1955年4月15日，一位老(lǎo)人因为腹中的(de)剧(jù)痛被(bèi)送往普(pǔ)林(lín)斯(sī)顿医院，此时他(tā)的主动脉已经扩张到了正常血管直径的(de)150%。三(sān)天(tiān)后，由此引发的脑(nǎo)溢血夺走了当(dāng)时人类(lèi)最伟大的科学家的生命，阿(ā)尔伯特爱因斯坦，享年76岁(suì)。当(dāng)时负(fù)责尸(shī)检的病理(lǐ)学家托马斯(sī)哈(hā)维其实(shí)并不关心爱因斯坦的真正死因，而是(shì)十分好奇他为什么会这样(yàng)聪明(míng)。面对着当(dāng)时(shí)世(shì)界上最(zuì)聪明的(de)尸体，哈维开始纠结起来，他当时想，如果按照爱因斯(sī)坦的遗(yí)嘱查(chá)出病因之(zhī)后就会被火化。而(ér)此时摆(bǎi)在他面前的是一个千载难逢的(de)机会(huì)，他可以零距离的我想说世间万物一切都不及你是什么歌，满天星辰不及你歌词研究世界(jiè)上最聪明的大(dà)佬，如(rú)果能够取得成果(guǒ)，不但名(míng)利双收，还(hái)会颠覆(fù)整个医学(xué)界。烧掉(diào)它，实在是(shì)太可惜了。巨大的好奇和探究欲最终战胜了哈维的理智，在(zài)距离(lí)爱(ài)因斯坦医学(xué)死亡的八小时之(zhī)后，哈维悄悄地锯开了(le)他的颅骨，完整地取出(chū)了爱因(yīn)斯坦(tǎn)的大脑并藏了起来(lái)。然而(ér)哈(hā)维只是一个病理学家，对大脑和神(shén)经系统的(de)研(yán)究一窍不(bù)通，所(suǒ)以(yǐ)哈(hā)维在面对爱(ài)因斯坦的大(dà)脑时，除了称(chēng)重和拍照什(shén)么也做不了。

现在人类成年男性的大脑平均质量是1350克(kè)，而哈(hā)维测量(liàng)的(de)结果显示，爱因斯坦的大(dà)脑质量是(shì)1230克，比(bǐ)正常人还少了足足(zú)二(èr)两半。如此看来，人类(lèi)的聪(cōng)明程度与大脑的绝对(duì)质量关系并不大。后来这颗可怜的大脑被(bèi)切成了240块。在(zài)半个(gè)多世纪以来，人们一直在不断的探(tàn)索其中的奥(ào)秘，在(zài)1980年代的研究发现，爱因斯坦大脑中的神(shén)经(jīng)角质(zhì)细胞，比普通人多(duō)出73%，在2012年的研究又发(fā)现，爱因斯坦的大(dà)脑顶叶比常人大(dà)了(le)15%，后来(lái)人(rén)们把(bǎ)焦点又放在了偏执体上等等。可是大脑这些(xiē)部分所控制的区域都不是(shì)爱因斯(sī)坦的(de)强项所(suǒ)在，因此这些理论都没法让大多数(shù)的人所信服(fú)。而渐渐(jiàn)的，世(shì)界(jiè)上大部分(fēn)的(de)人都开始(shǐ)相信这(zhè)样一种说法(fǎ)，人类的(de)大(dà)脑(nǎo)只开发了不到10%，大多数的人(rén)只(zhǐ)能使用大脑的5%甚至3%，如(rú)果能(néng)够使用大脑(nǎo)超过(guò)7%，就已(yǐ)经是天(tiān)才般的(de)存(cún)在了，而爱因斯坦的大脑利用率已经(jīng)达到了13%。在这(zhè)个(gè)理论的基础(chǔ)上(shàng)，一些研究远古地外文明的人认为(wèi)，人类(lèi)的大(dà)脑之所以没有被全部的开发利用，是因为基因中的某些部分(fēn)已经被远(yuǎn)古时期(qī)造访地球(qiú)的高智能生(shēng)命锁(suǒ)死，目的是为(wèi)了防止人类的(de)科技发展过(guò)快。