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莫问前程上一句是啥 莫问前程的意思

莫问前程上一句是啥 莫问前程的意思 认真地还是认真的写作业,认真的与认真地

  认真地还(hái)是认真的写作(zuò)业,认真的与认(rèn)真(zhēn)地是认真的(de)和认(rèn)真地的区(qū)别在(zài)于用(yòng)法不同,认(rèn)真“的”后面接名词的。

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认真地还是认(rèn)真的写作业,认(rèn)真的与(yǔ)认(rèn)真地

  认真的和认真(zhēn)地的区别(bié)在于用法不同,认真“的”后面接名词。

  例如:认真的学习(xí);

  认真“地(dì)”后(hòu)面接动词,例如(rú):认真地(dì)跑步(bù)。

  意(yì)思(sī)是信以(yǐ)为真;

  当真;

  严肃对待,不(bù)马虎。

  示例:1、我们学(xué)习要踏实认(rèn)真,不要好高骛远(yuǎn)。

  2、妈妈做(zuò)会计(jì)工作非常认(rèn)真,生(shēng)怕出现(xiàn)什么差错。

  3、上课要认(rèn)真听讲(jiǎng),不要三心二意。莫问前程上一句是啥 莫问前程的意思

  4、代表们认真讨论并(bìng)且一致通过了决议。

认真地还(hái)是认真的(de)写作业(yè),哪(nǎ)个是正确的(de)用法?

  “认真地做作业(yè)”用(yòng)地是:地(dì);

  “地”的结(jié)构蔽蔽(bì)告特(tè)点也必须和它前面(miàn)的词和词组构成(chéng)一种(zhǒng)特有形(xíng)式来为它(tā)后(hòu)面(miàn)的动词服宏明务(wù),构(gòu)成“状动关系”。

  如(rú):他认(rèn)认真真地写。

  此(cǐ)处的“地”便为状语(yǔ)的标志,应(yīng)读de。

  她愉(yú)快地接受了(le)这件礼(lǐ)物。

  其他“de”字的(de)用法

  1、“的”的结构特点是(shì)必须和(hé)它前面(miàn)的词构成(chéng)一种固有的“的字结构”形式来修饰、限制和说明后(hòu)面的名(míng)词(cí)或并首代词,使(shǐ)前后(hòu)构成(chéng)一种“定名关系(xì)”。

  “的”即为定语的(de)标志,应读de。

  如:刚刚(gāng)建(jiàn)成的这所学校就是残疾人培训(xùn)学校。

  3、“得”为(wèi)结构助(zhù)词(cí)时,必须用在动词或形容词(cí)之后,带着(zhe)它后面的词(cí)语(yǔ)为(wèi)其前的动词或形(xíng)容词服务,即作动形谓(wèi)语(yǔ)的补(bǔ)语。

  如:看得清(qīng)清楚楚;白(bái)得刺眼(yǎn)。

  此(cǐ)处的“得”便为补语的(de)标志,应读(dú)de。

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