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为学患无疑 疑则有进也的拼音(yīn),为(wèi)学患无疑 疑则有进也的意(yì)思拼音
“为(wèi)学(xué)患无(wú)疑,疑(yí)则有进也”的意思是学习这件事情忧患的是没有疑问,学习中只有疑问才(cái)会不断的(de)进步(bù)。出自宋(sòng)代陆九(jiǔ)渊《陆九渊集(jí)·语录下》中的一句话(huà),阐述了陆九渊的伦理思想(xiǎng)。
原文(wén):
为学患(huàn)无疑(yí),疑则有进,小疑则(zé)小进(jìn),大(dà)疑则大进。
译文:
做(zuò)学(xué)问最害怕的(de)是没(méi)有(yǒu)疑问,有疑问才能有进步的空间。
有小的疑问就会有小的(de)进(jìn)步,有大的疑问就会有大(dà)的进步。
做出贡献,做出贡献与作出贡献的区别在哪> 注(zhù)释(shì):
①患:怕(pà),担心。
②无疑:没有疑(yí)问,确凿(záo)~。
③大(dà)疑则大进:你(nǐ)有(yǒu)大做出贡献,做出贡献与作出贡献的区别在哪的的疑问和困惑并(bìng)去思考,则会有(yǒu)大的进(jìn)步。
怀(huái)疑(yí)这东西,是觉醒领(lǐng)悟的(de)基(jī)础。
赏析(xī):
“为学患无疑,疑则有(yǒu)进”体(tǐ)现了辩证否定观,既肯定又否定(dìng),既保留又克(kè)服(fú);
“为学之实,故(gù)在践(jiàn)履”“物有甘苦,尝之者识”体现了实践是认识(shí)的来源;
“学如(rú)不及(jí),犹恐(kǒng)失(shī)之(zhī)”形容学习勤奋,进(jìn)取心强,体现(xiàn)了意(yì)识的能动作用。
书籍简介:
《陆九渊集》于(yú)《象(xiàng)山先生全集》的卷(juǎn)次一仍其旧,共有正文(wén)三十六卷,只(zhǐ)是(shì)加有一个前言和附录。
附录包(bāo)括各本序跋、朱熹之书信和(hé)《象山(shān)学案》案语等史料。
陆(lù)九渊的教育(yù)思想散见于《陆九渊集》的各卷之(zhī)中,其中(zhōng)以《语录》(卷三十四、卷三十五(wǔ))较为(wèi)集中。
陆九(jiǔ)渊一(yī)生(shēng)不注重著书立(lì)说,其语录和少量诗(shī)文由其子陆持之于(yú)开(kāi)禧元年(1205)汇编成《象山先生(shēng)集》,共计36卷(juǎn),并由其学生于嘉定五(wǔ)年(1212)刊行。
1980年1月中华书局整(zhěng)理为《陆九渊集》出(chū)版(bǎn)发(fā)行。
作者(zhě)简介:
陆九(jiǔ)渊(1139年(nián)3月26日—1193年1月18日),字子静,抚州金溪(今(jīn)江西省金(jīn)溪县)人,南(nán)宋哲学家、官(guān)员(yuán),陆(lù)王(wáng)心学的代表(biǎo)人(rén)物。
因(yīn)书(shū)斋(zhāi)名“存”,世(shì)称存斋(zhāi)先生。
又因讲学于(yú)象山书院,被称为(wèi)“象山先生(shēng)”,学者常称其为“陆象(xiàng)山”。
陆九渊(yuān)于宋(sòng)孝宗乾(qián)道八年(1172年)进(jìn)士及第,初调(diào)靖安主簿(bù),历(lì)国子正。
有感于靖康时事,便(biàn)访(fǎng)勇士,商议(yì)恢(huī)复大略。
曾上奏(zòu)五(wǔ)事(shì),遭给(gěi)事中王信所驳,遂还乡(xiāng)讲学。
绍熙(xī)二年(1191年(nián)),升知荆(jīng)门(mén)军,甚有(yǒu)政绩(jì)。
绍熙三年十(shí)二月(1193年1月),陆九(jiǔ)渊逝世,年五十四。
嘉定十(shí)年(1217年),追谥“文安”。
陆九渊(yuān)为宋明两代“心学” 的(de)开山之祖,与朱熹齐(qí)名。
陆九渊主张“心(xīn)即(jí)理”说、“发明本(běn)心(xīn)”、“尊德性”、“大做一个人”、“践履工夫”等,言(yán)“宇宙便是吾心,吾心即是宇宙(zhòu)”,“学茍知(zhī)道,六经皆我注脚”。
上承孔孟,下启王守(shǒu)仁,形成“陆王学派(pài)”,是中(zhōng)国儒家精(jīng)神(shén)的真正体现,不仅对中(zhōng)国,也(yě)对(duì)日本、韩国、新加(jiā)坡等国的思想和社会变革产生过重大影响(xiǎng)。
著有《象山先(xiān)生全集》。
为学患无疑(yí),疑则有进读音是什么?
为学患无疑(yí),疑则有进读音是:wéi xué huàn wú yí,yí zé yǒu jìn。
这(zhè)句是南宋哲学家陆(lù)九(jiǔ)渊(yuān)老夫子之(zhī)言。
此话可直译为:“读(dú)书(shū)做(zuò)学问就怕(pà)发现不了问题(tí),只有带着(zhe)问(wèn)题学习才能进(jìn)步”。
也就(jiù)是常说的“学贵有疑(yí)”、“读(dú)死书不如不读(dú)书”、“学(xué)以(yǐ)致用”、“学以解(jiě)惑”。
作(zuò)者简(jiǎn)介(jiè)
陆九渊的思想接近程颢,偏重在心性的修养,他认为朱熹的“格物致(zhì)知”方法过于“支离破碎(suì)”。
陆九渊是“心学”的(de)创始人(rén),其主(zhǔ)张“吾心即(jí)是宇宙”,“明心见性”,“心(xīn)即是(shì)理”,重视(shì)持敬的内省工(gōng)夫。
即是所(suǒ)谓的“纳渣尊(zūn)德性”。
朱熹言“理带隐”,侧重于探讨宇宙自然(rán)的(de)“所以(yǐ)然”,陆(lù)九(jiǔ)渊言“理”,则(zé)更偏重于人生伦理(lǐ),人周围的一切洞行(xíng)悄(qiāo)都是人心的幻化和表现。
人心(xīn)不是作(zuò)为心理器官、而是作为道德实体加以论(lùn)述,认为人们的一切道(dào)德意识、道德(dé)准则等无不包括于人心之中(zhōng)。
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非常不错
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是吗
真的吗
哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
感觉真的不错啊
妹子好漂亮。。。。。。
呵呵,可以好好意淫了