这(zhè)个理论也为各种(zhǒng)科幻电影提供(gōng)了基础素材(cái)。经过了《超体》、《永无止境》这样的科幻电(diàn)影渲染之后，甚至让很多人(rén)都相(xiāng)信，如果大脑潜能开发超过(guò)50%，就(jiù)可以唤醒人类的超能力，如果(guǒ)达到100%，就(jiù)等(děng)同于神一般的存在。对于这样(yàng)的说法，你觉得可信吗？这个科学界最(zuì)大的都市传说(shuō)源自一位智商(shāng)比爱因斯坦还要高(gāo)出一个层次的天(tiān)才。事情要从120年前(qián)说起。1898年(nián)4月1日愚人(rén)节(jié)这一天(tiān)，世界(jiè)上智(zhì)商最高的人出生在(zài)一个(gè)犹太家庭当中，这(zhè)个人叫做威廉詹姆斯希(xī)德斯，他(tā)6个(gè)月开始说(shuō)话，18个月就可以阅读纽(niǔ)约(yuē)时报，6岁的时候(hòu)自学成了(le)解剖学和逻辑学，还可(kě)以通过(guò)自创(chuàng)的对数算出历史上任意一天是星期几(jǐ)。8岁学(xué)会了包括(kuò)拉丁语、希伯来语、俄语等(děng)的8门外语，而且还自创了一门语言。11岁时被(bèi)哈佛大学破格录取，成了当时(shí)哈佛有(yǒu)史以(yǐ)来(lái)最年轻的新生。在进入(rù)哈(hā)佛(fú)不到一年，希德斯就在高(gāo)等数(shù)学(xué)领域有了很高的造诣，并(bìng)在100多位哈佛教授和学生(shēng)的面前进行了关于思维体的(de)讲座。那场讲(jiǎng)座上(shàng)的教授(shòu)坚信希德斯将(jiāng)会成为世(shì)界上(shàng)最伟大(dà)的数学家(jiā)之(zhī)一。在(zài)希德斯(sī)的天赋(fù)面前，IQ测试的数值已经爆表，人们推测他(tā)的智商(shāng)至(zhì)少在260到300之间(jiān)，相(xiāng)当于(yú)1.875个(gè)爱因斯坦。而这(zhè)个天(tiān)才少年(nián)的养成和他的(de)父母是分(fēn)不开(kāi)的，尤(yóu)其是(shì)他(tā)的父亲鲍里斯西(xī)德斯(sī)。鲍(bào)里斯希德斯是一位来自乌克兰的(de)犹太移民(mín)，同样是(shì)一个智商极高的天才，曾(céng)经在七年之内获得了哈佛大学(xué)四个学位，其中最让他引以(yǐ)为(wèi)傲的是成为了美国心理(lǐ)学(xué)之父威廉詹姆(mǔ)斯的关门弟子(zi)。

也正(zhèng)是(shì)因为对导师的(de)崇拜，不(bù)仅让威廉詹姆斯成了自己儿子的(de)教(jiào)父，还直接将孩子的名(míng)字命名为导师(shī)的(de)名字。威(wēi)廉詹姆斯希德斯鲍里斯席德(dé)斯在孩(hái)子出(chū)生之前就已经下定决心要释放他儿(ér)子隐藏的潜力(lì)，因(yīn)为他认为(wèi)年幼的(de)儿子代表(biǎo)了一个机(jī)会，这个机会就(jiù)是在现(xiàn)实(shí)的世界当中(zhōng)检验(yàn)他的导(dǎo)师曾(céng)经提出的一(yī)项理论。美(měi)国心理学之父威廉詹姆斯始终认为人类只使用了一(yī)小部分的身心(xīn)资源(yuán)，并发表(biǎo)在了1907年的科学杂志上的(de)一篇(piān)文章当(dāng)中(zhōng)。后来随着(zhe)天(tiān)才少年被媒体的(de)大肆报道，父亲鲍里斯坚信(xìn)他的儿子被(bèi)培养成了不世(shì)出的天才少年，印证了他最崇拜的导师的理论。