考(kǎo)高中历史教师(shī)资格证需要考(kǎo)哪些科目，历史教师资格(gé)证需要(yào)考(kǎo)哪些科目(mù)和内容(róng)是在笔试环节的考试(shì)科目是一样的，具体如下(xià)：非(fēi)统考地区：高等学校：《教育学》、《教育心理学》、《教师职业道(dào)德》、《教育(yù)法规概论(lùn)》、《教学(xué)技能理论与实践(jiàn)》、《教学方法导论》、《职业道德(dé)规范与专业标准(zhǔn)解读》的。

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考高中历史教师资格证需要考哪些科目，历史教师资格(gé)证(zhèng)需(xū)要考哪(nǎ)些科目和内容

　　1、在笔试环节(jié)的考试科(kē)目是一(yī)样的，具体如下(xià)：非统考地(dì)区(qū)：高等学校(xiào)：《教育学》、《教育心(xīn)理学》、《教师(shī)职(zhí)业道德(dé)》、《教育法(fǎ)规概论(lùn)》、《教学技(jì)能理论与实践》、《教学方法(fǎ)导(dǎo)论》、《职业道德(dé)规(guī)范与专(zhuān)业标(biāo)准解读》。

　　中等职业(yè)学(xué)校(xiào)：《教育学》、《教育心理(lǐ)学》、《教师(shī)职(zhí)业道德》、《教(jiào)育法规(guī)概(gài)论》、《教学(xué)技(jì)能理论与实践(jiàn)》、《学生(shēng)与团队管理概论》、《职业道德规范与专业标(biāo)准解(jiě)读》。

　　高级(jí)中学、初级中(zhōng)学：《教育(yù)学(xué)》、《教(jiào)育心理学》、《教师职业道德》、《教育法(fǎ)规概(gài)论》、《教学(xué)技能理论与实践》、《教学(xué)方法(fǎ)导论》、《学生与团(tuán)队管理概论》、《职业道德规范与专业(yè)标(biāo)准解读》。

　　小学：《教育学》、《教育心理学(xué)》、《教师职业道德》、《教育法规概论》、《教(jiào)学技能(néng)理(lǐ)论(lùn)与实(shí)践》、《教(jiào)学方法(fǎ)导论》、《学生与团队(duì)管理概论》、《职(zhí)业(yè)道(dào)德规范与专业标(biāo)准解(jiě)读》。

　　统考地区(qū)：幼儿(ér)园：综合素质+保教(jiào)知识(shí)与(yǔ)能力小学：综合素质+教育教学(xué)知识与能力中(zhōng)学：综合素(sù)质+教育(yù)知(zhī)识与能力+学科知识(shí)与能(néng)力(lì)2、报考条件：报考条(tiáo)件：大三及(jí)以上(其中山(shān)东、浙江只(zhǐ)有毕业班可以(yǐ)参加)报(bào)考对象：师(shī)范生、非师范生、已毕业(yè)社会人员具有(yǒu)所报教师资格(gé)种类的(de)相应学历：幼儿教(jiào)师：具备幼(yòu)儿师范学(xué)校毕业或大专以上(shàng)学历小(xiǎo)学教师：具备大学专科毕业及其以上学(xué)历初中(zhōng)教师(shī)：具备大学(xué)本科毕业及其以(yǐ)上学历高中教师：具(jù)备大学本科毕(bì)业及其以上学历中职教(jiào)师：具备大学本科及以上学历参(cān)加教(jiào)育学(xué)、心理学理论考试并获得合(hé)格成(chéng)绩；

　　通过国家(jiā)语委的普通话测试（二(èr)级乙等以上）；

　　通过课堂教学技能测(cè)试(shì)；

　　体检合格(gé)。

高中(zhōng)历史教师资格证考试(shì)科(kē)目与内容(róng)

