1955年4月15日，一(yī)位老(lǎo)人因为腹(fù)中(zhōng)的剧痛被送往普林斯(sī)顿医(yī)院，此时(shí)他的主动脉已经(jīng)扩张到(dào)了正常血(xuè)管(guǎn)直径(jìng)的150%。三天后(hòu)，由(yóu)此引发(fā)的脑溢血夺走了当时人类(lèi)最伟大的科学家(jiā)的生(shēng)命，阿尔伯(bó)特(tè)爱因斯坦，享年(nián)76岁。当(dāng)时(shí)负(fù)责尸检(jiǎn)的病理(lǐ)学家托马斯(sī)哈维其(qí)实并不关心爱因斯坦的(de)真正死因，而是十分好(hǎo)奇他(tā)为什么会这样(yàng)聪(cōng)明。面对着当时世界(jiè)上最聪(cōng)明的尸(shī)体，哈维开(kāi)始(shǐ)纠结起来，他当时想，如果按(àn)照爱(ài)因(yīn)斯坦(tǎn)的遗(yí)嘱查出病(bìng)因之后就会被(bèi)火化(huà)。而此时(shí)摆(bǎi)在他面前的是一个千载(zài)难逢的机会，他可(kě)以零距离的研(yán)究世界上最(zuì)聪明的(de)大佬，如果能够取得成果(guǒ)，不但名利双(shuāng)收，还(hái)会颠(diān)覆整个医学(xué)界。烧掉它，实在是太可惜了。巨大的好奇和探(tàn)究欲最终战胜(shèng)了哈(hā)维的理智，在距离爱因斯(sī)坦医(yī)学死(sǐ)亡的(de)八小时之后，哈维悄悄地锯(jù)开了他的颅骨，完(wán)整地取出了爱(ài)因斯(sī)坦的大脑(nǎo)并藏了起来。然(rán)而哈(hā)维只是一个病理学家(jiā)，对大(dà)脑和神经系统的研究一窍不通，所以(yǐ)哈维在面(miàn)对爱因斯坦的大脑时，除了(le)称重和拍照什(shén)么也做不(bù)了。

现在人类成年男性的大脑平均(jūn)质量是1350克，而哈维(wéi)测量的(de)结(jié)果显示(shì)，爱因斯坦(tǎn)的大脑质量是1230克，比正常人还少(shǎo)了(le)足(zú)足二两半。如(rú)此看(kàn)来，人类的(de)聪(cōng)明程度与(yǔ)大脑(nǎo)的绝对质(zhì)量关系并不大。后来这(zhè)颗可(kě)怜的大(dà)脑被切成了(le)240块(kuài)。在(zài)半个多世(shì)纪以来，人们(men)一直(zhí)在(zài)不(bù)断的探索(suǒ)其中的奥秘，在1980年代的研究(jiū)发(fā)现，爱因斯坦(tǎn)大脑中(zhōng)的神经角质(zhì)细胞，比普通(tōng)人(rén)多出73%，在2012年的研究又发现，爱因斯坦的大脑顶叶比常人大了15%，后来人们把焦点又放在了偏执(zhí)体上等等。可是大脑这些部分所(suǒ)控制的区域都(dōu)不(bù)是爱因(yīn)斯坦的强项所在，因(yīn)此这些理论都(dōu)没法让大多数的人所信服(fú)。而渐渐的，世界上大部分的人都开(kāi)始相信这样一(yī)种说法，人(rén)类(lèi)的大脑只开发了不(bù)到10%，大多数的人只(zhǐ)能使用大脑的5%甚(shèn)至3%，如果能够使用(yòng)大脑超过7%，就已经是天(tiān)才般的存在了，而爱因斯坦的大脑利用率已(yǐ)经(jīng)达到了13%。在这(zhè)个理(lǐ)论的(de)基础上(shàng)，一些研究远(yuǎn)古(gǔ)地外文明的人认为(wèi)，人类的大脑之所(suǒ)以没有被全部的开发利用，是因(yīn)为基因中的某些部分已经被远古时期造访地球的高智能生(shēng)命锁(suǒ)死，目(mù)的是(shì)为了防止人类的科技发展(zhǎn)过快。