可是人们没有(yǒu)注意到的是詹(zhān)姆斯所说的，其实是身心资源，而并非大脑，也没有提及任何的百分(fēn)比。但是为什么后来却出现了(le)所(suǒ)谓(wèi)的10%利用率(lǜ)，同时(shí)又和大脑联(lián)想在(zài)一起呢(ne)？1920年美国生理学家卡(kǎ)尔拉什利训练小老鼠(shǔ)走迷宫(gōng)，然后去(qù)寻找食(shí)物。小(xiǎo)老鼠学会以后，卡尔就会切(qiè)掉他们的一部分(fēn)脑皮层，然后(hòu)再与之前进行对比。卡(kǎ)尔发现(xiàn)开始切除(chú)的时候，老鼠并没有受到什么(me)影响，依然可以按照训(xùn)练找(zhǎo)到食物。于是他就一直切一直切，切到一半以后，老鼠似乎依然没有受到(dào)任何影(yǐng)响。直到(dào)卡(kǎ)尔切到了一个脑区时，发(fā)现这个区域对(duì)小老鼠(shǔ)钻迷宫的影响(xiǎng)非常的大(dà)，卡尔把(bǎ)这个区(qū)域归(guī)结为(wèi)“活性区域”，而其(qí)他对(duì)小老鼠钻迷宫(gōng)影响不大的脑区则归结(jié)为“非活性的区(qū)域”。而且卡尔发现，他对(duì)活(huó)性脑区切(qiè)除的(de)越多，小老鼠(shǔ)就会变得越傻，找不到食物。因此很多(duō)人认为这就是因为老鼠大(dà)部(bù)分的大(dà)脑(nǎo)是没有被(bèi)开(kāi)发利用(yòng)的，所(suǒ)以即便(biàn)是被(bèi)切(qiè)除(chú)掉(diào)，也(yě)对老鼠(shǔ)没(méi)有什么(me)影响。1923年，奥地利(lì)的(de)医生(shēng)弗洛(luò)伊德(dé)提(tí)出了冰山理(lǐ)论，说人的意识就像冰山一(yī)样(yàng)，只有露出表面的部分才能被(bèi)别(bié)人和(hé)自(zì)己(jǐ)看见，可还有隐藏在水下(xià)的很大一部(bù)分是人们(men)不(bù)能(néng)轻易看到(dào)的，也就是“潜意识”。但是结合老鼠大(dà)脑(nǎo)切除的(de)实验(yàn)，人们就(jiù)将(jiāng)冰山理(lǐ)论曲(qū)解为人(rén)脑(nǎo)潜能的开发程度，把表(biǎo)面的小部分理解为(wèi)已经开发的脑潜能，而另外(wài)的绝大(dà)部分(fēn)则被认(rèn)为没有开发出来。

后来在1936年，卡耐基出版了著名(míng)的《人性(xìng)的(de)弱(ruò)点》，在(zài)罗(luó)尔(ěr)托马(mǎ)斯为这本书(shū)写的(de)序言(yán)当(dāng)中(zhōng)有这样一(yī)句(jù)话，哈(hā)佛大学的威廉詹(zhān)姆斯教授(shòu)过(guò)去常(cháng)说，一般(bān)人只使用了(le)他潜(qián)在心智能力的10%，这句(jù)话随(suí)着人性(xìng)的弱点在全球热销传遍了全(quán)世(shì)界。10%这个数字也印在(zài)了大多数(shù)人(rén)的脑(nǎo)海当中，再配(pèi)上那场著名(míng)的小白(bái)鼠切脑实验(yàn)，人类大脑最多只能开发使用(yòng)10%的(de)都(dōu)市传说(shuō)就这样(yàng)席卷(juǎn)了(le)全(quán)世界。根据调查，世(shì)界上相信(xìn)这个理论的人(rén)类超过了65%，相比之下，直到(dào)2016年，相信进(jìn)化(huà)论的人才只有(yǒu)54%。那我(wǒ)们就先从“进(jìn)化论”说起，进化论本身也(yě)许(xǔ)不够完善，还存在着某(mǒu)些争议，但(dàn)无论是遗传还是(shì)基因突变(biàn)，物种进化的本(běn)质都是自(zì)然选择的(de)结(jié)果。