勇敢(gǎn)地“俯冲鹊(què)巢(cháo)，衔(xián)一赤蛇(shé)吞之”。

　　动物尚(shàng)能如此讲究情义，连动(dòng)物都(dōu)如此，我(wǒ)们人类岂(qǐ)能无情无义。

　　所(suǒ)以我们要助人为乐，尽自己所能帮助他人，要团结(jié)友爱。

　　当问题超出(chū)自己能力范裂芦围时，要会动脑筋，就要善(shàn)于借(jiè)助外部(bù)力量(liàng)加以解决(jué)，要学会求助。

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