这(zhè)个理论也(yě)为各种(zhǒng)科幻电影提供了基础素材。经过了《超体》、《永无止(zhǐ)境》这样的科幻(huàn)电(diàn)影渲染之后，甚至让很多(duō)人都相信，如果大脑潜能开发超过50%，就可以唤醒人类的超(chāo)能力，如果达到100%，就(jiù)等同于神一般的存在。对于这样的说法，你(nǐ)觉得可(kě)信吗？这个科学界最(zuì)大的都(dōu)市传(chuán)说源(yuán)自(zì)一位智(zhì)商比爱因斯坦还要(yào)高出一个层(céng)次(cì)的天才。事情要从120年前说(shuō)起。1898年4月(yuè)1日愚(yú)人节这一天(tiān)，世界上(shàng)智商最高(gāo)的人出生(shēng)在一个(gè)犹太(tài)家(jiā)庭当中(zhōng)，这个人叫做威廉(lián)詹姆斯希德斯，他6个(gè)月开始说话(huà)，18个月就可以(yǐ)阅读纽约时报，6岁(suì)的时候自学成了(le)解(jiě)剖学(xué)和逻辑学(xué)，还(hái)可(kě)以通过自创的(de)对数算出历(lì)史(shǐ)上任意(yì)一(yī)天是(shì)星(xīng)期几。8岁(suì)学会了包(bāo)括拉丁语、希(xī)伯(bó)来语、俄语等的8门外语(yǔ)，而且还自创了(le)一门语言。11岁时被哈佛大(dà)学破格录取，成(chéng)了当时哈佛有史以(yǐ)来最(zuì)年轻(qīng)的新生(shēng)。在(zài)进入(rù)哈佛不到一年，希德斯就在高(gāo)等(děng)数学(xué)领域有了很高的造(zào)诣，并在100多位哈佛(fú)教授(shòu)和学生(shēng)的面前(qián)进行了关于思维体(tǐ)的(de)讲座。那场讲座上的教授(shòu)坚(jiān)信(xìn)希德斯将会成为世界(jiè)上最伟大的(de)数学家之一。在(zài)希德斯的天赋面前，IQ测试(shì)的数(shù)值已经爆表，人们推测他的智商(shāng)至(zhì)少(shǎo)在260到300之(zhī)间(jiān)，相当(dāng)于1.875个爱因斯坦。而这(zhè)个天才少年的(de)养成(chéng)和他的父母是分(fēn)不开(kāi)的，尤(yóu)其是他的父(fù)亲鲍里(lǐ)斯西德(dé)斯。鲍里斯希德斯是一位来(lái)自(zì)乌克兰的犹太移民(mín)，同样(yàng)是一(yī)个智商(shāng)极高(gāo)的天(tiān)才(cái)，曾经在七年之内获得了哈佛大学四个学(xué)位，其中最(zuì)让他引以为傲的是(shì)成为了(le)美国心理学之父威廉詹姆斯的关(guān)门弟(dì)子。

也正是因为对(duì)导师的崇(chóng)拜，不仅让威廉(lián)詹姆斯(sī)成了自己儿子的(de)教父，还(hái)直接将(jiāng)孩子(zi)的名字命名为(wèi)导师的(de)名字。威廉詹(zhān)姆斯希德斯鲍(bào)里斯席德斯在(zài)孩(hái)子出生之前就已(yǐ)经下定决心要释放他儿子隐(yǐn)藏的潜力，因为他认为年幼的儿子代表了(le)一个机会，这个机会就是(shì)在现实的世界(jiè)当中检验他的导师(shī)曾经提出的一项理论(lùn)。美国(guó)心(xīn)理学之父威廉詹姆斯始终认为人类只使用了一(yī)小部(bù)分的身(shēn)心(xīn)资源，并发表(biǎo)在了1907年的(de)科学杂志上的一(yī)篇(piān)文(wén)章当中。