在(zài)这个过程(chéng)中，物种都会遵守这(zhè)样一个法则，使用(yòng)或(huò)者是失去。也就是说，如果有(yǒu)机体停止使用(yòng)某些(xiē)器(qì)官，它(tā)们就会慢(màn)慢(màn)地(dì)适应，之后退化直到(dào)消失。比如(rú)洞穴鱼在(zài)暗无天(tiān)日的地下(xià)世(shì)界生活了千(qiān)百万年之后，眼睛已经完全消失了，而(ér)动(dòng)物的大脑同样是(shì)经过数百万年的自然选(xuǎn)择不断进化所形成的，虽然人(rén)类的大脑只占据着体(tǐ)重(zhòng)的2%，但是作为世(shì)界(jiè)上最复杂(zá)的结(jié)构(gòu)，大(dà)脑在氧气和营养上(shàng)的消(xiāo)耗是巨(jù)大(dà)的，就算是你坐在(zài)那(nà)里休息，什么都不(bù)想，它也依然(rán)需要整个人体20%的能量(liàng)来(lái)维持所(suǒ)有的大脑功能正常运转。因为大脑皮层不但会调(diào)节(jié)躯体运(yùn)动(dòng)，整合(hé)各种感(gǎn)觉(jué)、控制语言(yán)的最高级中枢，同时又具有抑制整合情绪的功(gōng)能，甚至还在时刻准备着进行应急(jí)反射。比(bǐ)如一个人(rén)喊(hǎn)你(nǐ)一(yī)声的同时扔向你一个苹果，正常人就(jiù)会下(xià)意识的接住，而不是无动于衷(zhōng)，这(zhè)些(xiē)都是大(dà)脑时刻在运转的结果。相比之(zhī)下，许(xǔ)多脊椎动物物(wù)种(zhǒng)的成年大脑只消耗身体能量的2%-8%。这意味着(zhe)，如(rú)果(guǒ)我(wǒ)们真的只使用(yòng)了我们(men)潜在脑(nǎo)力进(jìn)化的(de)10%，贡献(xiàn)出(chū)这(zhè)么多的能(néng)量(liàng)来维(wéi)持整个大脑的功(gōng)能，对于(yú)进化来说是一种极大(dà)的浪费，拥有(yǒu)一(yī)个(gè)体积更小，效率(lǜ)更(gèng)高的大(dà)脑(nǎo)，才能更加(jiā)的凸显出(chū)生存的优势。所以从进化(huà)上来说，大(dà)脑是不(bù)可能(néng)仅(jǐn)仅开发(fā)了10%的。

可是卡(kǎ)尔的老(lǎo)鼠实(shí)验(yàn)又怎么解释呢？其实在(zài)当时，由(yóu)于(yú)相关的知识盲区，卡尔(ěr)所切(qiè)除(chú)的部分脑区其实是属于初级的视觉皮(pí)层，当他被切掉(diào)的越多(duō)，导致(zhì)的视觉受损就(jiù)越严重，小老鼠的视野范围会变得越来越小，慢慢(màn)的看不见，最终导致了寻找(zhǎo)食物变(biàn)得越(yuè)来越困难(nán)。随着(zhe)科(kē)学的发(fā)展，我们已经可(kě)以通过正(zhèng)电子(zi)发(fā)射、断层扫描(miáo)和功能性的磁(cí)共振成像技术来监测大(dà)脑的活动。研(yán)究发现，大脑(nǎo)的每个部分的功能都(dōu)是不可或缺的，当(dāng)一(yī)个人(rén)在做特定的任务(wù)时，大脑的不同部分是(shì)在协同工作(zuò)的，哪怕(pà)只是活(huó)动一下手指，也是(shì)上亿(yì)个神经元协(xié)调工(gōng)作的(de)结果。即(jí)便(biàn)是在睡觉的时候，大(dà)脑也会处在(zài)一个(gè)不断(duàn)活动(dòng)的状态。