小说中反复的(de)作用和表达效果(guǒ),反(fǎn)复(fù)的作用和表达效果答题(tí)格式是反复的作用和(hé)表达(dá)效果分别是(shì):一(yī)、作用(yòng):强调,增强语气或语势的。
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小说中反复的作用和(hé)表(biǎo)达效果,反复(fù)的作用和(hé)表达效果答题格式
反复的作用和表达效果分别是(shì):一、作用:
1、强(qiáng)调(diào),增强(qiáng)语气或语势。
2、起(qǐ)到反(fǎn)复(fù)咏叹,表达(dá)作者强烈情感的作用(yòng)。
3、使诗文的(de)格式整齐(qí)有序,而又回环起伏,充满(mǎn)语言美。
二(èr)、表达效(xiào)果:
1、渲染气(qì)氛,创设(shè)意境。
2、能突出景物的特征,使人如见其形,突出形象(xiàng)性。
反复的概念:
反复就(jiù)是根(gēn)据表(biǎo)达(dá)需要,有意让句子(zi)或词语(yǔ)重复出现的修辞方法,反(fǎn)复就是(shì)为了强调某种意思,突出某种情感(gǎn),特意重复(fù)使用(yòng)某些词语(yǔ)、句(jù)子(zi)或者段落等。
反(fǎn)复的类型:
1、词语反(fǎn)复:
为(wèi)凸(tū)显某种(zhǒng)感情或某(mǒu)种行为,连续两次以上使用同(tóng)一词语(yǔ),达到强调的目的。
例句:沉(chén)默呵,沉默呵!不在沉默(mò)中爆发(fā),就在沉默中灭(miè)亡(wáng)。
——鲁(lǔ)迅《记念(niàn)刘和珍君(jūn)》
简析:鲁(lǔ)迅先生在(小黄人名字分别叫什么zài)这里多次使用“沉默”一(yī)词,表达(dá)自己对政小黄人名字分别叫什么府的(de)愤怒和对民众觉醒(xǐng)的期盼之情。
2、词组(zǔ)或(huò)句(jù)子反复(fù):
有时为了表达内(nèi)容或结构安(ān)排的需要,要连续两次以上使用(yòng)同一(yī)个词组或句子。
例句:大山原(yuán)来是(shì)这样(yàng)的(de)!月(yuè)亮原(yuán)来是这样的!核桃(táo)树原(yuán)来(lái)是这(zhè)样的!香雪走(zǒu)着,就(jiù)像(xiàng)第(dì)一次认出养(yǎng)育她(tā)成人的(de)山谷。
——铁凝《哦,香雪》
简析(xī):这(zhè)里(lǐ)连(lián)续三次反复使用(yòng)“原(yuán)来(lái)是这样(yàng)的”,表(biǎo)明了香雪此时的快乐心(xīn)情。
3、语段(duàn)反复:
此类型在诗歌和小(xiǎo)说中最为常(cháng)见。
例句:鲁迅在小说《祝福(fú)》中(zhōng),不惜笔(bǐ)墨(mò),连续两(liǎng)次重复以“我真傻,真的(de)”开头(tóu)的一大段。
简析:通过反复(fù)的强调,一方面表达(dá)祥林嫂丧(sàng)夫失(shī)子后的痛苦心情,同时也反映鲁(lǔ)镇(zhèn)上(shàng)的(de)人们对她的(de)冷漠,有力(lì)地批(pī)判了摧(cuī)残中(zhōng)国劳动(dòng)妇(fù)女(nǚ)的封建(jiàn)礼(lǐ)教。
反(fǎn)复的作(zuò)用(yòng)答题格式
反复(fù):突出思想,强调(diào)情感;承上启下,层(céng)次清晰(xī);多次强调,增强感染(rǎn)力。
加强语气。
借代:以简(jiǎn)代(dài)繁,以实代虚,以奇代凡。
答(dá)题格(gé)式:强调,加强语气等;
其小黄人名字分别叫什么他修(xiū)辞手法(fǎ)及答题格式(shì):
比喻:化平(píng)淡(dàn)为生(shēng)动,化深奥为浅显,化抽象为具体。
答题格式:生动形象地写出(chū)了+对象+特性。
生动(dòng)形象地表现出了……,表(biǎo)达(dá)了……情感(gǎn)。
拟人:化物(wù)为人(rén),拉(lā)近距离,亲切自(zì)然:便于(yú)对话,交流情感(gǎn)。
答题(tí)格(gé)式(shì):生(shēng)动形象地写出了(le)+对象+特性。
生(shēng)动形象地(dì)表现出了.……,表达了……情感。
排比:内容集敏升中,增强(qiáng)气势;叙事透(tòu)辟,条(tiáo)分缕析;语气强(qiáng)劲(jìn),抒情强烈。
答题格式:强调了+对象(xiàng)+特性
表现了(le).……,抒(shū)发了……,增强了语势,加强(qiáng)了(le)感情。
夸张:烘(hōng)托气氛,增(zēng)强感染(rǎn)力,增(zēng)强(qiáng)联想(xiǎng);创造气(qì)氛,揭示本质,给人以启示。
反问:加强语气,增强语势,表达了(le)(的情感),使(shǐ)文章有起伏。
答题(tí)格式:强(qiáng)调,加强语气(qì)等;
设问:自问(wèn)自答,引起(qǐ)读(dú)者(zhě)颤拿颂茄郑的注意和思(sī)考,使文(wén)章有起(qǐ)伏(fú)。
答(dá)题格式(shì):强调,加强语气等;
对比:使(shǐ)所表现的事物特征或所阐述的道(dào)理(lǐ)观点(diǎn)更鲜明、更突出。
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最新评论
非常不错
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是吗
真的吗
哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
感觉真的不错啊
妹子好漂亮。。。。。。
呵呵,可以好好意淫了