认(rèn)真地还是认真的写作业，认真的(de)与认真地是认真的和(hé)认真地的区别(bié)在于用(yòng)法不同，认真(zhēn)“的”后(hòu)面接名词(cí)的。

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认真地(dì)还是认真的写作(zuò)业(yè)，认真的与认真地

　　认真的和认真地的区别(bié)在于用法不同，认真“的”后面(miàn)接名词。

　　例(lì)如：认真的(de)学习；

　　认(rèn)真“地(dì)”后(hòu)面接(jiē)动词，例如：认(rèn)真(zhēn)地(dì)跑步(bù)。

　　意思是信以为真；

　　当真；

　　严肃对待，不马虎。

　　示例：1、我们学(xué)习要踏实认(rèn)真，不要好(hǎo睡午觉和不睡午觉有什么区别，为什么不爱午睡的孩子智商高)高骛远。

　　2、妈(mā)妈做会计(jì)工作(zuò)非常认真，生怕出现什么差(chà)错。

　　3、上课要认真听讲，不(bù)要三心二意。

　　4、代表们认真讨论并且一致(zhì)通过了(le)决议。

认真地还(hái)是认真(zhēn)的写(xiě)作业，哪个是正确(què)的用法(fǎ)？

　　“认真地做作业”用地是(shì)：地；

　　“地”的结构蔽蔽告特(tè)点也必须和它(tā)前面的(de)词和词组构成一(yī)种(zhǒng)特(tè)有形(xíng)式来为(wèi)它后面(miàn)的动(dòng)词服宏明务，构成“状动关系”。

　　如：他认认真(zhēn)真地(dì)写。

　　此处的(de)“地”便(biàn)为状(zhuàng)语的标(biāo)志，应(yīng)读de。

　　她愉快地接受了这件礼物。

　　其他“de”字的用法

　　1、“的”的结(jié)构特点是(shì)必须和它前面的词构成(chéng)一种固有的“的字结(jié)构”形式来修饰、限制和(hé)说明后面(miàn)的名词或并首代(dài)词，使前后构成(chéng)一种(zhǒng)“定名关(guān)系”。

　　“的(de)”即为定语的标志，应读(dú)de。

　　如：刚刚建成的(de)这所(suǒ)学校(xiào)就是残疾(jí)人培训学校(xiào)。

　　3、“得”为结构助词时，必(bì)须用在(zài)动词或形容(róng)词之后，带着它后面的词语为其前的动词或形容(róng)词服务，即作(zuò)动形(xíng)谓(wèi)语的补语。

　　此处的“得”便(biàn)为补(bǔ)语的标志，应读de。

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