因此，与大脑开发10%的都(dōu)市(shì)传说恰恰相反，目前人(rén)类还没有找到一(yī)个完全不活跃的大脑区域，这意味着人类的大脑其实已经被开(kāi)发了100%。大脑利用(yòng)率不(bù)到10%的广泛流行还有一(yī)个非常现实的原(yuán)因(yīn)，那就(jiù)是利益。成(chéng)为绝顶聪(cōng)明的天才是每个(gè)人所希望的(de)事儿，所以小白(bái)鼠(shǔ)实验、超高智商的天才培养、冰山(shān)理论以(yǐ)及卡(kǎ)内基著作的畅(chàng)销(xiāo)都成了营销(xiāo)故事(shì)当(dāng)中(zhōng)最(zuì)好的素材，再加上一些(xiē)相(xiāng)关科幻电(diàn)影的(de)渲染，使得更多的人相信了这个都市传说。这也意味着更多的人(rén)期(qī)待一种尖端的技(jì)术或者神奇的药物可(kě)以解锁(suǒ)它，让他(tā)们(men)在一夜(yè)之间成为超级天才。所(suǒ)以当有人告诉(sù)你可以利用剩(shèng)余的大(dà)脑潜力来提(tí)高智慧，你要(yào)做的就(jiù)是紧紧(jǐn)的捂住钱包。

其实你的大脑和爱因斯坦之间(jiān)并没有太大的(de)差距，人(rén)与人之间的(de)大(dà)脑(nǎo)相似度高(gāo)达94%，但是人与人之间的理(lǐ)解能力、记忆能力以及创(chuàng)造力(lì)确实存(cún)在着巨大(dà)的(de)差异，这并不是因为大(dà)脑使用率的不足，而是在(zài)于神经(jīng)元的数量以及单个神(shén)经元(yuán)的(de)链接数。人类(lèi)的大(dà)脑大概(gài)有800亿(yì)个神经元，神经元与神经元之(zhī)间并不会直(zhí)接相连，而是(shì)会形成(chéng)一(yī)种叫做突触的结构(gòu)，可以(yǐ)通过(guò)神(shén)经(jīng)递质将(jiāng)神经(jīng)元之间的(de)电信号进行传递。我们(men)任何(hé)的行(xíng)为、想法、念头或者是知(zhī)识点在大脑当中(zhōng)都是一个信号(hào)，那么你的知识(shí)越多，想法(fǎ)越多，所形成(chéng)的突(tū)触就(jiù)会越多，而当(dāng)你的(de)知识越牢固，想法(fǎ)越熟练(liàn)，突出的结构就(jiù)会变得越强大。反过来，这个(gè)知(zhī)识点或者是想法(fǎ)的突出结构越强(qiáng)大，意味着知识点的记忆越深刻，想法和动作就越娴熟，每一个神(shén)经元最多可以发出8000个突出。但是，一般人实际发出的连一半都达(dá)不到(dào)。比(bǐ)如张三的大脑有900亿个神经元，每(měi)个神经元平均有5000个突触(chù)链接，那么张(zhāng)三的(de)知识量就有(yǒu)900亿乘(chéng)以五千四百五十万亿个，而李四的大脑有(yǒu)800亿个神(shén)经元，每个神经元平均有(yǒu)2000个突触链(liàn)接，那(nà)么李(lǐ)四(sì)的知(zhī)识(shí)量就(jiù)有800亿乘以两(liǎng)千一百(bǎi)六十万一个。虽然这是(shì)为了让(ràng)大(dà)家能更好地理(lǐ)解所做出的一(yī)种量化比喻(yù)，但(dàn)是两个人的知识量(liàng)差距(jù)确实是巨大的。我们在(zài)每天的所(suǒ)有活动与思考时，在(zài)大(dà)脑(nǎo)里面实际上就(jiù)只发生这两类活动(dòng)，一个(gè)就是在(zài)强化已(yǐ)经(jīng)形成的突出，另一个(gè)就(jiù)是在形成新的(de)突(tū)出(chū)，也就是学习到新(xīn)的(de)知(zhī)识。