后来随(suí)着天才少(shǎo)年被媒体的大肆(sì)报(bào)道，父亲(qīn)鲍(bào)里斯坚信他的儿子被培(péi)养成了不世出的天才少(shǎo)年(nián)，印证(zhèng)了(le)他最(zuì)崇拜(bài)的(de)导师的理(lǐ)论(lùn)。可是人们没有注意到的是詹姆(mǔ)斯(sī)所说的，其实是(shì)身(shēn)心资源，而并非大(dà)脑(nǎo)，也(yě)没(méi)有提及任何的百分比。但是为什么后(hòu)来(lái)却(què)出现了所谓的10%利(lì)用率，同(tóng)时又(yòu)和大脑联(lián)想在一起(qǐ)呢(ne)？1920年(nián)美国生理学家(jiā)卡(kǎ)尔拉什利训练小老鼠走(zǒu)迷宫，然(rán)后去(qù)寻找食物。小老鼠学会以(yǐ)后，卡尔就会切掉他们的一(yī)部分(fēn)脑(nǎo)皮层，然后再(zài)与(yǔ)之前进(jìn)行对比。卡尔发现开始切除的时(shí)候，老鼠并没有受到什么影响，依(yī)然可以按照训(xùn)练找到食物。于是他就一直切一直(zhí)切，切到一半(bàn)以后，老鼠(shǔ)似乎依然没有受到任何影响。直到卡尔切(qiè)到(dào)了一(yī)个脑区时，发现这个区域(yù)对小老鼠钻迷宫(gōng)的(de)影响非常的大，卡尔把这个区域归(guī)结为“活性区域(yù)”，而其他对小老(lǎo)鼠钻迷(mí)宫影响不(bù)大的脑区则归(guī)结为“非活性的区域(yù)”。而且(qiě)卡(kǎ)尔发现，他对活性脑区切(qiè)除的(de)越多，小老鼠就会变得越傻，找不(bù)到食物。因(yīn)此很多(duō)人认为(wèi)这就是因为老鼠大部分的大脑是(shì)没有被开发利用的，所以即便是被切除掉(diào)，也对老鼠(shǔ)没(méi)有什么影响(xiǎng)。1923年(nián)，奥地利(lì)的(de)医生弗洛伊德提(tí)出了冰山理论(lùn)，说人的意识就(jiù)像冰山一样，只有露(lù)出表面(miàn)的部分才能(néng)被(bèi)别人和自己看见，可还有隐藏在(zài)水下(xià)的很大一部分是人们不能轻易(yì)看(kàn)到的，也就是(shì)“潜意识”。但是结合老鼠大脑切除(chú)的实验，人们就将(jiāng)冰山(shān)理论曲(qū)解为人脑潜能的(de)开发程度，把表面的小部(bù)分理解为已经开发的脑潜能，而(ér)另外的绝(jué)大部分则(zé)被(bèi)认为(wèi)没有开(kāi)发出(chū)来。

后来在1936年(nián)，卡耐基出版了著名的《人性的(de)弱(ruò)点》，在罗尔托马斯为这本书写的序言当中有这样(yàng)一句话，哈佛大学的威廉詹姆斯教授(shòu)过去常说，一般人只使用(yòng)了他潜(qián)在心智能力的10%，这句话随着(zhe)人性(xìng)的弱(ruò)点在全球热销传遍了全世界。10%这个数(shù)字也(yě)印在(zài)了大多(duō)数(shù)人(rén)的脑(nǎo)海(hǎi)当中，再配上(shàng)那场著名的小白鼠切脑实验，人类大脑最多只(zhǐ)能开发使(shǐ)用10%的都市传说就这(zhè)样席卷了(le)全世(shì)界。根据(jù)调查，世(shì)界(jiè)上相信这个理论的人(rén)类超过了65%，相比之(zhī)下，直到2016年，相信进化论的人才只有54%。那我们就先从“进化论”说起(qǐ)，进化论本(běn)身也(yě)许不够完(wán)善，还存(cún)在着某(mǒu)些争议，但无论是遗传还是基因突变，物种(zhǒng)进化的本质都是自然选择的结果。