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　　全国综合排(pái)名178哈尔滨理工大学电气专业全(quán)国排名9，其中高(gāo)压绝缘全国第(dì)1。

　　博士后二氧化氮是不是酸性氧化物，一氧化二氮的作用与功效科研流动站：电气工程、仪器(qì)科学与技(jì)术(shù)、材料科学与工(gōng)程、机械工程、管(guǎn)理科学与工程博士学位授权(quán)学(xué)科一级学科：　电气工程、管(guǎn)理科学(xué)与工程、机(jī)械(xiè)工程、材料(liào)科学与工程、仪(yí)器科学(xué)与(yǔ)技术、计算机(jī)科学与技术二(èr)级学科：　电(diàn)机与(yǔ)电器、电力系(xì)统及其(qí)自动化(huà)、高电压(yā)与绝缘技术(shù)、电力电子(zi)与(yǔ)电力传动、电工理论与新技(jì)术、　电介质工(gōng)程（自设)、管理科学(xué)与(yǔ)工(gōng)程、机(jī)械制(zhì)造及(jí)其自动化(huà)、机(jī)械电子(zi)工程(chéng)、机械(xiè)设计及理(lǐ)论、　车辆(liàng)工(gōng)程(chéng)、材料学、材料加工工程、材料物理与化学、精密仪器及机械、测试计量技术及仪(yí)器、　计算(suàn)机系统结(jié)构、计算机软件与理论、计算机应用技术、技术经济与管理、思想政治教育以上学(xué)科是哈理工优势学(xué)科，特别是博士(shì)后流动站和博士点一(yī)级学科(kē)！所谓(wèi)的院校排名是针对学校(xiào)总体实力的(de)排(pái)名，对选择具体专业或方向的考生而言意义不大，除(chú)非你指(zhǐ)想炫耀自己毕业(yè)学校的知名度更(gèng)高！这(zhè)些排名极(jí)易对考(kǎo)生产生误导，一般是对教育不大知情(qíng)者才热衷(zhōng)于(yú)此，这是很多教育(yù)专(zhuān)家极(jí)力反(fǎn)对的(de)！因为每所高校(xiào)都有自己的(de)优势学科，某(mǒu)些院校(xiào)的综合排(pái)名虽然低点，但(dàn)单个(gè)学科上的实力、师(shī)资(zī)和地位可能(néng)非常拔(bá)尖，在业内领域具(jù)有二氧化氮是不是酸性氧化物，一氧化二氮的作用与功效很高(gāo)认可度（211院校的排(pái)名一般低于985，但211高校中某些学(xué)科的实力是一些985院校无法企及的(de)，所以要(yào)淡(dàn)化学(xué)校的(de)规模化，突出(chū)办学定位和特色，集(jí)中优(yōu)势师资和资源培(péi)育各专业的优秀(xiù)人才，这才是可取(qǔ)之(zhī)道(dào)！）；

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　　上(shàng)外、北外并非985高(gāo)校，但有谁敢(gǎn)否认上(shàng)外、北外的语言(yán)类毕业生总体(tǐ)上(shàng)不如浙大、哈工大、上海交大的外语毕(bì)业生(shēng)呢？教(jiào)育(yù)的目(mù)的(de)是提(tí)高人的综合素质和专业素养(yǎng)，中国很多高校为求(qiú)大求全(quán)疯狂盲目(mù)扩招专业，催生了(le)一批又一批师资配置差、培养经验无、就业和(hé)培养(yǎng)质量劣的垃圾专业，这让无(wú)数懵(měng)懂学子(zi)成为(wèi)学校弱势专业的(de)试验(yàn)品和小白鼠(shǔ)，这是高(gāo)等教育的(de)误区(qū)，是对社会和学生(shēng)及(jí)家长(zhǎng)十分不负责的！麻省理(lǐ)工学院等不少国(guó)外知名大学(xué)都能(néng)严格控制(zhì)所设专业(yè)数目和招生数，虽然专业较少、学生(shēng)不多，但是做出的贡献、培养的人才质量(liàng)是我们大家有目(mù)共睹的！只(zhǐ)有学有二氧化氮是不是酸性氧化物，一氧化二氮的作用与功效所成，对(duì)社会(huì)贡献更大，回(huí)报更(gèng)多才能获得更好(hǎo)的发展(zhǎn)渠道和待遇，对社会(huì)和个人这(zhè)一点(diǎn)才(cái)是最重要的；

　　如果无法实现教育应有的社会推进价值和(hé)对受(shòu)教育者(zhě)的价(jià)值，什么(me)都白谈！那教育就是在浪费(fèi)他人青(qīng)春(chūn)、就(jiù)是在(zài)耗费民(mín)脂民膏、就是在杀人(rén)！建议广(guǎng)大(dà)考生在(zài)选择学校和专业(yè)的时候结合个人理(lǐ)想、爱好(hǎo)，综合考虑学校(xiào)学科(kē)师资、办学(xué)历史、省部级和国家级重点学科设置情况、教师论文和(hé)科研项目情况、毕业生就(jiù)业(yè)质量和(hé)社会声誉等(děng)综(zōng)合考虑，理性判(pàn)断(duàn)和选(xuǎn)择(zé)学校及专业；

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