登高而招,臂(bì)非加长也,而见者(zhě)远道(dào)理，登高而招(zhāo),臂非加长(zhǎng)也,而见者远(yuǎn),顺风而(ér)呼是出自(zì)：《劝学》先秦·荀子意(yì)思：登到高处招手，手臂并没有(yǒu)加长(zhǎng)，可是(shì)远处的人(rén)却能看(kàn)见(jiàn)的(de)。

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登高(gāo)而招,臂非加长也,而见者远道理(lǐ)，登高而招,臂非加长也,而见者远,顺风(fēng)而呼

　　意思：登到高处招手，手臂并没有加长(zhǎng)，可是(shì)远处的人(rén)却能(néng)看见。

　　节选(xuǎn)：吾尝终(zhōng)日而思矣，不如(rú)须臾之所学(xué)也(yě)；

　　吾尝跂而(ér)望(wàng)矣，不如(rú)登高之博见也(yě)。

　　登(dēng)高而招，臂非加长(zhǎng)也，而见者远(yuǎn)；

　　顺风而呼，声(shēng)非加疾也，而闻者彰。

　　假舆马者，非(fēi)利足也，而致千里；

　　假舟楫者，非能水也(yě)，而绝江河不可以瑟瑟哦是什么意思，不可以瑟瑟哦是什么意思不可以瑟瑟哦的表情包; line-height: 24px;'>不可以瑟瑟哦是什么意思，不可以瑟瑟哦是什么意思不可以瑟瑟哦的表情包。

　　君子生非(fēi)异也，善假于(yú)物也(yě)。

　　翻译：我曾(céng)经一天到晚地冥思苦想，（却）比不(bù)上片刻学(xué)到(dào)的知识（收获大）；

　　我曾经踮起(qǐ)脚向远处望(wàng)，（却）不如登到高处见(jiàn)得广(guǎng)。

　　登到高处(chù)招(zhāo)手，手臂并没有加长，可(kě)是(shì)远处的(de)人却能看(kàn)见；

　　顺着风(fēng)喊，声音并没有加(jiā)大，可是听的人却能听得(dé)很清楚。

　　借助车马的(de)人，并不是脚(jiǎo)走(zǒu)得快(kuài)，却(què)可以达(dá)到千(qiān)里之外，借助舟船的人，并(bìng)不善于游(yóu)泳，却可以(yǐ)横渡(dù)长(zhǎng)江黄河。

　　君子(zi)的资质秉性跟(gēn)一般(bān)人没什么不同，（只是(shì)君子(zi)）善于借助外物罢了。

　　背景：战国时(shí)期儒家的重(zhòng)要(yào)代表(biǎo)人物是孟子和荀子。

　　孟子宣(xuān)扬“劳(láo)心者治人，劳力者治于人”为统治阶(jiē)级辩(biàn)护(hù)的思想，而荀子却认(rèn)为：人力能(néng)征服自然，应该利用自然为人类(lèi)服务。

　　他的门人韩非(fēi)、李斯成(chéng)为战国(guó)末期的法家重要代表人物。

　　赏析：本文围绕“学不可以已”这个(gè)中心论点(diǎn)，从学习的意义、作用、态度等方(fāng)面(miàn)，有条理、有层次地加以阐述。

　　大量(liàng)运(yùn)用(yòng)比喻(yù)来说明道理(lǐ)，是这篇文章(zhāng)的特色。

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