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　　集(jí)美大(dà)学自考(kǎo)和高(gāo)考的区别

　　高考，全(quán)称为“普通高等(děng)学校招(zhāo)生全(quán)国统一考试”，基本(běn)上是社(shè)会中所有(yǒu)人员期待成才的(de)一种(zhǒng)现实性必备途(tú)径，其(qí)价值意(yì)义无异(yì)于(yú)古代封建时(shí)期的科(kē)举取(qǔ)仕一般，是所有社(shè)会学子登上高(gāo)等知识(shí)殿(diàn)堂的必经途径，社(shè)会中称之为“全日制”或“普招生”。

　　而自考，通(tōng)称为“高等教(jiào)育自(zì)学(xué)考(kǎo)试”，从1981年正式开考以来，由于学习方(fāng)式的开放性(xìng)特点，以及理论(lùn)知识(shí)的完(wán)备(bèi)性要求(qiú)，而广受专科学生以及(jí)社会(huì)励志改(gǎi)变命运人士的(de)欢迎。

　　自考就(jiù)是(shì)那一扇重新让为(wèi)你打开的窗。

　　01、自考是(shì)高(gāo)考的重(zhòng)要补充手段(duàn)

　　普通高等教育是社会正常化教育机制模式；

　　而继(jì)续教育(yù)则是(shì)社(shè)会中在职人员追求(qiú)上进(jìn)的最有效手段，自考(kǎo)作为(wèi)继续教育(yù)的先行者，起(qǐ)到了对于高考制度最实际(jì)的补充作用。

　　自考人群主(zhǔ)体基本上(shàng)面向的是大中专(zhuān)院校学生、高考失榜、生(shēng)活不如意以及期待(dài)“知识改变(biàn)命运”的(de)群体，对(duì)于这(zhè)一类人(rén)，自考能让其对于社会的学术(shù)追求重新回(huí)到正(zhèng)常轨(guǐ)道，让(ràng)他们(men)自身(shēn)的价值能获得主(zhǔ)流社会的强(qiáng)烈肯(kěn)定，符合现代化建设所需的(de)价(jià)值观和知识体系。

　　02、对比高考，自考具开放性(xìng)特色(sè)

　　自考生学(xué)习方式具有强(qiáng)烈(liè)的自育、自励价值，更(gèng)有其开放性模式兼容特色，受到社会中(zhōng)各(gè)类求学人士的(de)广泛欢(huān)迎。

　　高考，尽管参考人数较多，浩浩荡荡，然而其自身群体多集中于18岁左右的高(gāo)中(zhōng)毕业历(lì)届生与(yǔ)应届生，很难(nán)照顾到其(qí)他求学人群的学习需求，而且(qiě)一(yī)考定终身模式(shì)，多少年来一直受到教育界(jiè)，各界有影响人士对于其合理性的质疑，因此(cǐ)自考反而具备(bèi)强(qiáng)烈的反(fǎn)衬色彩，我(wǒ)们应该(gāi)为自考感(gǎn)到自豪。

　　什么是自考本科(kē)？

　　自(zì)考本科是高等(děng)教育自(zì)学考(kǎo)试本科的简(jiǎn)称，自(zì)考本科是(shì)我国基本高等教育制度(dù)之一(yī)，成绩合格后(hòu)由主(zhǔ)考学(xué)校和高等教育自学考(kǎo)试委员会联合颁发大学毕业证书(shū)，国家承认学历，学信网(wǎng)可查，符合条件者(zhě)由(yóu)主考大学授(shòu)予(yǔ)学士学位。

　　获得自(zì)考本科学历，根(gēn)据国家(jiā)教育部1988年(nián)15号文件，享受普通(tōng)高(gāo)等教育毕业证书相同的法律效力。

　　很多单位为什么不承认(rèn)自考本科(kē)原因(yīn)：很多(duō)用(yòng)人单位会(huì)觉得自考本科是靠自(zì)学(xué)出来的，并没有通过(guò)专业的学习，怀疑个人能(néng)力，所以不承认。

　　自考学(xué)历找工作会被拒绝吗其(qí)实没有(yǒu)肯(kěn)定的答案(àn)，有(yǒ2l是多少斤 2l是多少kgu)的人会因为自考本科找(zhǎo)到好(hǎo)工作，也有(yǒu)的单位不认可(kě)自(zì)考本(běn)科，在(zài)招(zhāo)聘(pìn)的时(shí)候经常说只(zhǐ)招统招生。

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