小学修改符号的画法ppt，小学修改(gǎi)符号(hào)的画法及参考资料(liào)是改正号(hào)：表明需要改(gǎi)正错误(wù)，把错(cuò)误之处(chù)圈起来，再用引线引到空白处(chù)改正的。

　　关于小学(xué)修改符号的画法ppt，小学修改符号的(de)画法及参考资料以及小学(xué)修改(gǎi)符号的画法ppt，小学修(xiū)改符号的画法图片，小学修改符号的(de)画法(fǎ)及参考资料(liào)，小学(xué)修改(gǎi)符号的画法恢复(fù)号，小学(xué)修改符(fú)号的(de)画(huà)法有哪(nǎ)些等问题(tí)，小编将为你整(zhěng)理以下知识：

小(xiǎo)学修改符号(hào)的画法(fǎ)ppt，小(xiǎo)学修(xiū)改(gǎi)符号的画法(fǎ)及参(cān)考资料

　　2.删除(chú)号：表示删除掉。

　　文字少时加圈(quān)，文字(zì)多时(shí)可加框(kuāng)打叉。

　　3.增补号：表明增补(bǔ)。

　　文字少时加圈(quān)，文字多时可(kě)用线(xiàn)画清增(zēng)补(bǔ)的范围。

　　4.对调(diào)号：表明调整或颠倒的字句位置，三曲线的中(zhōng)间部分不(bù)调(diào)整。

　　1.改(gǎi)正号：表明需要改正错误，把错(cuò)误之处圈(quān)起来，再用引线引到空白处改正。

　　2.删除(chú)号：表示(shì)删除(chú)掉。

　　文字少时(shí)加(jiā)圈(quān)，文字多时可加(jiā)框打叉(chā)。

　　3.增补号：表明增补。

　　文(wén)字少时加圈，文字多时(shí)可(kě)用线画清增补的(de)范围(wéi)。

　　4.对调(diào)号：表明(míng)调整或颠倒的(de)字句(jù)位(wèi)置，三(sān)曲线的中间(jiān)部分不调整。

　　5.转移号：表(biǎo)明词(cí)语位(wèi)置的转移，将要转移的(de)部分圈起来(lái)，并画出引线指向(xiàng)转移部位(wèi)。

　　6.接排(pái)号：表明两行文字(zì)之间应接(jiē)排，不(bù)需另起(qǐ)一行。

　　7.另起号(hào)：表明要另起一(yī)段。

　　需要另起一段(duàn)的地方(fāng)，用引(yǐn)线向左延伸到起段(duàn)的位置(zhì)。

　　8.移位号：表明移位(wèi)的方向(xiàng)。

　　用箭头或凸曲(qū)线表示，使用箭头(tóu)，是表示(shì)移(yí)至箭头前直线位(wèi)置;使用凸曲线，是(shì)表示把符号内的(de)文字移至开口处两短直线(xiàn)的位置。