而这些突出(chū)的结构越强大，大脑神经元之间(jiān)的(de)联系(xì)就越(yuè)紧(jǐn)密(mì)，那么在(zài)同(tóng)样(yàng)的(de)工作要(yào)求之下，大(dà)脑就可(kě)以更快(kuài)的调(diào)集更多(duō)的神(shén)经元(yuán)，进入到(dào)活跃状态。大脑传递信息的效率就会(huì)更高，那(nà)么外部(bù)表现出来的就是更聪明(míng)、更熟练。反之，大脑调集(jí)活(huó)跃的神经元(yuán)数(shù)量过(guò)少，大脑传递的信息效率就会低，外部的表现(xiàn)就是笨拙、反应慢(màn)。而我们大脑中的电信号是通过(guò)信息刺激(jī)所产生的，产(chǎn)生之(zhī)后又会引发连锁(suǒ)反应，那么(me)这就(jiù)赋予了(le)人类大(dà)脑更强的一种联合(hé)能力。

由一个神经元受到刺激，最(zuì)多(duō)可以发出8000个知(zhī)识点(diǎn)的链接，而(ér)这8000个知识点它(tā)又激活了8000个神经元，如果每个神经(jīng)元又发出8000个知识点链接，就意味(wèi)着最(zuì)初的一(yī)个知(zhī)识点会产生的连锁反应，而激发出无数的念头和联想，我们的创造力(lì)就这样产生了。但(dàn)是人脑的神经元(yuán)并不(bù)是(shì)天生就拥有8000个链接(jiē)的突触(chù)，多数的人在一生当(dāng)中，平均(jūn)每个神(shén)经元(yuán)所拥有(yǒu)的链接突触其实连(lián)8000的一半(bàn)都不(bù)到(dào)。因(yīn)此，想让大脑变得更聪明，本质上(shàng)就是(shì)增(zēng)加神经元的数(shù)量和增加突出的数量。研究发(fā)现，大脑的海(hǎi)马体(tǐ)中每天可以产生大约700个新的神经元(yuán)，除了自然生(shēng)长的神经(jīng)元(yuán)，也可以通(tōng)过学习(xí)、运动和健康的(de)饮(yǐn)食来促进新的神经(jīng)元生成，而压力、睡眠不足和(hé)酒精则会阻碍新神(shén)经元的生成。而增加突触的数量，就是通(tōng)过主动的(de)学(xué)习(xí)或(huò)者是(shì)思考，不断产生新的突触(chù)，然后再强化(huà)它(tā)们。这就是为什么善于主动学习和(hé)勤于思考的人往往会变得更加聪明。所以(yǐ)爱因斯坦曾经这(zhè)样说，并不是因为我多聪明，我只(zhǐ)是(shì)比常(cháng)人花(huā)更多的时(shí)间(jiān)去思考问题而已。另(lìng)外(wài)，突(tū)触还有这样一个特点，它是动态形成与动态削减(jiǎn)的，用(yòng)的多的(de)突(tū)触就(jiù)会被强化(huà)，用的少的就会被弱化，甚至会被消除，或者(zhě)是被其他的信息(xī)占用。外部的表现就是遗忘和记忆衰退。这一(yī)点在进化方式(shì)上和洞穴(xué)是一样的(de)，比如不喜欢主动(dòng)思考，懒得(dé)动脑(nǎo)的人，整天对着(zhe)电(diàn)视或者(zhě)是(shì)电子设(shè)备的时候，大(dà)脑(nǎo)就(jiù)处在一个被动接(jiē)受信息的(de)状态(tài)，是得不到主动(dòng)信息刺激的(de)，那么这种就(jiù)基本不会形成有效的新的突出，所以(yǐ)封(fēng)锁人(rén)类大脑的不(bù)是外星人(rén)，而是我们(men)自(zì)己。

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