在(zài)这个过程中，物种都会遵守这样一个(gè)法(fǎ)则，使用或者(zhě)是失去。也就是说，如(rú)果(guǒ)有(yǒu)机(jī)体停止使用某些器官，它们就会慢(màn)慢地适应，之(zhī)后退化直到消失。比如(rú)洞(dòng)穴鱼在暗无天日的地下世界生活了千百万年之(zhī)后，眼(yǎn)睛已经完全消失(shī)了，而(ér)动物的大脑同样是经过数百万年的(de)自然选择不断进化(huà)所形成(chéng)的，虽然人类的(de)大脑只(zhǐ)占据着体重(zhòng)的2%，但(dàn)是作为世界上最复杂的结构，大脑在氧气(qì)和营养上(shàng)的(de)消耗是巨大的，就算是你坐在那(nà)里(lǐ)休息(xī)，什么都不想，它也(yě)依然需要整个人体20%的能量来(lái)维持所有(yǒu)的大脑功能正常运转。因为(wèi)大脑皮层不但会调(diào)节躯体(tǐ)运动，整合各种感觉、控制语言的最高(gāo)级中枢，同时又具有抑制整合情绪的功能，甚至还(hái)在时(shí)刻准(zhǔn)备(bèi)着进行应急反射。比如一个人(rén)喊你一声的(de)同时扔向你一个(gè)苹(píng)果，正常人(rén)就会(huì)下意识的(de)接住，而不是(shì)无(wú)动于衷，这些都(dōu)是(shì)大脑时刻在运转的结果。相比之下，许多脊椎动物物种的成年(nián)大脑只消耗身(shēn)体能量的2%-8%。这意(yì)味着，如果我们真的只使用了我们潜(qián)在脑力(lì)进化的10%，贡献(xiàn)出这么多的能量(liàng)来维持整个大脑的功能，对于进化来(lái)说是一种极大的浪费，拥(yōng)有(yǒu)一个体积更小，效率更高的大脑，才能更加的(de)凸显(xiǎn)出生存的优势。所以从(cóng)进化上来(lái)说，大(dà)脑(nǎo)是不(bù)可能仅仅开发了(le)10%的。

可是(shì)卡尔的老鼠(shǔ)实验又(yòu)怎么(me)解释呢？其实(shí)在当时，由于相关(guān)的知识盲区，卡(kǎ)尔所切除的部分脑区其实(shí)是属(shǔ)于初级的视觉(jué)皮层，当他被切(qiè)掉的越(yuè)多，导致(zhì)的视觉(jué)受(shòu)损就越严重，小(xiǎo)老鼠的视野范围会变(biàn)得越来越小，慢慢的看不见，最终(zhōng)导致了寻找食物(wù)变得越来(lái)越困难(nán)。随着科(kē)学的发展(zhǎn)，我们已经可以通(tōng)过(guò)正电子发射(shè)、断层扫描和功能性的(de)磁共(gòng)振成像技术来监测大脑的活动(dòng)。研(yán)究发现，大(dà)脑的每个部分的功能都是不可或缺的，当(dāng)一(yī)个人在做特定(dìng)的任(rèn)务时(shí)，大脑的不同部分是在协同工作的，哪女生拉黑就是极度讨厌吗，拉黑多久不联系就是彻底结束怕只是活(huó)动一下手指，也是(shì)上(shàng)亿个神经元协调工(gōng)作的(de)结果。即便是在睡觉的时候，大脑也会处在(zài)一个不断活动的状态。因此，与大脑开发10%的都市传(chuán)说恰恰相反，目(mù)前(qián)人(rén)类还没有找到一(yī)个完全不活跃的(de)大(dà)脑区域，这意味着(zhe)人类(lèi)的大脑其实已(yǐ)经(jīng)被开(kāi)发了(le)100%。大脑利用(yòng)率(lǜ)不到(dào)10%的广泛流行还(hái)有一个非(fēi)常现实(shí)的原因，那就是利(lì)益。