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  理科(kē)和工(gōng)科的区别

  总的来说,理学研究的是(shì)科学,工学研究的(de)是技术(shù);

  理学(xué)注(zhù)重(zhòng)理(lǐ)论研究,工学注重实际应(yīng)用;

  理(lǐ)学(xué)培(péi)养(yǎng)的目标是科学家(jiā),工(gōng)学的培养目标是工程师。

  典型(xíng)的理学专业如数学(xué)、物(wù)理学、声学(xué)、化(huà)学(xué)等;

  典型(xíng)的(de)工科专业(yè)如环境(jìng)科学与工程、电子信息工程、化学工程、土木(mù)工(gōng)程(chéng)、轻化工程等。

扩展资料:

  工(gōng)科(工程学)是(shì)指(zhǐ)如材料科学、计(jì)算机、信(xìn)息(xī)、电(diàn)子(zi)、机械、电气、建筑、水利、汽车(chē)、仪器等(děng)研究应(yīng)用技术和(hé)工艺的学问。

  工程学或工学即(jí)“应用科(kē)学(xué)和技术(shù)的原(yuán)理,来解(jiě)决问题”。

  工程师通过想(xiǎng)象,判断和推理,将科学、技(jì)术、数学和(hé)实践(jiàn)经(jīng)验(yàn)应用(yòng)到设计、制(zhì)造、对(duì)象(xiàng)或程序的操作中。

  在学校中,将自然(rán)科学原理(lǐ)应(yīng)用至工业、农(nóng)业各(gè)个生产(chǎn)部门(mén)所形成(chéng)的诸多工程学科也(yě)称为工科或工(gōng)学。

  工科是应用数学、物理学、化学等(děng)基础(chǔ)科学的原理,结合生产(chǎn)实践所积累的(de)技术经验而发展起(qǐ)来的学科。

  代(dài)表性的学科(kē)有土(tǔ)建类(lèi)、水利类、材(cái)料(liào)类、电工(gōng)类(lèi)、电子信息类、热能核能类、仪器仪表类、化工制药类(lèi)等(děng)等。

  工科(kē)的培养目标是在相(xiāng)应的工程领域从(cóng)事(shì)规划、勘探、设(shè)计、施工、原材料的选择研究(jiū)和管理等(děng)方面工作的高级工程技术(shù)人才。

  主(zhǔ)要(yào)是(shì)要(yào)培养实际应(yīng)用能力(lì)的工作人员。

 纸张是16k大还是32k大 16k纸和32k纸有什么区别 以上所(suǒ)述主要指传(chuán)统工(gōng)科(kē),此(cǐ)外还有(yǒu)新型工科。

  新型工(gōng)科是指为(wèi)适应高技术发展(zhǎn)的需要(yào)而在(zài)有关(guān)理科基(jī)础上发展起来(lái)的学(xué)科。

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