　　9.排(pái)齐(qí)号：表明(míng)应(yīng)排列整齐。

　　在行列中不齐的字(zì)句上下或左(zuǒ)右(yòu)画出直线。

　　10.保留号：表明改错或(huò)删错后需保(bǎo)留原状。

　　在改(gǎi)错或删(shān)错处的上方或下方画出三角(jiǎo)符号，并在原删除符号上画两条短线(xiàn)。

　　11.加空号：表(biǎo)明在字与字或(huò)行与行之间加(jiā)空。

　　符号画坏垣是什么意思啊，破屋坏垣适合装修吗在字与字之间的上方，行与行之间(jiān)的左(zuǒ)右(yòu)处。

　　12.减(jiǎn)空号：表明字与字，行(xíng)与行之(zhī)间减空。

　　符号使用方法同(tóng)上。

　　13.空字号：表明(míng)空一字距;表明(míng)空1/2字距;表明空1/3字(zì)距;表明空1/坏垣是什么意思啊，破屋坏垣适合装修吗4字距。

　　14.角码号：用以改正上下角码的位置(zhì)。

　　15.分开号：用以(yǐ)分开外文(wén)字母。

小学修改符号的用法及(jí)画法

　　小(xiǎo)学修改符(fú)号的用法及画法详细介绍如下：

　　一(yī)、小学修改符号(hào)的用法

　　1、删除号：用来删(shān)除(chú)句子(zi)或(huò)者文章中，不必要的多余的词语和句子。

　　替边号，替换句子或者文章(zhāng)中表达不正确的(de)形容词(cí)或者主体。

　　2、补充号：补边称充句子(zi)或(huò)者文章中缺失(shī)的主语或(huò)者内容。

　　对调号对(duì)调句子(zi)或文章中错乱的语序。

　　调遣号用法(fǎ)跟对调号一样，但是调换的位(wèi)置比(bǐ)对调(diào)号要灵活。

　　3、句(jù)号：表示陈述句末(mò)尾的停(tíng)顿或语气(qì)舒缓(huǎn)的祈使句棚(péng)数森感叹句末尾的(de)停顿。

　　例春天的(de)百花送(sòng)来(lái)了浓(nóng)香，请你再说一遍，谁不知(zhī)道这件事是他做的呢。

　　4、叹号：表示感叹句(jù)末尾的(de)停顿及(jí)语气(qì)强烈(liè)的祈(qí)使(shǐ)句反(fǎn)问句末尾的(de)停顿(dùn)。

　　这是多(duō)么平静的一片原野，世界上哪有(yǒu)不包含矛盾(dùn)的事(shì)物。

　　5、分号：表示复句中并(bìng)列分句(jù)之(zhī)间(jiān)的坏垣是什么意思啊，破屋坏垣适合装修吗停顿，有分清分句(jù)层(céng)次的作用。

　　凡(fán)是复句中(zhōng)用(yòng)逗号不能很清楚地表(biǎo)示层次的地方就(jiù)用分号。

　　他身(shēn)材很高大(dà)，青白脸色，皱(zhòu)纹间夹些伤(shāng)痕，下(xià)巴上有一(yī)把(bǎ)乱蓬蓬的花(huā)白的胡子。

　　二、小学修改符号的(de)画(huà)法

　　1、改正(zhèng)号：表明(míng)需要(yào)改正(zhèng)错误，把错误(wù)之处圈起(qǐ)来毕态，再(zài)用(yòng)引线引到空(kōng)白(bái)处改正。

　　删除号：表(biǎo)示删除掉。

　　文字少时加圈，文字多(duō)时(shí)可加框打叉。

　　增补号：表明增补。

　　文(wén)字少时加(jiā)圈，文字(zì)多时可用(yòng)线画(huà)清增补的范围。

　　对调号：表明(míng)调整或颠(diān)倒的(de)字句位置(zhì)，三曲线的中间部分不调(diào)整。

　　2、转移号：表明词语(yǔ)位置的转移，将要链(liàn)亩(mǔ)转移的部分圈起来，并画出引线指向转移部(bù)位(wèi)。

　　接排(pái)号：表明两行文字之(zhī)间应接排，不需另起一行。

　　另起号：表明要另(lìng)起一段。

　　需要另起一段的(de)地方，用引(yǐn)线(xiàn)向左(zuǒ)延伸到起(qǐ)段的位置(zhì)。

　　3、移位(wèi)号：表明(míng)移位(wèi)的方(fāng)向。

　　用箭头或凸曲线表示(shì)，使用(yòng)箭头，是表示移至箭头(tóu)前直线位置;使用凸曲线，是(shì)表(biǎo)示把符号内的(de)文字移至开口处两短直线的(de)位置。

　　排(pái)齐号：表明应排(pái)列整齐，在行列中不齐的字句上下或左右画(huà)出直线。

　　4、保留号：表(biǎo)明改错或删错后需(xū)保留原状。

　　在改错或删错(cuò)处的上方或(huò)下方(fāng)画出三角符号，并在原删除符号上画两条(tiáo)短线。

　　加空号(hào)：表明在字与字或(huò)行与(yǔ)行之间加空。

　　符号(hào)画在字(zì)与字之间的上方，行与(yǔ)行(xíng)之间的左(zuǒ)右处。

未经允许不得转载：南京少儿险_南京【婴儿重病保险_幼儿教育险_婴儿怎样买保险】咨询_找经纪人沃保保险网 坏垣是什么意思啊，破屋坏垣适合装修吗