成为绝顶(dǐng)聪(cōng)明的(de)天才是(shì)每个人所希望的事儿，所(suǒ)以小(xiǎo)白鼠实验(yàn)、超高智商的天(tiān)才培养、冰山理(lǐ)论(lùn)以及卡内(nèi)基著作的畅销(xiāo)都成了营(yíng)销(xiāo)故事当(dāng)中最好的素材，再加上(shàng)一些相关(guān)科幻电影的渲染，使得更(gèng)多的人相信了(le)这个(gè)都(dōu)市(shì)传说。这(zhè)也(yě)意味着更(gèng)多的人期待一种尖端的技术或者神奇的药物(wù)可以解锁它，让他们在一夜之(zhī)间成为(wèi)超级天才。所以当有人告(gào)诉你可(kě)以(yǐ)利(lì)用剩余的大脑潜力来(lái)提高智慧(huì)，你(nǐ)要(yào)做的就是紧紧的捂住钱(qián)包。

其实(shí)你的(de)大脑和爱(ài)因斯(sī)坦之间并没有太大的差距，人(rén)与(yǔ)人(rén)之间的(de)大脑(nǎo)相似度高达94%，但是人与人之间(jiān)的理解能力、记忆能力以及(jí)创造力(lì)确实(shí)存(cún)在着巨大的差(chà)异，这并(bìng)不(bù)是(shì)因(yīn)为大脑使用率的不足，而是(shì)在于神经元的数量以及单个神(shén)经元的(de)链接数。人(rén)类的大脑大概有800亿个神经元，神经元与神经元之间并不会(huì)直接(jiē)相连，而是会形成一(yī)种(zhǒng)叫(jiào)做突触的(de)结构，可以通(tōng)过神经递(dì)质将神经元(yuán)之间的电信号进行传递。我们(men)任何的行(xíng)为、想(xiǎng)法(fǎ)、念头(tóu)或(huò)者是知识点在大脑当中都是一个信号，那(nà)么(me)你的(de)知(zhī)识越多，想法(fǎ)越多，所形成的突触就会越多，而当你的知识(shí)越牢(láo)固，想法越熟练，突出的结构就会变(biàn)得(dé)越强大。反过来，这个知识(shí)点或者是想法的突出结构越强大，意味(wèi)着知识点的记(jì)忆越深刻，想法和(hé)动作就越(yuè)娴熟(shú)，每一个神经元最多(duō)可(kě)以(yǐ)发出8000个(gè)突出。但是，一般(bān)人实际(jì)发出的连一(yī)半(bàn)都达不到。比如张三的大脑有900亿个神(shén)经元，每个神经元平均有5000个突(tū)触链接，那么张(zhāng)三(sān)的知识(shí)量就(jiù)有900亿乘(chéng)以(yǐ)五(wǔ)千(qiān)四百(bǎi)五十万亿个，而李四(sì)的大脑(nǎo)有800亿个(gè)神经元，每个(gè)神经元(yuán)平(píng)均有2000个突触链接，那么李四(sì)的知识量就有800亿乘以两(liǎng)千一百六十万一个。虽然这是为了让大家能更好地理解所做(zuò)出的(de)女生拉黑就是极度讨厌吗，拉黑多久不联系就是彻底结束一种(zhǒng)量(liàng)化比喻，但是两(liǎng)个(gè)人的知识量(liàng)差距(jù)确实是巨(jù)大的。我们在每(měi)天的所有活动与思考时，在大脑里面实(shí)际上(shàng)就只(zhǐ)发生这两类活(huó)动(dòng)，一女生拉黑就是极度讨厌吗，拉黑多久不联系就是彻底结束个就(jiù)是在强化已经(jīng)形成的突出，另一个就是在形成新(xīn)的(de)突出(chū)，也就是学习(xí)到新(xīn)的知识。