　　高中(zhōng)历(lì)史(shǐ)分别考综合素质（中学）、教育知(zhī)识(shí)与(yǔ)能回复好和好的的区别在哪里，好,好的区别力、历史学科知识与教学能力（高级中学(xué)）。

　　报(bào)考高中历(lì)史教师资格证必须具(jù)备高(gāo)等师范(fàn)本科(kē)院校(xiào)或者其他大学本科(kē)毕业及其以上学历。

　　中学历史教师资格证考(kǎo)试比较简单，中学历史教师资格证笔试(shì)考试(shì)科目是综合素质、教育知识与能力、学科知识(shí)与教学(xué)能力这三门科目。

　　一般教师资(zī)格(gé)中学历史(shǐ)的考点是：重大(dà)的历史(shǐ)事件、重要的历史人物；中国传统的(de)天文历(lì)法、汪搜思想文化以及民俗节日等等。

　　历史(shǐ)学科知识考(kǎo)历(lì)史学科的知(zhī)识与能力。

　　掌握历史学科的基本理论和基础知识，了(le)解认识历史的基(jī)本方法，并能够(gòu)在高中历史教学(xué)中有效地运(yùn)用这些(xiē)理论(lùn)、知识及方法(fǎ)等(děng)等。

　　经验总结

　　（1）备考要(yào)提前两个月，大学里平时要上(shàng)课和各种(zhǒng)事(shì)情，前一个月主要梳理一遍所有科目的(de)重难点并整(zhěng)理出来，可以单独弄成(chéng)电(diàn)子稿，然(rán)后打印出(chū)来。

　　同(tóng)时边背诵知识点，特是教育知(zhī)识与能力，理论(lùn)多，需要(yào)花(huā)时间处理繁杂的信息(xī)，还有备(bèi)考文史(shǐ)类的，最好早点复(fù)习专业(yè)知识点。

　　（2）考(kǎo)前一个月主要是背诵。

　　督(dū)促自(zì)己尽量每(měi)天7:00左右(yòu)起(qǐ)床去图书馆背(bèi)书，然后下午没事又(yòu)没课也可以背(bèi)诵，晚上就写写(xiě)真题(tí)。

　　（3）综合素质这一科，可以梳理了重难点后，放在最(zuì)后背，只需要背学生观(guān)、教师观(guān)、教师职业道德规(guī)范，历年真(zhēn)题材料分(fēn)析题部(bù)分都只考这些方(fāng)面(miàn)。

　　选择题方面，比较有难度的是涉及法律法(fǎ)规这一块，包括(kuò)教师法(fǎ)、义(yì)务教育法(fǎ)、未成(chéng)年人(rén)保护法、预防(fáng)未成年人(rén)犯(fàn)罪法等，考前要多熟悉。

　　还有(yǒu)一块是文(wén)化常(cháng)识，因为范围太广(guǎng)的，可能个人知识广(guǎng)度(dù)有(yǒu)限(xiàn)，我是觉得比较难。

　　作(zuò)文的话(huà)，一定要写满1000个字，要有(yǒu)结束语(yǔ)，“总之(zhī)……”这类概括性语句(jù)。

　　（4）教(jiào)育知识与(yǔ)能(néng)力这(zhè)一科，我认为是多背多熟悉知识点迅歼(jiān)就回复好和好的的区别在哪里，好,好的区别好(hǎo)了，答主观题(tí)注意辩证思维和适当拓展来写。

　　重难(nán)点、高频考点(diǎn)我从头到尾整体地背了有3遍，因为后来(lái)我做题(tí)时又(yòu)补充(chōng)了不少知(zhī)识(shí)点，又得牢固新记忆的信息，避免(miǎn)知(zhī)识遗忘(wàng)或混淆。

　　（5）非历困昌历史学专(zhuān)业(yè)备考时(shí)，要(yào)总体熟悉下高中历(lì)史知识，配合中公教(jiào)材(cái)或网(wǎng)课强(qiáng)化记忆。

　　最后，祝成功。

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