而这(zhè)些突出的结构越强大，大脑神经元之(zhī)间(jiān)的联系就越(yuè)紧密，那么在同样的(de)工作要求之下，大(dà)脑就(jiù)可(kě)以更(gèng)快的调集更多的(de)神经元，进(jìn)入到活跃(yuè)状态。大脑传递信息的效率就会更高，那么外部表现出(chū)来的就(jiù)是更聪明(míng)、更(gèng)熟练。反之，大脑调集活(huó)跃(yuè)的神(shén)经元数量过(guò)少(shǎo)，大脑传递(dì)的信息效(xiào)率(lǜ)就(jiù)会低(dī)，外部的表现就是笨拙、反应慢(màn)。而我们大脑中的电信号是通过(guò)信(xìn)息刺激所产生(shēng)的(de)，产生(shēng)之后(hòu)又会(huì)引(yǐn)发连锁反应，那么(me)这就赋予(yǔ)了人类(lèi)大脑更(gèng)强的一种联(lián)合能力。

由一个(gè)神(shén)经元受到(dào)刺(cì)激，最多(duō)可以发出(chū)8000个知(zhī)识(shí)点的链(liàn)接，而这(zhè)8000个知识点它又激活了8000个神经元，如果每个(gè)神(shén)经元又发出8000个知识点链接，就意味着最(zuì)初的一个知识点会(huì)产生的(de)连锁反(fǎn)应，而激发出无数的念头和联想，我们(men)的创造力就这样产生了。但是人脑的神经元(yuán)并不是天生就拥有8000个链接的(de)突触，多数(shù)的人在一生当(dāng)中，平均每个神(shén)经元所(suǒ)拥有的链(liàn)接突触(chù)其实连8000的一半都不到。因此，想(xiǎng)让(ràng)大脑变(biàn)得更聪明(míng)，本质上就是(shì)增(zēng)加神经元的数量和增加突出的数量。研究发(fā)现，大(dà)脑的海马体(tǐ)中每天(tiān)可以产生大约(yuē)700个新(xīn)的神(shén)经(jīng)元(yuán)，除了自然生长的神经元，也可以通过(guò)学习、运(yùn)动和健康的饮食来(lái)促进新的神经(jīng)元生成，而压力、睡眠不(bù)足和酒精则会(huì)阻碍新神经元的生成。而增加(jiā)突触的数量(liàng)，就是通过主动的学习或者是思考，不断产生(shēng)新的(de)突(tū)触，然后再强化它们。这就是(shì)为(wèi)什么(me)善(shàn)于主动学习和勤于思考的人往往会变得更加聪明。所以爱因斯坦曾经这样说，并不是因为我多聪明，我只是比常人花更(gèng)多的(de)时(shí)间去思考问题而已。另外，突触还(hái)有这样一个特点(diǎn)，它是动(dòng)态(tài)形成(chéng)与(yǔ)动态(tài)削减的，用的多(duō)的(de)突触就(jiù)会(huì)被(bèi)强化，用(yòng)的少的就会被弱化，甚至会被消(xiāo)除，或者是(shì)被其他的信息占用。外部(bù)的表现就是遗忘(wàng)和记(jì)忆衰退(tuì)。这一点在进(jìn)化方式上和洞穴是一样的，比(bǐ)如不喜(xǐ)欢主动思(sī)考，懒得动脑的人，整天对着电视或者(zhě)是电子设备的时(shí)候，大脑就处(chù)在(zài)一个被动接(jiē)受(shòu)信息的状态，是得(dé)不到主动信(xìn)息(xī)刺激的(de)，那么这种就基本不会形成有(yǒu)效(xiào)的(de)新的突出，所以封锁人类大脑的(de)不是外星人(rén)，而是我们自己。

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